作者簡(jiǎn)介：李青鍵，男，中共黨員，本科，講師，現(xiàn)任四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2009級(jí)12-17班思想政治輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、豪庭裝飾高端設(shè)計(jì)師。

摘 要：筆者作為四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)類思想政治輔導(dǎo)員，同時(shí)也擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作和公司設(shè)計(jì)師。針對(duì)藝術(shù)類學(xué)生個(gè)性鮮明、思維活躍、想法具有創(chuàng)新、創(chuàng)造性等特點(diǎn)，我結(jié)合自身對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的感悟以及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用獨(dú)特的思維、行為引導(dǎo)方式進(jìn)行學(xué)生管理。本文是針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生的班級(jí)建設(shè)、個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)等多方面進(jìn)行案例分析。

關(guān)鍵詞：學(xué)生工作 基本框架建設(shè) 目標(biāo)確認(rèn) 個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng) 就業(yè)指導(dǎo)

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-026X（2013）01-0000-01

案例簡(jiǎn)介：

以下案例是個(gè)人在八年實(shí)際工作實(shí)踐當(dāng)中不同方面的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以2009級(jí)學(xué)生為例。

第一、藝術(shù)設(shè)計(jì)低年級(jí)學(xué)生管理引導(dǎo)

1、辛苦卻有效的學(xué)前教育。在新生正式教學(xué)安排之前一周，我對(duì)2009級(jí)所帶的6個(gè)班分別召開學(xué)前教育班會(huì)。主要內(nèi)容：①?gòu)?qiáng)調(diào)大學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性。當(dāng)今中國(guó)，90后學(xué)生受到歐美、日韓文化侵蝕非常厲害，而往往對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻了解甚少。宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的任務(wù)任重道遠(yuǎn)，高校思想政治輔導(dǎo)員自身對(duì)傳統(tǒng)文化精通的同時(shí)，應(yīng)該潛移默化地將中國(guó)傳統(tǒng)文化與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合，筆者認(rèn)為這是對(duì)新中國(guó)、新時(shí)代大學(xué)生最基本的要求。②有明確的專業(yè)目標(biāo)。簡(jiǎn)單介紹環(huán)境藝術(shù)、視覺傳達(dá)專業(yè)方向特點(diǎn)、從業(yè)方向以及行業(yè)特點(diǎn)，使學(xué)生形成初步專業(yè)目標(biāo)并做出簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。③培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的大學(xué)生。利用筆者公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，舉例說明怎樣提高人際交往、處事方式，要求學(xué)生除專業(yè)能力高以外，還需要更高的情商、更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、更好的談吐、更好的創(chuàng)新意識(shí)和管理方法等綜合素質(zhì)。以上引導(dǎo)會(huì)使學(xué)生入學(xué)時(shí)有一定的方向性。雖然用一周的時(shí)間進(jìn)行分班講解，投入不少精力，但效果很好。學(xué)生積極性高，并可提高老師威信以及增加與學(xué)生的溝通了解。

2、分班確定以后班委建設(shè)工作。在分班以后再以臨時(shí)班委為基礎(chǔ)，建立起了各班的班委架構(gòu)，并且建立初期作了以下工作：①指定三名同學(xué)為2009級(jí)12-17班的主要負(fù)責(zé)人。他們的職責(zé)是擔(dān)任六個(gè)班的協(xié)調(diào)工作。這樣做的積極作用在于：將權(quán)力下放可以充分發(fā)揮個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)可以讓自己從事務(wù)性工作中抽身出來進(jìn)行個(gè)別問題學(xué)生的輔導(dǎo)，高校輔導(dǎo)員所帶學(xué)生基本是300人左右，面臨如此龐大的數(shù)量，不合理發(fā)揮學(xué)生干部作用，自己凡事親力親為，不僅精力不夠工作還不能順利完成。②招開干部任職前的培訓(xùn)課，提出作為干部應(yīng)該遵守的原則，他們面對(duì)具體問題時(shí)所采取的正確方法。舉例作為一個(gè)稱職和優(yōu)秀班干部應(yīng)該具備的素質(zhì)，那就是：有一顆為同學(xué)們服務(wù)的心、不怕苦不怕累、提前具備被老師同學(xué)責(zé)備的心態(tài)、工作方法的合理性與創(chuàng)新性等方面。這樣可先班委事先樹立責(zé)任感和危機(jī)感，獲取直接經(jīng)驗(yàn)。

3、對(duì)普通同學(xué)的能力培養(yǎng)方面的工作：每次班級(jí)活動(dòng)我要求必須要有普通同學(xué)參加策劃和組織經(jīng)及實(shí)施過程。每逢活動(dòng)開展之前采取輪換制，輪流由班上普通同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)開展主持工作。班委能力提高的同時(shí)，普通同學(xué)也有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。如：由環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的普通同學(xué)成佳才、段發(fā)楠策劃、組織并主持的“英語角”活動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)外事學(xué)院外教Tony老師參加，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高了自己英語水平和學(xué)習(xí)興趣。

