陳燕楠

(中國(guó)延安干部學(xué)院，陜西 延安 716000)

重視黨內(nèi)學(xué)習(xí)是陳云黨建思想十分鮮明的特色。陳云之所以在黨內(nèi)學(xué)習(xí)方面有豐富的思想建樹，除了他在革命和建設(shè)實(shí)踐中養(yǎng)成了注重學(xué)習(xí)的良好品格外，黨重視黨內(nèi)學(xué)習(xí)的許多重大舉措，及其在全黨產(chǎn)生的重大影響，無疑也是重要原因。陳云還深受毛澤東喜歡學(xué)習(xí)、喜愛讀書的影響，這一點(diǎn)，陳云自己也多次談及。挖掘陳云黨內(nèi)學(xué)習(xí)的思想，對(duì)于今天建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人的責(zé)任

學(xué)習(xí)是合格黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)。從1937年12月至1944年3月?lián)沃泄仓醒虢M織部部長(zhǎng)期間，陳云多次講話和寫文章強(qiáng)調(diào)黨員的學(xué)習(xí)問題。1939年5月，他在題為《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》的文章里，把學(xué)習(xí)作為共產(chǎn)黨員的一條基本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為不學(xué)習(xí)就玷污了共產(chǎn)黨員的稱號(hào)，文章最后號(hào)召:共產(chǎn)黨員的口號(hào)是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。全黨應(yīng)該熱烈地響應(yīng)黨的六中全會(huì)提出的“對(duì)自己，‘學(xué)而不厭’，對(duì)人家，‘誨人不倦’”的口號(hào)?！保?］501939 年 12 月，陳云在《學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人的責(zé)任》的文稿中強(qiáng)調(diào):“一天到晚工作而不讀書，不把工作和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，工作的意義就不完整，工作也不能得到不斷改進(jìn)?！保?］105

學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性的基本要求。陳云認(rèn)為，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能夠增強(qiáng)黨性，才能牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀，才能提高抵制各種非無產(chǎn)階級(jí)思想的能力，成為一個(gè)清醒的、合格的共產(chǎn)黨員。他多次引用列寧“沒有革命的理論，就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)”［2］23的名言，來說明革命理論對(duì)黨的建設(shè)的重要作用。

學(xué)習(xí)是提高黨員馬克思主義水平的基本途徑。延安整風(fēng)時(shí)，反對(duì)教條主義是重要內(nèi)容。1942年10月，陳云在延安的軍事干部會(huì)議上提出，我們反對(duì)教條主義，不是不讀書?，F(xiàn)在我們的毛病，是馬列主義不夠。要反對(duì)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義?！保?］164

陳云本人是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的典范。他自己受教育程度不高，少年求學(xué)經(jīng)歷坎坷，但他如饑似渴刻苦讀書學(xué)習(xí)。在商務(wù)印書館做學(xué)徒時(shí)，讀書識(shí)字、念外語、讀小說，看了書店里的很多書。參加革命后，更加重視學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。新中國(guó)建立后尤其是黨的十一屆三中全會(huì)以來，陳云在黨內(nèi)多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)哲學(xué)。這個(gè)時(shí)期陳云學(xué)習(xí)思想的特點(diǎn)是，要求通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，端正思想方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和實(shí)際工作能力。

二、黨內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出重點(diǎn)

陳云認(rèn)為，黨內(nèi)學(xué)習(xí)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，突出不同的內(nèi)容。“文化程度低的黨員，首先要長(zhǎng)期地進(jìn)行識(shí)字和讀書讀報(bào)的工作，以提高自己的文化水平，只有文化程度的提高，才能求得政治上的更加進(jìn)步?！保?］49－50在具備相應(yīng)文化水平的基礎(chǔ)上，黨內(nèi)學(xué)習(xí)要注意以下幾方面的內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)馬克思主義理論

