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        司馬光砸缸

        2013-01-01 00:00:00楊啟云
        劍南文學(xué) 2013年1期

        賀老師站在南門口,南門還保留著古老的一段城墻和完整的城門洞以及兩扇包著鐵皮、釘著銅釘?shù)呐f城門,大門緊緊地貼著城門洞,鐵皮與銅釘都在慢慢銹蝕。賀老師四十六七,矮而且胖,這是比較符合她這個(gè)年紀(jì)的人的特點(diǎn)的:年輕的時(shí)候生活艱苦,所以個(gè)兒長不高,等到人到中年,需要保持體型了,偏偏生活好了,有條件吃點(diǎn)好東西了,所以一下子就忍不住了,結(jié)果小巧了幾十年的體型晚節(jié)不保,橫向發(fā)展,長得相當(dāng)?shù)膲褜?shí),和老南門的厚重敦實(shí)相當(dāng)般配。雖然十分注意了保養(yǎng),但是眼角無法避免地下垂,像極了城門洞的弧形。臉上的皮肉松弛,像城門口坑洼不平的地皮。賀老師面相威嚴(yán),嘴角自然地下垂,眼睛中間帶著冷冰冰的凜然的光芒,她向面前慢條斯理走著的路隊(duì)一掃,就有好幾個(gè)小孩立即掩藏了滿臉的興致,低眉垂眼,老老實(shí)實(shí)往前走。

        “趙丹,你們這一隊(duì)先停下!周琳琳,帶你們這一隊(duì)先過馬路!順邊走,注意車輛!周琳琳,你把他們管好,有不守紀(jì)律的,明天給我報(bào)告!”賀老師的聲音有點(diǎn)粗,但不是純粹的粗,中間又夾著些尖而高的音,像極了老城墻頭冒著幾棵又瘦又長的野蒿草。她左手腕上掛著一只坤包,右手掌在停下的一隊(duì)孩子面前定格成一個(gè)向下壓住的手勢(shì)。

        賀老師負(fù)責(zé)送兩個(gè)路隊(duì)的學(xué)生,她是城南小學(xué)四年級(jí)的語文老師。學(xué)校的學(xué)生有三分之一都來自南門外,其余的還包括近郊的一些農(nóng)民的子女、進(jìn)城打工的、做小生意的以及手藝人的子女。

        南門外的結(jié)構(gòu)像一個(gè)大寫的“平”字,最上面一橫是靠著黃豆河的順河街,一豎是從南街延伸出來穿過城門洞到外南街,下面這一橫就應(yīng)該是環(huán)城南路一、二段了,左邊的這一點(diǎn)從外南街的正中斜伸到順河街,街道寬闊平直,叫江西街,右邊這一點(diǎn)也從外南街的正中斜伸出去,但是彎曲而又狹窄,叫廣東巷。

        賀老師負(fù)責(zé)的兩支路隊(duì),一隊(duì)只到外南街,然后他們自己分路進(jìn)入廣東巷、江西街、順河街,而另一隊(duì)則要送到環(huán)城南路一段的盡頭。

        路隊(duì)在賀老師逡巡的目光中有條不紊地移動(dòng)。司馬光本來聳著肩縮著頭,走到賀老師面前,他終于還是鼓足勇氣,挺了挺小胸脯,說:“賀老師好!”賀老師是他的班主任。

        賀老師的目光柔和了些,她將定格的右手抬高,摸著司馬光的腦袋說:“司馬光,徑直回家,不要進(jìn)游戲廳?;厝ハ劝炎鳂I(yè)做好。知道嗎?”司馬光有點(diǎn)羞澀,他的眼睛瞟著別處,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

        司馬光家就在廣東巷。

        一進(jìn)巷口,男生全亂了,六年級(jí)的羅西林一把扯掉紅領(lǐng)巾,飛舞著,嗷嗷叫著,在巷子里亂竄。路隊(duì)長周琳琳瞟了他一眼,顧自走了,羅西林屁顛屁顛追上去,討好的說:“周隊(duì)長,別在老師面前打報(bào)告哦!”

        宋曉文和李浩一左一右拉住了司馬光的肩:“等會(huì)一起去看看上次我們放養(yǎng)的魚長多大了?!彼抉R光說,這段時(shí)間大缸里肯定有蝌蚪了,去年的這時(shí)候都有了,有的已經(jīng)長腳了。

        羅西林突然把腦袋插在三個(gè)人中間:“小家伙們,又在密謀什么!”

        宋曉文推推小眼鏡,不耐煩地看了看比自己矮半個(gè)頭的羅西林,說:“沒你什么事情?!?/p>

        “我要把你們養(yǎng)的魚逮回去喂貓?!绷_西林笑嘻嘻地說。

        三個(gè)四年級(jí)的孩子被嚇住了,一時(shí)間都不敢說什么,生怕羅西林一生氣,真的把魚逮回去喂貓了,羅西林可是什么都敢干的。

        可是,羅西林卻突然不說話了,他扒著兩個(gè)孩子的肩頭,機(jī)械的拖著腳步,斜眼看著從對(duì)面拐彎處走過來的一個(gè)中年男人:黑色的西服套裝,平頭,戴一幅墨鏡,表情冷峻。

        “歐東平,這一定就是歐東平!”他說。

        “歐東平是誰?”

        “我也不知道,這幾天老聽我老爸老媽在談?wù)撍f他十多年前在南門外還是個(gè)人物。”

        十歲的司馬光在同齡孩子中個(gè)子偏矮,但生得很結(jié)實(shí),按鄰居們的說法,是鹵肉吃多了的緣故。司馬光的老爸司馬亮是開鹵肉攤的,在南門外是頭一個(gè)做得長久而且攤子撐得大的,每天都有屠戶和小販按時(shí)送豬頭、豬腳、豬下水、大小鴨子、牛肉、小魚小蝦等原料來,司馬亮再把它們變成香噴噴的鹵菜,然后讓一個(gè)學(xué)徒蹬著三輪車送到金牛市場(chǎng)他們的攤位上,司馬光的母親陳琳就在那兒把它們變成現(xiàn)錢。出貨完畢,一般都是在下午五點(diǎn)左右,這時(shí)候,司馬亮就變成了一個(gè)閑人,他會(huì)提一瓶豐谷二曲,剁一根鹵豬尾巴或兩根鵝頸項(xiàng),再抓一小盤焦麻魚,喝上幾杯。他每頓一般都控制在半斤以內(nèi),以三兩為宜。酒喝得比較慢,在一兩左右,司馬光就回家了,父子倆各踞一方,司馬光以吃菜為主,偶爾用花生殼舀點(diǎn)酒喝,司馬亮也不反對(duì)。