4、不斷強(qiáng)調(diào)集體團(tuán)結(jié)和個(gè)人養(yǎng)成的重要性。對(duì)2009級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)和個(gè)人素質(zhì)方面，我從大學(xué)一年級(jí)就非常重視并做了以下工作：①第一次全院新生大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)我們美術(shù)學(xué)院是一個(gè)大家庭。并在不同的場(chǎng)合上不斷提及個(gè)人的行為代表我們學(xué)院的形象。歷來我們學(xué)院是非常團(tuán)結(jié)的學(xué)院、在各類活動(dòng)中都是力爭(zhēng)第一，并且在以往運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了五連冠的空前榮譽(yù)。讓同學(xué)們的集體榮譽(yù)感達(dá)到了一定高度。當(dāng)同學(xué)們以集體形式出現(xiàn)時(shí)，表現(xiàn)出來的高素質(zhì)、高團(tuán)結(jié)性就突現(xiàn)出來了。②個(gè)人養(yǎng)成方面的教育：首先：紀(jì)律方面的教育。大學(xué)一年級(jí)剛開始就要讓同學(xué)們看到我對(duì)這方面的要求很嚴(yán)格，以后遲到情況將能得到很好控制。在任課老師上課期間我也是準(zhǔn)時(shí)在教室門口處理遲到的同學(xué)。這樣做的好處在于：以身作則，自己的學(xué)生做不好，老師就陪著他們。事后，同學(xué)們私下表示：不能遲到了，因?yàn)闀?huì)連累老師一起站。起到了非常好的效果。其次：禮貌禮節(jié)方面。新生第一次年級(jí)大會(huì)時(shí)，就特別強(qiáng)調(diào)尊師重道方面的要求，同學(xué)們見到老師應(yīng)該主動(dòng)問好，這也是大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本禮節(jié)。給學(xué)生舉例：社會(huì)上用人單位常反映現(xiàn)在有的大學(xué)生基本的禮貌禮節(jié)都不懂，這種人根本不會(huì)委以重任。再次：宿舍衛(wèi)生方面，經(jīng)常到學(xué)生宿舍查衛(wèi)生。并做好評(píng)比，將較好的宿舍在點(diǎn)到時(shí)提出表?yè)P(yáng)，并帶領(lǐng)所有同學(xué)一起鼓掌加以肯定。對(duì)于衛(wèi)生做得很差的宿舍，讓成員起立，當(dāng)眾批評(píng)。這樣做會(huì)讓學(xué)生知道獎(jiǎng)罰分明，好的宿舍繼續(xù)保持，差的宿舍趕緊改進(jìn)。在年級(jí)大會(huì)上舉辦“寢室衛(wèi)生PPT大展示”，將好、差寢室都以照片形式展示。能從根本上鼓勵(lì)衛(wèi)生好寢室、刺激差寢室達(dá)到更好的效果。

第二、藝術(shù)設(shè)計(jì)高年級(jí)學(xué)生就業(yè)管理引導(dǎo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。輔導(dǎo)員工作是直接面對(duì)學(xué)生的工作，高年級(jí)的學(xué)生就業(yè)工作應(yīng)該放在首位。大學(xué)生在高校的所有專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)培養(yǎng)都是以社會(huì)需求為導(dǎo)向的。在我看來，輔導(dǎo)員工作除做好學(xué)生日常事務(wù)性工作以外，更重要的工作內(nèi)容在于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)變化與迎接社會(huì)檢驗(yàn)的能力。我所做工作內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：①充分利用自己在海爾集團(tuán)、豪庭裝飾工作時(shí)所取得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開展就業(yè)指導(dǎo)講座。通過分析行業(yè)規(guī)范、行業(yè)需求等主要內(nèi)容使同學(xué)們受益匪淺。另外，時(shí)常和學(xué)生進(jìn)行思想交流并引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)不能死讀書，避免“門門學(xué)、門門不精”的惡性循環(huán)，應(yīng)該有自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與一技之長(zhǎng)。年年拿獎(jiǎng)學(xué)金的人不一定會(huì)被公司看中。現(xiàn)在同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，多次在查寢的過程中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)都在搞自己專業(yè)，提高個(gè)人專業(yè)技能。②使學(xué)生了解社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，早做就業(yè)準(zhǔn)備。鼓勵(lì)同學(xué)們合理利用休息時(shí)間找社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。在大二到大三的寒暑假，從事各類實(shí)習(xí)工作的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的70%。其中不乏優(yōu)秀者，比如動(dòng)畫2班王曉東同學(xué)在大二上學(xué)期已在成都一家廣告公司作兼職設(shè)計(jì)師并獲得公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和認(rèn)可，該生也有相對(duì)豐厚的收入，這在同年級(jí)也屬罕見。③為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)方向的把握，培養(yǎng)軟件學(xué)習(xí)興趣，盡快適應(yīng)公司的軟件需求。策劃“環(huán)藝動(dòng)漫軟件設(shè)計(jì)大賽”。整個(gè)策劃從構(gòu)思到實(shí)施歷時(shí)較長(zhǎng)，邀請(qǐng)學(xué)院環(huán)藝、動(dòng)畫的十名專業(yè)老師作評(píng)委，并開設(shè)金、銀、銅、最佳創(chuàng)意、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，最終成功舉行頒獎(jiǎng)典禮，頒獎(jiǎng)典禮整個(gè)過程全由學(xué)生自行組織策劃，現(xiàn)場(chǎng)充滿青春氣息氣氛活躍?；顒?dòng)使同學(xué)有了更明確的學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。

2、專業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、提供就業(yè)實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)。①利用年級(jí)大會(huì)給學(xué)生培訓(xùn)就業(yè)簡(jiǎn)歷制作。由于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)性屬于應(yīng)用型學(xué)科，需要大量作品累積。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間多參加各類比賽，多做優(yōu)秀作品，將作品以及比賽獲獎(jiǎng)情況收集制作電子作品集，并打印成冊(cè)，作為找工作的重要砝碼。②利用我在公司工作時(shí)所見應(yīng)聘者的面試成敗，給學(xué)生講述實(shí)際的面試經(jīng)驗(yàn)。這樣使學(xué)生更加生動(dòng)形象地了解求職時(shí)應(yīng)該注意的問題。③利用自身的社會(huì)資源，提供就業(yè)機(jī)會(huì)。筆者作為兼職公司設(shè)計(jì)師的特殊身份，社會(huì)工作資源較為豐富，往往能提供更多與專業(yè)相關(guān)的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生更加有利。