陳云歷來把學(xué)習(xí)理論放在黨內(nèi)學(xué)習(xí)的第一位。他認(rèn)為，我們黨是馬克思主義的政黨，要成為有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員，就必須學(xué)習(xí)馬克思主義理論。要領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，必須有比較豐富的理論知識(shí)，而理論學(xué)習(xí)不是背誦馬克思經(jīng)典作家的教條，而是學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)。他說:“我們的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的精神，學(xué)習(xí)他們觀察問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，而不是背誦教條?！保?］49新中國(guó)建立后，陳云更加強(qiáng)調(diào)要把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重思想方法問題。1957年在一次講話中他強(qiáng)調(diào):“把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)列入學(xué)習(xí)的一項(xiàng)，不用說是很重要的?！薄皩W(xué)習(xí)理論，最要緊的，是把思想方法搞對(duì)頭?！保?］218

2.學(xué)習(xí)歷史和時(shí)事政治

增加一點(diǎn)歷史知識(shí)，是陳云多次強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，必須學(xué)習(xí)研究中國(guó)的歷史，尤其是中國(guó)近現(xiàn)代史，還要學(xué)習(xí)總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨自己的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有懂得歷史，才能夠很好地認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的道路、性質(zhì)和任務(wù)，才能夠創(chuàng)新革命斗爭(zhēng)的方式方法。這一點(diǎn)與黨中央和毛澤東的要求是相一致的。1941年，毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)、研究歷史，尤其是學(xué)習(xí)、研究中國(guó)近代史和我們黨的歷史，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3.根據(jù)黨的政治路線要求規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨在不同時(shí)期有不同的政治路線、不同的任務(wù)，黨的建設(shè)必須圍繞黨的政治路線進(jìn)行，這是黨的建設(shè)的基本原理。黨的干部必須按照黨的政治路線要求去學(xué)習(xí)，在貫徹政治路線的過程中不斷提高自己。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨的政治路線的基本任務(wù)是武裝斗爭(zhēng)，因此，必須注重軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)，陳云強(qiáng)調(diào)，“要學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和軍事技術(shù)，特別是游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。在今日，‘黨員軍事化’已成為全黨的戰(zhàn)斗口號(hào)?！保?］49

1983年2月，黨的十一屆三中全會(huì)召開有四年多了，黨的工作中心已轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。陳云在寫給時(shí)任中央黨校校長(zhǎng)王震和副校長(zhǎng)蔣南翔的一封信中說:“黨校學(xué)員既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的基本理論和黨的方針政策，以此作為主課，又要學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和必要的專業(yè)知識(shí)，以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和實(shí)際工作能力?！保?］282這恰恰是新時(shí)期黨的基本路線的要求，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作能力的迫切要求。

4.特別注重學(xué)習(xí)哲學(xué)

陳云多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)哲學(xué)，而且身體力行，多次總結(jié)自己學(xué)哲學(xué)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。陳云強(qiáng)調(diào)學(xué)哲學(xué)的特點(diǎn)是重視端正思想方法。1947年2月，陳云在一次會(huì)上說:“毛主席對(duì)我說，你不是經(jīng)驗(yàn)少，是思想方法不對(duì)頭。他要我學(xué)點(diǎn)哲學(xué)。過了一段時(shí)間，毛主席還是對(duì)我說犯錯(cuò)誤是思想方法問題，他以張國(guó)燾的經(jīng)驗(yàn)并不少為例加以說明。第三次毛主席同我談這個(gè)問題，他仍然說犯錯(cuò)誤是思想方法問題?！保?］200

1957年1月，他在講話中又強(qiáng)調(diào)思想方法問題，“首先要學(xué)哲學(xué)，學(xué)習(xí)正確觀察問題的思想方法。如果對(duì)辯證唯物主義一竅不通，就總是要犯錯(cuò)誤?！保?］2181981年3月，他在起草《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》談話里，又提出:“在黨內(nèi)，在干部中，在青年中，提倡學(xué)哲學(xué)，有根本的意義?，F(xiàn)在我們的干部中很多人不懂哲學(xué)，很需要從思想方法、工作方法上提高一步?！保?］254