        司馬亮性格溫和,偏偏在婚事上有點(diǎn)眼高過頂,老父母差點(diǎn)被氣死,終于在28歲上娶了個(gè)來城里打工的農(nóng)村姑娘,29歲帶了兒子司馬光。一家人對(duì)兒子都很寶貝,兒子可以和老子一起喝酒吃肉,笑鬧打罵,直呼姓名。司馬亮的老婆陳琳雖然來自農(nóng)村,卻好歹是個(gè)高中畢業(yè)生,對(duì)兒子的教育有自己的看法,希望從小能夠嚴(yán)格要求,長大了才有出息,無奈雙拳難敵四手,在對(duì)兒子的教育過程中話語權(quán)不是很強(qiáng),也就只有任其自然,好在兩爺子除了沒大沒小,沒老沒少,有時(shí)貪玩好耍之外,相處也還融洽,并沒有什么出格行為或者過激的性情。

        院門口兩條土狗一陣哼哼,司馬光推門進(jìn)來,他把書包往沙發(fā)上一丟,順手拈了個(gè)焦麻魚塞進(jìn)嘴里,一邊嚼一邊問:“老爸,歐東平是干啥的?”

        司馬亮愣了愣,說:“吃東西不洗手?先去把手洗了?!?/p>

        司馬光拍拍手說:“不洗了,也不吃了,我們還有個(gè)科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。等會(huì)回來再向你匯報(bào)?!币贿呎f,一邊向門外跑。

        司馬亮愣了許久,然后端起酒杯,慢慢往嘴里倒下一口。

        穿出廣東巷,就來到了順河街上,黃豆河對(duì)岸草木青翠,土地里大片金黃的菜花漸趨憔悴,茂盛的麥苗已抽穗揚(yáng)花。沿街上行三十余米,是一座廢棄的院落,灰磚砌成圍墻,庭院寬廣。大門口的鐵門已經(jīng)銹蝕而坍塌,院中栽著七八棵柑橘,樹身高大,遮蔽了一排五間小青瓦的磚房。正值陽春四月,柑橘花盛開,濃香醉人。地面上青草蔥蘢,只是被踐踏得四處倒伏,還有一條明顯的小路通到院子正中那棵高大的橘樹下,樹下是一口巨大的瓦缸,看起來分外厚重,從青苔的斑駁處還能看見暗紅的本色。缸的下半截埋在土里,露出地面的也有差不多兩米高,一個(gè)用條石砌成的平臺(tái),直抵缸口??缟狭?jí)石梯,連身高只有一米四的司馬光也可以從容地趴在缸沿上,搜尋缸內(nèi)積水中嬉游的蝌蚪,或者研究一只綠皮的青蛙,怎樣努力也無法在缸壁立足。

        剛好攀越大門,司馬光和宋曉文、李浩就聽到了羅西林的歡叫:“這還有一條!也是紅的!”司馬光的心懸了起來。穿過一片草地,他看到羅西林和兩個(gè)六年級(jí)的男生趴在平臺(tái)邊的缸沿上。

        “別撈我們的魚!”司馬光大叫道,一邊氣喘吁吁地沖上平臺(tái),從人逢里擠到缸沿邊。

        一場(chǎng)暮春的雨剛下過,缸中積了大半缸水,顯得幽深。水面漂浮著雪白的柑橘花瓣和它們枯黃的花蕊。缸壁附著青苔,一只青蛙躲在青苔邊,小心翼翼地露出兩只鼓眼睛。水中散著各種浮游生物,一群蝌蚪倏忽東西。兩條半尺多長的紅色鯉魚在水中若隱若現(xiàn)。頭頂上柑橘濃郁的花香從樹枝上倒掛下來,鋪滿了一缸,又向四面滿溢而出。

        羅西林手里拿著一根枯樹枝,正追著一條魚尾巴攪,聽到司馬光的叫聲,輕蔑地瞟他一眼:“憑啥說是你的魚?我還說是我養(yǎng)的呢!”

        “他們可以作證!”司馬光有些著急,他指著跟來的宋曉文和李浩說,“這是我外婆用來放生的魚,我專門放養(yǎng)在這里的?!?/p>

        司馬光的外婆信佛,在城東的大佛寺受戒皈依,隔上十天半個(gè)月會(huì)從鄉(xiāng)下到大佛寺呆上幾天,有時(shí)也順便來看看女兒和外孫。上星期來的時(shí)候,趕巧送麻魚的小販撈了幾條大點(diǎn)的雜魚,送給司馬亮自己吃,內(nèi)中有兩尾紅色的鯉魚,司馬光的外婆見了,一定要拿去放生,司馬光起了耍心,就攛掇外婆放在了這口大缸里。因?yàn)樾缕?,多少也為了炫耀,司馬光專門約了兩個(gè)好朋友,把放生的儀式搞得蠻鄭重,因此也就可能走漏了風(fēng)聲,被羅西林知曉了。

        一個(gè)清脆的女聲叫道:“哇,這里還有秋千耶!”

        “坐上去,我蕩你!”

        司馬光抬頭看見大缸另一側(cè)橘樹粗大的橫枝上,兩根拇指粗的麻繩“錚錚”響了兩聲,然后慢慢擺動(dòng)起來,緊接著“啪”,“哎呦”、“哎呀”聲起。司馬光看見橫枝上一段麻繩彈起。

        兩個(gè)花枝招展的女孩沖到石階下,一個(gè)微胖的女孩指著平臺(tái)上罵:“羅西林,你個(gè)騙子,說好耍得很,還沒耍就先摔我一跤!”

        羅西林急忙辯白:“兩個(gè)姐姐呢,我哪里敢騙你們。是繩子久了,有點(diǎn)朽,不著急,我叫他們馬上找結(jié)實(shí)的繩子?!彼话牙鹚抉R光,說:“司馬光,你趕緊去找兩根結(jié)實(shí)的繩子,重新把秋千拴好!”

        司馬光梗直了脖子說:“憑啥要我去找?”

        羅西林說:“都是你幾個(gè)小屁孩惹的事情!老子本來是帶幾個(gè)朋友來看看當(dāng)年歐東平洗鴛鴦浴的超級(jí)大缸。哪知道你們整這么個(gè)爛秋千,現(xiàn)在摔了我的朋友,你要是不能馬上把秋千重新弄好,我立即將你的魚逮回去喂貓!”

        司馬光說:“這秋千原來就有,只是下面的木板爛了,我們換了塊鐵板!”

        羅西林罵道:“還敢犟嘴!要不是你們換的鐵板太重,怎么會(huì)把繩子墜斷!”

        兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生都在旁邊幫腔:“就是,你小子還不快去重新弄!”司馬光的兩個(gè)小伙伴站在臺(tái)下,漲紅了臉。

        司馬光說:“你這是強(qiáng)詞奪理!”

        羅西林說:“去不去?不去馬上將你的魚撈去喂貓?!彼贿呁{,一邊側(cè)身去看大缸,恰好一條魚正游在水面,與他似乎就近在咫尺,他俯身一把撈去,手還沒有觸及水面,人就從缸口翻了進(jìn)去。

        平臺(tái)上的三個(gè)孩子全傻了,他們看見羅西林一下子沒入水中,紅色鯉魚一擺尾,倏忽不見。羅西林在水里翻滾了一下,頭掙出水面,厚厚的外套墜著他,他的手遲緩地?fù)潋v了幾下,又沉下去。

        兩個(gè)大孩子伸出手去,試圖拉他一把,可是他們的手還無法觸及到羅西林難以抬高的手臂,自己已感到傾覆缸中的危險(xiǎn)。兩個(gè)孩子抬起身來,臉色卡白。他們對(duì)望一眼,說:“完了,快跑!”抬腿就向臺(tái)下沖,一下沒入柑橘的樹蔭里。兩個(gè)女孩遲疑一下,一言不發(fā),也拔腿就跑。

        一陣鐵門響過之后,司馬光和他的兩個(gè)伙伴才反應(yīng)過來。宋曉文說:“他們都跑了,我們也跑吧!”司馬光說:“他會(huì)淹死的,我們得救人!”他看見對(duì)面橫枝上微微晃動(dòng)的麻繩,一下有了主意:“你們趕緊把秋千上那段繩子拿上來,我們拉他起來。”

        兩個(gè)孩子手忙腳亂地解了繩子,沖到臺(tái)上,看到羅西林還在冷水里遲緩地?fù)潋v,都嚇壞了。司馬光趕忙把繩子一頭圈了幾圈丟過去,正丟在羅西林的頭頂上,羅西林一把撲住了繩子。三個(gè)孩子大喜,他們發(fā)一聲喊,一起用力,繩子猛然繃直,然后“啪”就斷了,羅西林帶著一圈繩又沉了下去。三個(gè)孩子傻了。

        “解另一根繩子!”司馬光說。

        另一根繩子上面拴在樹枝上,下面拴著一塊窄而厚重的鐵板。從平臺(tái)上望,沒覺得秋千拴得有多高,可是,站在秋千下,才發(fā)現(xiàn)橫枝長得太高。

        司馬光已經(jīng)準(zhǔn)備解鐵板上的繩子,鐵板一頭墜在地上,他搬了一下,發(fā)現(xiàn)鐵板太重。他忽然有了主意,對(duì)兩個(gè)茫然而焦急的伙伴說:“快來把鐵板抬著!”兩個(gè)孩子抬起鐵板,司馬光將繩子移到鐵板中央,說:“扶著鐵板,撞缸!”

        兩個(gè)孩子望望比自己高出一大截的巨缸,沒有人敢動(dòng)手,他們本能地感覺到了危險(xiǎn)。司馬光自己推著懸掛的鐵板在缸上撞擊了一下,一聲悶響,缸紋絲不動(dòng),而站在缸下的自己卻顯得無比脆弱。他有點(diǎn)害怕,把鐵板拖得遠(yuǎn)一點(diǎn),然后瞄準(zhǔn)大缸,往前一送,趕緊松手,鐵板撞上巨缸,缸體顫動(dòng),似乎欲破未破。他大喜,招來兩個(gè)伙伴,三人把鐵板拖得盡可能的遠(yuǎn),然后一起用力往前一送,鐵板飛馳而去?!稗Z隆”一聲巨響,缸破了一個(gè)大洞,水流噴涌而出,三個(gè)孩子雖然轉(zhuǎn)身就跑,后背還是被濺得濕淋淋的。

        水流四散而去,兩條紅色的鯉魚在青草叢中不斷甩尾,羅西林趴在草地上,扭了扭頭,哇地吐出一口綠水,一只青蛙跳到他的后背上,又躍過他濕漉漉的發(fā)梢,消失在草叢中。

        李欣進(jìn)四年級(jí)辦公室時(shí),表情嚴(yán)肅,眉眼中又藏著些興奮。辦公室里有些安靜,大半的老師上課去了,小半的老師在忙,因?yàn)槊魈鞂W(xué)?!傲J(rèn)真”檢查,都在忙著做準(zhǔn)備。賀老師有些無聊,她剛剛再一次確認(rèn)了她應(yīng)該準(zhǔn)備的東西:備課、聽課記錄、讀書筆記、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記、政治學(xué)習(xí)筆記、會(huì)議記錄、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生的作業(yè)本、作文本、練習(xí)冊(cè)、練習(xí)卷……每一樣都沒有問題。她端起桌上的水杯,到門口的飲水機(jī)邊,給里面的半杯菊花枸杞胖大海茶續(xù)上水,這時(shí)候李欣從她身邊走進(jìn)來,她一側(cè)頭,正好看見李欣苗條的背影,微黃的披肩長發(fā)在后背跳躍,被黑色皮短褲包裹的臀部渾圓,小巧的紫色靴子輕快的翻動(dòng)。賀老師心里不好受:快四十歲的女人居然還能這么花枝招展,青春時(shí)尚。她輕吁一口氣,想,只有“羨慕嫉妒恨”吧。

        椅子挪動(dòng)的響聲讓辦公室重新切入了熱鬧的前奏。

        周老師說:“欣欣,你到哪里游蕩去了!再不來我都要餓死了,快拿點(diǎn)吃的來,我今天沒吃早飯,就知道你隨時(shí)口袋里準(zhǔn)備有零食?!?/p>

        劉悅老師揶揄道:“周美女,昨天晚上打麻將打晚了,今天早上起不來了嘛?!?/p>

        李欣一邊拉辦公桌柜門找提包,一邊對(duì)劉悅說:“你以為都像你,業(yè)余時(shí)間全打了麻將!”

        周老師說:“就是嘛,還是李欣理解我,我是生活壓力大,失眠睡不著。不像劉悅那么閑。”

        李欣丟了一盒早餐奶給周老師,又拿出一堆零食,四處派發(fā)。輪到賀老師面前,賀老師滿臉笑意,趕緊謝絕:“我吃了早飯的,何況我這個(gè)身體,高血壓高血脂,哪里敢像你們,想吃啥吃啥哦!”李欣也不客氣。

        劉悅把聽課記錄本丟到李欣面前,說:“你昨天不是說要借聽課記錄本抄一下嘛,不趕緊拿去準(zhǔn)備好應(yīng)付檢查,還東游西蕩,準(zhǔn)備明天遭通報(bào)!”

