重讀國學大師錢穆先生著作《師友雜憶》,記其中學讀書事,越讀越感慨。上個世紀初,錢穆就讀于常州府中學堂。他記錄的幾則師生軼事,恰可體現(xiàn)彼時的學風。即,講規(guī)則,有錯必究;重個性,全面發(fā)展,不拘一格。
先說這有錯必究。有一次考畫圖,題目為《知更鳥,一樹枝,三鳥同棲》。錢穆畫了一長條表示為樹枝,長條上畫了三個圓圈表示為三鳥,每圈上部各加兩個墨點,表示為每一鳥之雙目。墨點既圓且大。同學們看見這張考卷,下課后都說鳥的兩只大眼睛極像圖畫科楊老師,正好被楊老師聽到,極為震怒,因此給錢穆打了零下二厘,比零分還低。還有一次,舍監(jiān)陳士辛老師來查房。按規(guī)矩,每夜自修課兩小時,課畢開放寢室,定時熄燈,自此不許作聲。當時錢穆正與一個同學在帳內(nèi)對床互語,士辛老師說:“想說話可到舍監(jiān)室跟我談?!卞X穆遂披衣起床,尾隨下樓。起初士辛老師并沒發(fā)覺,走近舍監(jiān)室才發(fā)現(xiàn)后面有人,問其原因。錢穆答:“按您說的到這里來跟您談話?!崩蠋煷笈馄渌偃ニX。年終操行課,錢穆僅得25分。該時代尊師重教,不管是有意無意,拿老師開玩笑總歸要受到懲戒,錢穆對此并無怨言。
再說不拘一格。現(xiàn)今教育有素質(zhì)教育和應試教育之區(qū)別。都說前者好,但真正運作起來,往往后者更有效,其實還是錄取指揮棒的原因。
錢穆講,文史大家呂思勉給他們講歷史地理兩門課程。他上地理課,必帶一上海商務印書館所印中國大地圖。先將各頁拆開,講一省,擇取一圖,在小黑板上畫一十字形,然后繪出此省之邊界線,說明此一省之位置,再在界內(nèi)繪出山脈及河流湖澤,說明山水自然地理后,再加注都市城鎮(zhèn)關卡及交通道路等。一次考試,出了四道題,每題25分。錢穆尤其喜歡有關吉林省長白山地勢軍情的第三題,一時興起,刷刷寫了很多,不料考試時間已過,整張試卷僅答一題。呂思勉在辦公室閱卷時,在卷后加了許多批語,寫完一張,又寫了一張。這些考卷本不發(fā)給學生,只批分數(shù),因此不需加批語。而呂思勉手握一支鉛筆奮筆疾書,寫字太久鉛筆需再削,為省事,他用小刀將鉛筆劈成兩半,將中間鉛條抽出不斷地寫下去。最后不知其批語寫了多少,也不知其所批何語。而錢穆僅憑這一道題就得了75分。可見當時學生的答卷觸動了老師,而老師也因這種觸動而給學生打了高分。今日西方國家學校教課,不注重死記硬背,從小學即考問世界觀與價值觀,動輒就要回答世界和平問題,以便形成人生底色和健康品格。
還有一例可以佐證。錢穆有一位徐姓數(shù)學老師,性格怪異,人稱“徐瘋子”。有一次月考,這位徐老師出了四道題,其中一題為1-?-?-?-?……等于多少。錢穆思考了半天,忽然想到《莊子·天下篇》中有“一尺之捶,日取其半,萬世不竭”之語,遂將答案寫為“0……1”,徐老師認為這個答案正確。他跟學生們說:“試試你們的聰明而已,答不中也沒什么關系?!钡馨颜軐W問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題來考學生,并對答案持開放態(tài)度,這樣的老師如今還有幾人?
錢穆還回憶,當時學校里設有“游藝班”,分為多組,學生們可自由選擇。錢穆家七房橋有世襲樂戶丁家班,專為族中喜慶宴會唱昆曲助興。錢穆自幼耳濡目染,頗有興趣,于是選修昆曲組。笛、笙、簫、嗩吶、三弦、二胡、鼓、板等各種樂器,生、旦、凈、丑等各種角色,均有涉獵。他還專習生角,唱《長生殿》劇中的郭子儀,舉手投足像模像樣。吹簫尤其成為錢穆生平一大樂事,他每感孤寂時,便以簫自遣,其聲嗚咽沉靜,如同身處他境,軀體悄然游蕩在天地之間。
錢穆少年讀書事至今已經(jīng)一百多年,想今日之功利,念彼時之性情,豈不讓人痛心?
【原載2012年12月18日《聯(lián)誼報·說吧》】