1987年7月，陳云晚年同當(dāng)時(shí)中央負(fù)責(zé)同志的談話要點(diǎn)，更加全面強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)哲學(xué)的問題。他說:“我個(gè)人的體會(huì)是:學(xué)習(xí)哲學(xué)，可以使人開竅。學(xué)好哲學(xué)，終身受用。［1］311他總結(jié)出毛澤東實(shí)踐活動(dòng)中貫穿的一個(gè)基本思想就是實(shí)事求是，“怎樣才能做到實(shí)事求是?當(dāng)時(shí)我的體會(huì)就是十五個(gè)字:不唯上、不唯書、只唯實(shí)，交換、比較、反復(fù)。”“這十五個(gè)字，前九個(gè)字是唯物論，后六個(gè)字是辯證法，總起來就是唯物辯證法?！保?］314－315他在講話中多次闡述交換、比較、反復(fù)的思想方法，在全黨影響很大。

三、要特別重視學(xué)習(xí)方法

陳云認(rèn)為，怎樣學(xué)習(xí)要從實(shí)際出發(fā)，各人有各人的情況，基礎(chǔ)不同，環(huán)境不同，讀書學(xué)習(xí)也要采取不同的方法?；A(chǔ)差的，要老老實(shí)實(shí)做小學(xué)生，不要懈怠，也不能著急，要一步一步來。根據(jù)黨的需要和個(gè)人的實(shí)際情況，陳云為黨內(nèi)學(xué)習(xí)提出了許多有益的學(xué)習(xí)方法。

1.鼓勵(lì)自學(xué)

陳云批評(píng)了一些同志認(rèn)為只有進(jìn)黨校、馬列學(xué)院才是學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，認(rèn)為還是要以自學(xué)為主，這就是毛澤東說的“長(zhǎng)期大學(xué)”。1942年11月，他在《在西北局高干會(huì)上的講話》中還專門講了主要靠自修的問題。他說:“如果我們下決心要學(xué)文化，是不是住兩年學(xué)校就可以解決問題呢?我看不可能。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的問題，要做長(zhǎng)期的打算。在工作中學(xué)習(xí)是最主要的辦法，是最靠得住的辦法，只要身上揣著幾本書，擺在干糧袋里，閑的時(shí)候就看一看?！保?］172陳云還強(qiáng)調(diào)有一本工具書，就是《辭源》，作為自學(xué)的工具，比什么先生都好。

2.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

陳云認(rèn)為，提高工作能力，不僅要向書本學(xué)習(xí)，“尤其重要的是，每個(gè)共產(chǎn)黨員要隨時(shí)隨地的在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。一切實(shí)際工作中的和群眾斗爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們最好的學(xué)習(xí)的課本?！保?］501942 年3 月24 日，他在為延安《解放日?qǐng)?bào)》寫的標(biāo)題為《到什么地方學(xué)習(xí)》的署名社論中，批評(píng)了新老干部中不愿意參加工作而要求進(jìn)中央黨?！伴L(zhǎng)期學(xué)習(xí)”的思想。他說:“事實(shí)證明:真正政治上高明的革命家，只能在革命斗爭(zhēng)中培養(yǎng)，不能專從學(xué)校里訓(xùn)練?！薄皼]有革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的人，如果不到工作中取得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，單靠聽講看書，甚至飽讀馬克思列寧主義的原理原則，想在政治上真正開展是不可能的?！保?］142