        李欣說:“別激動(dòng),明天才檢查,時(shí)間很充分。我先給你們說個(gè)稀奇事情?!?/p>

        劉悅說:“啥稀奇事,是耗子和貓談戀愛了,還是你中五百萬送給情人了?”

        周老師說:“劉悅,你就是不正經(jīng),聽李欣說說是啥事情?!?/p>

        李欣說:“早上晨讀的時(shí)候,我班那個(gè)羅娜娜和她同桌嘀嘀咕咕說個(gè)不停,我很生氣,把她們叫過來一問,就更生氣了,你猜她們說什么,原來昨天羅娜娜的哥差點(diǎn)淹死,羅娜娜對(duì)同學(xué)說,我哥怎么不淹死呢,免得他搶我的東西,霸占屋里的電腦。要是他淹死了,我爸媽就可以把錢都用來給我買東西。你說,有這樣的學(xué)生嗎,才十歲??!”

        劉悅說,這也不算稀奇,你上網(wǎng)去查查,現(xiàn)在這種學(xué)生還少嗎,還有因?yàn)橐X直接把爺爺婆婆殺了的呢。

        大家都有點(diǎn)憤憤然。

        李欣拍拍掌說:“關(guān)鍵是這件事背后還有更很神奇的東西哦,羅娜娜的哥哥讀六年級(jí),你們知道他哥差點(diǎn)被淹死在哪里嗎?一口大缸里!這救人的叫什么名字?你們知道吧,叫司馬光,很神奇吧,他怎么救人的?砸缸!夠神了吧!”

        辦公室里立即嘩然起來:“哇,宋朝故事的神奇再現(xiàn),太給力了!”

        劉悅撇撇嘴:“大美女,你就編吧,大清早的,逗我們開心呢!”

        “真的,司馬光就在我們年級(jí)賀老師那個(gè)班。賀老師,你班有個(gè)司馬光吧?”

        賀老師本來是聽熱鬧的,李欣一說到“司馬光”,她感覺有點(diǎn)反應(yīng)不過來:“我班確實(shí)有個(gè)司馬光,只是你們知道,現(xiàn)在的孩子改名稀奇古怪的,和歷史人物甚至當(dāng)今社會(huì)的偉人、名人同名的也不稀奇。這孩子是比較聰明,也顯得有點(diǎn)特別,要比一般孩子老成些。不過砸缸救人,這也顯得太玄乎了點(diǎn)吧!”

        劉悅笑:“就是嘛,故事還編得有鼻子有眼的,幸好我警惕性高。更何況,要淹死一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,得多大的一口缸啊!”

        李欣正色道:“我也有你這種疑惑,可是一追問,有點(diǎn)相信了。這口大缸就在林家老房子的院子里。就是那個(gè)柳林牌豆豉的老板林瑞家的老房子?!?/p>

        “真的?”連幾個(gè)一直忙著準(zhǔn)備迎接檢查的老師都停了手,一下子轉(zhuǎn)向李老師。

        “對(duì)頭,地點(diǎn)據(jù)說就是柳林牌豆豉的發(fā)祥地!”李老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “那應(yīng)該去考證考證?!庇腥苏f,“好笨哦,讓賀老師把司馬光找來一問,不就真相大白了嗎?”有人開始慫恿賀老師。

        賀老師是去年九月份進(jìn)的城,鄉(xiāng)下老師剛剛進(jìn)城,腰板再直,心里也缺點(diǎn)底氣。這么多年她在鄉(xiāng)下,都從事六年級(jí)的教學(xué)工作,最開始是工作努力,業(yè)績突出,后來就成了習(xí)慣,她自己、其他老師和領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)習(xí)慣了她教六年級(jí)。六年級(jí)是一個(gè)學(xué)校的臉面,因此,她在鄉(xiāng)下是隨時(shí)能夠感受到別人的尊敬??墒乾F(xiàn)在不行了,她覺得自己像個(gè)局外人,雖然每天面對(duì)禮節(jié)性的微笑,但是她知道沒有人把她當(dāng)回事。她也曾試圖讓自己融入這個(gè)集體,可是真的很難,她常常插入不了她們的核心話題,比如衣飾,比如麻將。

        女人和衣服總是有著天然的情緣,賀老師自我感覺還是比較有品位,但好像和群體隔著行,她就是想打扮得年輕些,無奈自己要是穿上鉛筆褲套靴子,抑或是打底褲加上黑皮裙,莫說驚艷了觀眾,自己先要惡心死了。至于麻將,她只是會(huì)打而已,不會(huì)算計(jì),出牌又太慢,雖然總是“背著書包”,但別人卻未必領(lǐng)情,即便是贏錢,也不大喜歡和她打,說是等她一張牌像等過年。

        賀老師有點(diǎn)憤憤然:這群女人不過早她幾年從鄉(xiāng)下來而已,不過靠男人有點(diǎn)背景而已,裝什么裝!可是,連這種莫名的怨恨掛在臉上,都沒有人去注意,賀老師白白掙扎了一番,終于放棄了努力,決心做一個(gè)自由自在的人。

        大家熱鬧時(shí)都忘了她,現(xiàn)在需要她了,她卻覺得自己還不至于觍著臉往上湊。賀老師笑了笑,沒有搭話。

        “老賀,現(xiàn)在真相都掌握在你手中哦!”有人開始點(diǎn)將了。

        “呵呵,我也急著想知道有沒有這回事,可是你們知道,現(xiàn)在是林老師在上課,不好去班上找學(xué)生的?!鞭D(zhuǎn)念之間,賀老師就給自己找了個(gè)理由。

        李欣說:“你和林老師搭班,她肯定會(huì)給你面子的。”

        賀老師笑笑:“你哄我呢,你不怕碰釘子,你去試試?”

        李欣笑笑:“她連你的面子都不給,我們誰還敢去啊,相處這么多年,誰不知道林靜這個(gè)人,看起來要多溫柔有多溫柔,骨子里可有主見了,一個(gè)微笑就把人推老遠(yuǎn)。她一上課,如果沒有特別重要的事情,連領(lǐng)導(dǎo)也別想從她教室里喊走一個(gè)學(xué)生,她只和學(xué)生親近,有啥法呢!”