3.把學(xué)習(xí)和改造主觀世界結(jié)合起來

陳云認(rèn)為，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了改變自己，提高自己，只有把學(xué)習(xí)和改造世界觀緊密聯(lián)系起來，才能收到效果。在黨內(nèi)生活中，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷地和自己的錯(cuò)誤意識(shí)作斗爭(zhēng)，才能進(jìn)步，如果不能同自己錯(cuò)誤的思想意識(shí)作斗爭(zhēng)，容忍錯(cuò)誤存在，長(zhǎng)此以往就可能脫離革命隊(duì)伍?！耙虼?，在黨員面前放著這樣一個(gè)問題:你要做一個(gè)好黨員，就要與自己作斗爭(zhēng)，經(jīng)常以正確的意識(shí)去克服自己的不正確的意識(shí)。”［1］114“與自己作斗爭(zhēng)”，是共產(chǎn)黨員一生永恒的課題。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組成學(xué)習(xí)小組，做讀書筆記

學(xué)習(xí)計(jì)劃既包括黨組織要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，也包括黨員個(gè)人有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。他說，如果“黨員人人都照這樣做，定下一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的計(jì)劃，則幾年之后會(huì)造就成千成萬政治上相當(dāng)高明的干部?！保?］118延安時(shí)期，中央先后成立了中央學(xué)習(xí)研究組、中央思想方法學(xué)習(xí)小組等，中央組織部也成立了學(xué)習(xí)小組，“學(xué)習(xí)小組不要很多人，大體上都要處在同一理論水平。學(xué)習(xí)方法是，規(guī)定每周看幾十頁書，然后討論一次，研究學(xué)習(xí)中遇到的問題，各種意見都可以爭(zhēng)論?！保?］310陳云甚至對(duì)寫讀書筆記都提出了要求，說:“讀書要做筆記。這有兩個(gè)好處，一是讓你多讀幾次，一是逼著你聚精會(huì)神，認(rèn)真思索，使你了解深刻些，而不像隨便看過去那樣模模糊糊。”［1］107他不同意泛泛而讀，那樣很難有收獲，他倡導(dǎo)精讀的方法，就是一本一本讀懂，“要讀就讀懂，不要一知半解?！薄斑@種力求把書上的意思都讀懂的辦法，是達(dá)到融會(huì)貫通的必經(jīng)步驟?！保?］106

四、陳云重視黨內(nèi)學(xué)習(xí)思想的現(xiàn)實(shí)意義

習(xí)近平同志說:“黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。”“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！保?］陳云重視黨內(nèi)學(xué)習(xí)的思想對(duì)今天建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，至少有以下重大意義。

1.真正端正學(xué)風(fēng)，重視學(xué)習(xí)

學(xué)風(fēng)問題也是黨性問題，沒有好的學(xué)風(fēng)，就不可能建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，而干部中“最大的學(xué)風(fēng)不正就是不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)。”［4］克服不良學(xué)風(fēng)已經(jīng)成為必須著力解決的緊迫課題，學(xué)習(xí)研究陳云關(guān)于黨內(nèi)學(xué)習(xí)的建黨思想，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面對(duì)我們有許多啟示。

一是要真學(xué)。這就必須摒棄把學(xué)習(xí)虛化的現(xiàn)象，如形式主義、實(shí)用主義、做表面文章現(xiàn)象，改變“學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛”現(xiàn)象，改變把學(xué)習(xí)作為額外負(fù)擔(dān)、裝潢門面的現(xiàn)象?！岸嘁稽c(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)無謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)形式主義的東西”［3］。我們強(qiáng)調(diào)真學(xué)，不僅是因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)更新的周期越來越短，不學(xué)習(xí)就落后、就跟不上形勢(shì)的發(fā)展，更重要的，是要把學(xué)習(xí)作為人的一種生活方式和生存方式，是人生活中不可或缺的東西，否則你的人生就不夠完美。只有真正從理性上認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重大意義，才可能做到真學(xué)。

二是要營(yíng)造黨內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這就要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。延安時(shí)期毛澤東博覽群書、刻苦學(xué)習(xí)是全黨公認(rèn)的，陳云黨內(nèi)學(xué)習(xí)的思想在許多方面也深受毛澤東影響。陳云強(qiáng)調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)人要帶頭學(xué)習(xí)，你這樣做了，別人也會(huì)照樣去做。他說:“學(xué)習(xí)理論既然是每個(gè)黨員的責(zé)任，那末，黨內(nèi)的老干部、高級(jí)干部首先要努力學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的模范。”［1］105陳云認(rèn)為，中央委員會(huì)的許多同志是黨校、全體在職干部的教員。他說:“我以為事實(shí)上中央委員會(huì)的許多同志不僅是黨校的教員，而且是全體在職干部的教員?！薄岸以诼毟刹康慕虇T，不止中央委員會(huì)的某幾個(gè)人，是中央委員會(huì)的全體?！诠ぷ髦校瑒t中央委員會(huì)是長(zhǎng)期的教員?！保?］145可見，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用對(duì)全黨各方面的工作是何等的重要!現(xiàn)在的問題是，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該帶頭是沒有問題的，關(guān)鍵是要真帶頭，只要領(lǐng)導(dǎo)干部“作真學(xué)真懂真信真用的表率”［5］，就很容易形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨就容易了。

三是要注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不管什么形式的學(xué)習(xí)，首先是要改造主觀世界，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，尤其是增強(qiáng)道德修養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是學(xué)習(xí)的重要價(jià)值之一。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)必須和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、貫徹黨的基本路線結(jié)合起來，在實(shí)踐中提升智慧、提升為人民干事創(chuàng)業(yè)的能力，這就是“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)?！保?］

2.努力營(yíng)造學(xué)習(xí)研究哲學(xué)的濃厚氛圍

陳云強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、研究哲學(xué)，對(duì)黨的建設(shè)依然有很重要的現(xiàn)實(shí)意義，這是因?yàn)?

第一，重視哲學(xué)本來是共產(chǎn)黨的好傳統(tǒng)。在黨的歷史上，中央多次號(hào)召學(xué)習(xí)哲學(xué)，對(duì)提高黨的理論水平有很大意義。毛澤東一生最喜歡的學(xué)問是哲學(xué)。1937年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)面臨很大壓力的情況下，毛澤東在延安寫出了哲學(xué)名著《實(shí)踐論》和《矛盾論》，成為毛澤東思想的經(jīng)典文獻(xiàn)，至今對(duì)指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐仍有現(xiàn)實(shí)意義。1938年12月，毛澤東組織中共中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志成立了中國(guó)古代哲學(xué)研究會(huì)，親自擔(dān)任組長(zhǎng)，陳云任副組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)地址設(shè)在中央組織部。陳云學(xué)哲學(xué)的興趣就是從這時(shí)候培養(yǎng)起來的。新中國(guó)建立以后，我們黨多次號(hào)召全黨學(xué)習(xí)哲學(xué)，都收到很大成效。應(yīng)該說，我們黨達(dá)到現(xiàn)有的理論水平，與我們長(zhǎng)期重視馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和研究是分不開的。

第二，當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨許多理論難題都能到哲學(xué)里去尋找答案。理論創(chuàng)新的最終境界是哲學(xué)理論的創(chuàng)新。例如，我們強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定理想信念，要從科學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的層面，也就是從世界觀即哲學(xué)層面來解決問題;還有，堅(jiān)持黨性，最根本的是要實(shí)事求是，防止主觀主義，自覺地維護(hù)黨和人民的利益，維護(hù)黨的紀(jì)律，這很大程度上也是哲學(xué)問題;再如，和理想信念緊密聯(lián)系的道德建設(shè)問題，黨的十八大報(bào)告把抓好道德建設(shè)作為堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)，如何加強(qiáng)道德建設(shè)，尤其是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，這也是哲學(xué)層面上十分重要的問題。只要我們以馬克思主義哲學(xué)理論為基礎(chǔ)，挖掘古今中外哲學(xué)思想寶庫，思考今天人類的生活，思考人類社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，思考物質(zhì)、時(shí)間、空間、思維之間的關(guān)系，就能準(zhǔn)確地從深層次找到破解改革開放難題的理論武器。