        劉悅說:“林老師也是太正經(jīng)了,學(xué)生耽擱一會(huì)課有多大影響?非得把自己搞得比學(xué)生的媽還優(yōu)秀的樣子?!?/p>

        黃老師插了一句:“也是,優(yōu)生耽擱了成績照樣好,成績太差的不耽擱還是學(xué)不好?!?/p>

        劉悅說:“不過這事也怪我們欣欣,誰叫你是超級(jí)美女呢,要是變成個(gè)帥哥,說不定林美女就給你面子了哈。”

        周老師說:“變帥哥也未必,這么多年,你見林美女和哪個(gè)帥哥走近過?沒有娛樂,連街都不大逛。和誰都不走得特別近,她過的日子就像個(gè)嬤嬤。不了解她的人,誰不說她高傲?”

        李欣說:“倒也是,像林靜這么又漂亮又溫柔的女教師,過得這么簡(jiǎn)單,還真的有點(diǎn)神秘哦?!?/p>

        周老師說:“要是林靜的額頭上沒有那道疤痕,倒真的是個(gè)氣質(zhì)美女。說不定這道疤痕背后有故事,因此對(duì)林老師心理影響很大哦?!?/p>

        黃老師說:“這個(gè)可能確實(shí)有,不過,真相恐怕要看董桂鳳老師知道不,她一直在這個(gè)學(xué)校,好像只有她和林靜很熟。”

        李欣說:“董老師?算了吧,她是學(xué)校的元老,又古板得很,你敢問她,她不罵你無聊才是!”

        黃老師說:“我曾聽人說過,林靜老師好像和林瑞家有關(guān)系,據(jù)說是林瑞的親妹妹。”

        馬上有人反駁:“不可能哦,林家這么有錢,你看全縣這么多家店,有幾家沒有賣他們的豆豉、豆油、辣椒醬?好多人給外地親戚朋友送特產(chǎn),都要買柳林牌豆豉。林瑞開的都是奔馳車了,而林靜一直呆在這么個(gè)學(xué)校,像個(gè)苦行僧,天天住在學(xué)校,連自行車都破破爛爛的,怎么可能是親兄妹哦!林瑞真是她親哥的話,早過好日子去了?!?/p>

        有人附和:“就是,這么多年,過年過節(jié)林靜幾乎都是一個(gè)人,也沒看到什么人來走動(dòng)?!?/p>

        劉悅老師話鋒一轉(zhuǎn),找上了一直旁聽的賀老師:“你班的司馬光這次成英雄了,還是神童。要是政府給個(gè)見義勇為的英雄獎(jiǎng),你還得談?wù)勁囵B(yǎng)英雄的心得體會(huì)呢。這么光榮的事情發(fā)生在林家的老房子里,林家這么有錢,說不定還會(huì)拿筆錢出來做獎(jiǎng)金呢。呵呵,名利雙收的事情怎么就不找上我呢?”

        賀老師很不喜歡劉老師拿她開涮,又不好翻臉,只好勉強(qiáng)笑笑說:“有這好事?你想嘛!真要是談體會(huì),領(lǐng)獎(jiǎng)金,你去就是了?!?/p>

        “呵呵,師出無名,師出無名?!眲⒗蠋熞贿呅Φ?,一邊興致卻低了,周圍無人續(xù)上話題,于是沉默了。

        不過,賀老師的心里卻再也靜不下來,她想,司馬光這孩子真的砸缸救人的話,倒真是一個(gè)好典型,要好好表揚(yáng),好好宣傳一下啊。

        司馬亮將兩條土狗趕到鹵房旁邊的一間小屋里關(guān)起來,歐東平已經(jīng)在樓下的客廳的沙發(fā)上坐下,司馬亮一面給他倒茶,一面心里卻在打鼓。歐東平突然上門,帶給他的是惶惑不安。他堅(jiān)信,這年頭,有幾個(gè)不期而至的客人帶來的會(huì)是福音?

        歐東平取下墨鏡,在面前的玻璃茶幾上選了一塊沒有油污的地方放下,然后抬頭看了看狹小的客廳四壁的木柱、單薄的木質(zhì)樓梯、灰黑的木樓板,說:“小亮,做這么多年生意,你也掙了不少錢,怎么不把你這老房子拆了重修?你看現(xiàn)在這房子多寒磣,夏天漏雨,陰暗潮濕,冬天漏風(fēng),干燥陰冷。有了錢了,應(yīng)該對(duì)自己好一些,住得舒服些嘛?!?/p>

        這聲“小亮”叫得很親切,儼然有穿開襠褲時(shí)候的情誼,可是司馬亮并不舒服,他依然體會(huì)到對(duì)方在他面前的心理強(qiáng)勢(shì),這種強(qiáng)勢(shì)是司馬亮從小就被大他兩三歲的歐東平指使甚至欺侮時(shí)候建立的,可是人到中年,這種強(qiáng)勢(shì)還是揮之不去,甚至無從反抗。

        雖然不舒服,可是司馬亮已經(jīng)習(xí)慣于容忍,他很快將這種不舒服淡化了,心思開始轉(zhuǎn)移到推測(cè)歐東平來的目的上。面對(duì)歐東平的親切,他比較謹(jǐn)慎。

        “做個(gè)小本生意,能掙幾個(gè)錢?就是養(yǎng)個(gè)家糊個(gè)口,哪里比得上東平哥這么多年在南方掙大錢。真有錢的都到城中買了房子,哪有在這一片修的哦?!?/p>

        歐東平狡黠的笑笑:“亮哥不是買不起房子哦?你是在城中找不到這么大一片房子做鹵房吧。我也理解你為啥不修,不是你不想,是我們南門外這一片,政府都是規(guī)劃了的,私人想修也不批準(zhǔn)?!?/p>

        司馬亮有些氣餒,他不得不承認(rèn)歐東平始終是有水平的,以前有,現(xiàn)在也有。他一時(shí)無言以對(duì),自己端起茶杯,喝了一口。

        歐東平把身體往沙發(fā)后背上仰了仰,說:“小亮,即使是買不起也沒關(guān)系,南門外馬上拆遷,你這幾間樓房加上那邊做鹵房的小青瓦房子,總有三四百平米吧,你不但會(huì)有新樓房住,還要賠你不少錢。而且南門外一修,交通方便了,生意更好做了!”