第三，學(xué)習(xí)和研究哲學(xué)是增強(qiáng)理性思維、端正思想方法、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要途徑。當(dāng)今時(shí)代，在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中，我們黨面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)和黨自身發(fā)展變化過程中許多新情況新問題，在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前保持清醒頭腦，離不開辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想方法。要增強(qiáng)自身工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，運(yùn)用陳云一再?gòu)?qiáng)調(diào)的交換、比較、反復(fù)的思想方法，仍然具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。而且，在社會(huì)浮躁風(fēng)氣很重的情況下，冷靜研讀哲學(xué)，多點(diǎn)理性思維，對(duì)于正風(fēng)氣，清浮躁，增強(qiáng)自身修養(yǎng)，有很大益處。

3.把握科學(xué)方法與途徑

當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生了深刻變化，對(duì)于干部學(xué)習(xí)提出了許多與革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期不一樣的要求，但是學(xué)習(xí)方法仍然有一些基本規(guī)律，這方面陳云黨內(nèi)學(xué)習(xí)思想給了我們很多啟示。

第一，必須學(xué)以致用。陳云1942年在《到什么地方學(xué)習(xí)》的文章中列舉了兩種學(xué)習(xí)方法，一種是在學(xué)校學(xué)習(xí)幾個(gè)月，不只是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論，而且培養(yǎng)生氣勃勃的革命作風(fēng)，然后參加工作，結(jié)果“在經(jīng)驗(yàn)、能力和政治上都有了進(jìn)步”;另一種是“把沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新干部長(zhǎng)期放在學(xué)校里‘學(xué)習(xí)理論’”，結(jié)果“一接觸到實(shí)際問題，就目瞪口呆，手足無措”。陳云總結(jié)了兩種學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)為“真正的理論，只有在實(shí)際工作中才能逐漸深刻地領(lǐng)會(huì)，因?yàn)槔碚撌菍?shí)際的反映，歸根到底是來自實(shí)際”。［1］143－144只有把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，勇于實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。

第二，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)前發(fā)展過程中出現(xiàn)的許多新問題新情況，要求干部在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷史、社會(huì)等各方面知識(shí)，努力用人類創(chuàng)造的豐富知識(shí)來充實(shí)自己，提高統(tǒng)籌兼顧、開拓創(chuàng)新和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的能力，才能使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷趨向合理，才不至于在瞬息萬變的形勢(shì)面前落伍，才能真正成為具有世界眼光、把握發(fā)展規(guī)律、善于駕馭全局、能夠開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。

第三，必須持之以恒、循序漸進(jìn)。陳云反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，下苦工夫，主要靠自學(xué)。時(shí)至今日，自學(xué)依然是領(lǐng)導(dǎo)干部最有效的學(xué)習(xí)途徑，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展，知識(shí)更新越來越快的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到終身學(xué)習(xí)，是增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的重要前提，也是我們黨永葆先進(jìn)性的所在。陳云同志提出的其他一些學(xué)習(xí)方法，如要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，書要一本一本地讀，讀書要做筆記等等，也具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。書本上的東西是死的，要把它變?yōu)榛畹?，為我所用，就需要下定決心、持之以恒地思考，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)才能有所收獲。

［1］陳云論黨的建設(shè)［M］.北京:中央文獻(xiàn)出版社，1995.

［2］列寧全集:第 6 卷［M］.北京:人民出版社，1986.

［3］習(xí)近平.在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話［N］.人民日?qǐng)?bào)，2013－03－03.

［4］劉云山.談?wù)劧苏龑W(xué)風(fēng)［N］.學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)，2013－04－08.

［5］中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定［N］.人民日?qǐng)?bào)，2009－09－28.

［6］胡錦濤.在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話［N］.人民日?qǐng)?bào)，2011－07－02.