        “要說賠付,東平哥你們醬園那院子,占地一兩畝,這一賠付下來,要值點(diǎn)錢哦?!?/p>

        “哈哈!”歐東平爽朗地一笑,說:“小縣城,地皮賠付不了幾個(gè)錢。倒是我院子里那口醬缸,要值點(diǎn)錢。你想,林家專門用來存放老料的,那得多少年歷史了,算是古董了吧。更何況那么巨大的一口缸,就是擱現(xiàn)在,幾千、萬把塊錢,那是燒制不出來的吧?它這是絕版,絕對(duì)文物級(jí)別的東西?!?/p>

        司馬亮不是笨人,明白歐東平此行的目的了,他惴惴不安,不知道歐東平的欲望有多大。他端起茶來,手有點(diǎn)不穩(wěn),茶水潑灑在手背上,他堅(jiān)持喝了一口,等把杯子放下,才感覺手背燙得有點(diǎn)疼。他起身到里屋拿了紙巾,慢慢擦拭水跡。

        歐東平目光銳敏,掃了他一眼,親切地說:“小亮,你也是聰明人,我們又是從小的兄弟,我就有話直說了。醬園子里那口缸,是你兒子打碎的。本來你兒子也算是我侄兒,打碎了就打碎了。不過,你知道,以前我也算是南門外有頭有面的人物,雖然有七八年沒回來,誰知這一回來,兄弟們都還惦記著呢,天天都有人請(qǐng)客,這酒都喝得我心煩了。可是,這是兄弟們看得起我啊,說明我的臉面還在嘛。醬缸打碎本來是小事情,可是這幾天外面卻傳言說,有人都砸到歐東平家門上了,他也不敢說句話,在外面幾年,這人混成草包了。兄弟,你說,我這臉面往哪擱?”

        司馬亮趕忙解釋:“怎么會(huì)有這樣的傳言呢?我兒子和他的兩個(gè)同學(xué)砸缸是為了救人,是迫不得已,幾個(gè)小孩子,怎么敢欺到東平哥門上去呢?”

        歐東平為難地說:“這事我當(dāng)然也相信,可是其他兄弟伙不信,這會(huì)十幾個(gè)兄弟約在涪江國際大酒店喝酒,都還在等我處理這事的消息,說是要看歐東平這小子怎樣把面子找回來。”

        司馬亮說:“那你看這樣行不,我陪你到酒店去給你的朋友解釋一下,好不好?”

        歐東平臉色往下一沉:“你去解釋一下,我那幫兄弟有幾個(gè)認(rèn)識(shí)你,會(huì)相信你說的話?他們會(huì)嘲笑我隨便在哪里拉了個(gè)說客來給自己臉上貼金。”

        司馬亮底氣一點(diǎn)一點(diǎn)褪光,覺得自己已經(jīng)變成了一個(gè)等待宣判的犯人。

        歐東平說:“這樣吧,小亮,我一直也把你當(dāng)兄弟,你給五萬塊錢,我在弟兄們面前有個(gè)交代,這事也就算過了。說實(shí)話,五萬對(duì)你我來說,也就是點(diǎn)小錢,還不夠我這次來回的花銷。這也就是表示個(gè)意思?!?/p>

        司馬亮還是嚇了一跳,他拿不準(zhǔn)五萬對(duì)歐東平來說是不是小錢,但對(duì)他來說,肯定不是小錢。一萬兩萬還勉強(qiáng),五萬塊,怎么過老婆這一關(guān)?他想掙扎一下。

        “東平哥,你知道,司馬光這是救人,救人做好事怎么還要賠錢呢?何況砸缸的也不是司馬光一個(gè)人啊?!?/p>

        歐東平有點(diǎn)不耐煩:“司馬亮,你好歹也讀過不少書,你兒子砸了我的缸,他是主謀,你是他的監(jiān)護(hù)人,我當(dāng)然先找你了。至于你兒子救了人,我也知道,他救了羅二娃的兒子,你可以找羅二娃又給你賠償嘛!”

        司馬亮無言以對(duì)。

        歐東平把墨鏡從茶幾上拿起來,吹了吹,一邊細(xì)心戴上,一邊溫和地說:“我這幾天很忙,這事就這么定了,我也算給你面子了,要不是兄弟,至少賠個(gè)一二十萬。你這兩天把錢準(zhǔn)備好,我過幾天來拿。”

        司馬亮急忙說:“東平哥,五萬塊錢確實(shí)太多了,我做不了主,得和老婆商量。要不……”歐東平停下邁出的步子,回過頭,死死的盯著司馬亮,司馬亮只看見逼近眼前的一副巨大的墨鏡,他噤聲了。

        歐東平一字一頓地說:“這事不是你做主,是我說了算!”

        晚上收攤回來,司馬光幫母親陳琳把東西收拾好,就悄悄躲進(jìn)屋里看電視。陳琳看司馬亮還坐在茶幾邊有一杯沒一杯地喝,有點(diǎn)生氣:“你今天是怎么了,想把自己灌醉?兒子在學(xué)校得了老師表揚(yáng),回來給你說,你不但不鼓勵(lì)他,還喊他滾。你是不是中邪了?”

        司馬亮嘆口氣,說:“中什么邪!今天歐東平來了,說是我們兒子砸了他的缸,要賠五萬塊錢?!?/p>

        陳琳嚷道:“歐東平這不是在訛人嗎?”

        司馬光說:“小聲點(diǎn),你想讓每個(gè)人都知道這件事,都著急嗎?我也想過,歐東平雖是個(gè)無賴,做得過分,可是他說的也有道理,孩子砸了別人的東西,做父母的確實(shí)該賠。兒子雖然是救人,可是他救的是羅二娃的兒子,你又不是不知道羅二娃,兩口子天天泡在茶館里打麻將,欠起一屁股債,要不是靠他爸媽那點(diǎn)退休工資,他的兩個(gè)孩子還不餓死!你還希望羅二娃兩口子能夠拿點(diǎn)錢出來嗎?算了,就當(dāng)是給兒子成長繳的學(xué)費(fèi)吧?!?/p>

        陳琳說:“不行!五萬塊,我們得掙多久!更何況司馬光是救人,憑什么我們做了好事還賠錢!”

        “那你說怎么辦?”司馬亮無可奈何。

        陳琳靠在沙發(fā)上沉思半晌,忽然盯著司馬亮問:“歐東平和林靜離婚了嗎?”

        司馬亮面皮一緊,問:“我怎么知道?你問這個(gè)干什么?”

        陳琳雙眼逼視虛空:“如果歐東平和林靜離婚了,林家絕對(duì)不會(huì)把老院子給歐東平,那么這口缸就不屬于歐東平的,歐東平問你要錢就屬于敲詐。如果歐東平和林靜沒有離婚,那么,這口缸也屬于林靜的,你和林靜讀書時(shí)不是關(guān)系很好嗎,你可以去找林靜,至少可以少賠一點(diǎn)?!?/p>

        司馬亮說:“你的分析倒是有道理,可是怎么好意思去問別人離婚沒有?何況這么多年沒有來往,學(xué)生時(shí)代的事,也該忘得差不多了。”

        陳琳說,也是。她凝神沉思,倒沒有注意到司馬亮面皮突然泛紅。

        司馬亮有個(gè)壞習(xí)慣,只要覺得自己說了假話,就會(huì)心虛臉紅。學(xué)生時(shí)代的事情,要說林靜不記得,有可能,要說他自己不記得,確實(shí)在說謊。有些記憶,是刻骨銘心,不敢與他人說的,怎么可能說忘記就忘記呢。

        和林靜算是一起長大的吧。那時(shí)候不大時(shí)興上幼兒園,小孩子混在一起玩的時(shí)候太多,多得沒有什么印象。林靜是屬于和他們混在一起時(shí)間比較少,印象卻很深的那種:干凈、漂亮、大氣,有吸引力。

        等到上小學(xué),司馬亮的父母所在的航運(yùn)社和縫紉社雖然是集體企業(yè),總算還沒有倒閉,就算是磨洋工,父母親都要按時(shí)上下班。他那時(shí)候小,要注意安全,總是繞到濱河路,再到城南小學(xué)。他喜歡繞道,在這里,他會(huì)遇見林靜,他們是一個(gè)班,林靜的父親就在自家隔壁的醬油廠上班,母親在供銷社站柜臺(tái),孩子們都是自己上學(xué)。小孩子相互間沒有什么禁忌,大家嘻嘻哈哈一起上學(xué),路上纏著林靜講故事,十分熱鬧。后來這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè),然后他倆都考上了縣城最好的一所初中。因?yàn)橐显缤碜粤?xí),安全更重要,大家又一起騎著自行車嘻嘻哈哈上下學(xué)。

        到了初三,司馬亮變得得敏感起來,不管是家境,還是談吐、成績,他和林靜都有了差距。他的父母面臨單位倒閉,可是林家卻承包了她家旁邊的醬油廠,據(jù)說,醬油廠本來就是她家祖上的產(chǎn)業(yè),后來主動(dòng)上交國家,只隔出了一座小院居住。林家的不同其實(shí)他早已覺察,記得小時(shí)候跑她家耍,林家孩子的稱謂與眾不同,林靜就被她兩個(gè)哥哥稱作“三公主”。

        林家三個(gè)孩子的成績特別好。司馬亮的好,是靠努力,是老師喜歡的那種好,踏實(shí)、勤懇、聽話。林靜的好,是老師不大喜歡,卻無可奈何的好。所以,林靜看起來不怎么努力,對(duì)老師的關(guān)照總是不以為然,可是,真正到升學(xué)考試,重高和師范這樣的重頭戲,老師們都把寶押在林靜頭上。初中畢業(yè)這一年,林靜卻違背父親的意思,沒有報(bào)考重點(diǎn)高中,考上了縣城的普通師范學(xué)校。也是這一年,林靜的大哥公費(fèi)留學(xué)美國,二哥林瑞高考失利,沒上本科的分?jǐn)?shù)線,選擇了放棄復(fù)讀。司馬亮只考上了郊區(qū)的普通高中。

        司馬亮的爹很自豪:兒子已經(jīng)是南門外很多人家的榜樣了,老一輩的人相信“聰明有種,富貴有根”,他們覺得拿林家的孩子來比較,顯得自己比較愚蠢。他們會(huì)對(duì)孩子說,你要是有司馬亮那個(gè)樣子就好了。

        像那個(gè)年代所有情竇初開的孩子一樣,讀高中的司馬亮給林靜寫過一封畏畏縮縮的信,生活啦、理想啦,林靜也回過信。敏感的司馬亮發(fā)現(xiàn)距離已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)上的了,林靜的生活是熱烈的、陽光的、多姿多彩的,而自己描繪的生活,卻壓抑,單調(diào),枯燥。司馬亮再?zèng)]有寫第二封信。

        高中畢業(yè)的司馬亮屬于意料中的落榜,回家待業(yè)的他把自己沉浸在金庸、古龍、梁羽生的小說中,所有的勇氣抱負(fù),俠骨柔腸,都在小說構(gòu)建的虛幻中去尋找安放的位置。他的父母卻在動(dòng)員極其薄弱的社會(huì)關(guān)系,希望兒子能進(jìn)入分布在南門附近的電機(jī)廠或者是風(fēng)扇廠。一次偶遇,他知道林靜分配回到了他們小學(xué)母校,成了城南小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼音樂教師,林靜的父母和二哥已經(jīng)離開了南門外,在城北郊涪江河邊征地建廠,注冊(cè)了“柳林”系列產(chǎn)品,林靜在學(xué)校有一間小青瓦的寢室,很少回到南門外的老房子住了。面對(duì)落落大方的老同學(xué),司馬亮有些忸怩,女孩房間的干凈和特有的清香,書架上的專業(yè)書籍、席慕容的詩、三毛的散文集、瓊瑤的小說、大量的音樂書籍,還有倚在書架邊一把漂亮的小提琴,讓司馬亮心中潛藏的一絲渴望煙消云散。

        司馬亮到底沒有能夠進(jìn)廠,因?yàn)槟切S里還拿著工資的工人,主要的工作就是打著撲克等候工廠倒閉的消息。渾渾噩噩中,聽說林靜和家里鬧翻了,然后結(jié)婚了,然后又鬧離婚了。在很長一段時(shí)間里,林家都是南門外的信息風(fēng)暴中心。司馬亮不敢去打聽這些消息,他承認(rèn)自己沒有魅力,也沒有勇氣。

        他既畏懼又瞧不起歐東平,可是歐東平卻憑著一把吉他俘獲了林靜,也摧毀了林靜和家庭聯(lián)系的紐帶,還摧毀了林靜一生的幸福。

        只有在他和陳琳耍朋友的時(shí)候,他似乎有勇氣提起林靜。為了體現(xiàn)主人翁的自豪感,曾向陳琳介紹過南門外所謂的人物,林家是介紹的重點(diǎn),因?yàn)檫@時(shí)候的林瑞已經(jīng)是縣里有名的企業(yè)家了,而他和林家的“三公主”是同學(xué)。

        后來是結(jié)婚過日子,司馬亮被賢惠能干的陳琳放置在一種溫潤而充實(shí)的生活中,他慶幸自己的選擇,以陳琳的條件,自己唯一的優(yōu)勢(shì)也僅僅是家住城邊,地理位置好一些。等兒子上到三年級(jí)時(shí),林靜居然成了兒子的數(shù)學(xué)老師,司馬亮很想旁敲側(cè)擊打聽下林老師的近況,可是忍到最后,他連兒子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況也不問了。

        學(xué)生時(shí)代的生活,要不是事出有因,很難被重翻,現(xiàn)在重翻,就像自己心里有鬼,愧對(duì)了老婆。

        陳琳忽然抬起頭:“我就不信這個(gè)事情就是鐵板上釘釘,沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)了,就是林靜不講道理,還可以找學(xué)校,班主任老師不是都表揚(yáng)孩子了嗎?我明天就找學(xué)校去!”

        董老師站在操場(chǎng)邊的一顆香樟樹下,對(duì)著電話里說:“你也別午休了,就在寢室里等著,我馬上上來?!?/p>

        三樓二號(hào)的門虛掩著,董老師推門進(jìn)去,林靜正在沏茶。這套六十多平米的兩居室,董老師已經(jīng)熟悉得不能再熟悉。狹長的客廳放著一排布藝沙發(fā),一個(gè)茶幾,一套矮組合柜上擺放著一臺(tái)長虹25英寸的直角平面彩電,靠廚房的位置放著一張吃飯的方桌,墻角一臺(tái)飲水機(jī)。兩居室的一間做了書房,一臺(tái)電腦,一張書桌,一排書架。

        林靜將一杯苦蕎茶遞到董老師手上,董老師也不客氣。她往沙發(fā)上坐下去,暼見沙發(fā)背上翻開的一本書,順手拿過來一看,是本《金剛經(jīng)》,她有點(diǎn)傷感,說:“怎么還看上這種書了?”

        林靜看著老師關(guān)切的眼神,笑了笑:“現(xiàn)在這個(gè)年齡,還能看什么呢?睡覺前看看,容易睡著?!?/p>

        林靜沒有朋友,董老師是她小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師,是寬容她的一切不馴而喜愛她的長輩,還是她在城南小學(xué)快二十年的同事。城南小學(xué)只是個(gè)跳板,從鄉(xiāng)下到進(jìn)城的老師們大多呆上一兩年,然后再到城中心的好學(xué)?;蛘呤鞘猩系膶W(xué)校。這里人來人往,都是匆匆過客。她們像兩根沒有發(fā)育好的蘿卜,一直沒有等到被人從這塊薄土中拔走的機(jī)會(huì)。

        董老師瞪了她一眼:“‘這個(gè)年齡’,好像你很老似的。”但是說歸說,她也想不出林靜該看什么書,她自己有平靜而幸福的家,每天的瑣事讓她習(xí)慣而充實(shí)??墒橇朱o不同,小提琴早已砸了,音樂課也由更年輕的老師教了,《窗外》、《情深深,雨蒙蒙》這一類的書籍也從書架上消失了蹤影,等到煩膩了《讀者》之類的矯情,又該讀什么書,烹飪的?打毛衣的?時(shí)尚打扮的?這些都是無稽之談。

        二十七年前,董老師初識(shí)林靜,就喜歡上了這個(gè)聰慧、骨子里有種與眾不同的氣度的小姑娘,董老師不知道這種氣度是與生俱來還是因?yàn)榧彝サ难?。但是這個(gè)小姑娘也很有點(diǎn)獨(dú)行特立的個(gè)性,讓孩子的班主任總是覺得她不夠乖。那時(shí)的董老師二十多歲,既有經(jīng)驗(yàn),又有青春朝氣,她喜歡林靜這孩子,是骨子里的喜歡,是一種覺得投緣的喜歡。

        十七年前,師范畢業(yè)的林靜成了董老師的同事,董老師看著身材修長,體態(tài)輕盈,穿著一襲白色長裙,長發(fā)飄飄的林靜,看著她快樂地哼著流行歌曲在校園里來來往往,仿佛看到了自己年輕時(shí)候的影子——當(dāng)然,比自己漂亮多了,雖然承認(rèn)這一點(diǎn)有點(diǎn)艱難,但是對(duì)象是自己喜歡的學(xué)生,她也就很爽快的承認(rèn)了,而且不管是人前還是人后。

        她還是林靜的老師,只是傳授的內(nèi)容變成了如何教書育人,如何面對(duì)人生。她還是林靜的姐姐,是林靜的長輩??墒牵男愿袷峭鈩們?nèi)柔,嚴(yán)肅的表情后是一顆善良柔軟的心,而林靜恰恰相反,是外柔內(nèi)剛的性格,溫柔的笑容背后是對(duì)自己選擇的決不妥協(xié)。年輕漂亮的林靜引來了太多的目光和非議,她從不在乎,她不在乎有人說她和南門外的無賴打交道,也不在乎有人勸她不要和電機(jī)廠、風(fēng)扇廠那幫面臨下崗卻一天喝酒打牌唱歌跳舞四處風(fēng)流的工人來往。當(dāng)幾個(gè)年輕的男子背著吉他傍晚來到學(xué)校,在林靜的寢室里久久地彈唱,深情演繹著童安格、姜育恒、羅大佑的時(shí)候,老師們議論紛紛。當(dāng)林靜和那個(gè)風(fēng)流倜儻看起來卻總像紈绔子弟或者是混混的歐東平出雙入對(duì)的時(shí)候,她的母親甚至找上了董老師,希望能幫著勸勸女兒??墒?,林靜溫柔的笑容將董老師的好意拒絕了,她說,我知道自己在干什么,我要選擇自己的生活。

        林靜的固執(zhí)讓自己完全失去了清醒的觀察能力和冷靜的分析能力,她的聰慧被堅(jiān)持和對(duì)抗取代了,她和父親鬧翻,也不愿意聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的勸告。她的母親出面將林家老房子讓他們住,他們低調(diào)得只有幾個(gè)愛好音樂的朋友參加的婚禮,才有了一個(gè)落腳的地方??墒?,林靜自得其樂,她和歐東平在南門外出雙入對(duì),任由歐東平四處吹噓他們自由自在的巨缸“鴛鴦浴”。

        可是,幸??偸亲叩锰?,普通人的腳步追不上它,只能看著它的背影漸行漸遠(yuǎn)。董老師在林靜溫柔的笑容背后看到了苦澀,看到了強(qiáng)忍的痛苦,也看到了她臉上、身上偶爾的傷痕。結(jié)婚不到一年,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)她原來那間低矮的小青瓦寢室被重新布置好,有時(shí)夜已深了,還亮著燈,燈光映照她孤獨(dú)而疲憊的身影。

        董老師輕輕嘆口氣,說:“歐東平回來了,你知道嗎?”一邊說,她一邊下意識(shí)地看了看林靜靠近右額角那塊差不多三四厘米長的疤痕,室內(nèi)光線略暗,疤痕掩在頭發(fā)后若隱若現(xiàn)。董老師老了,過去的事情是記得越來越清楚,十年前的那個(gè)夜晚依舊記憶猶新。隨著一聲凄厲的尖叫:“歐東平,我要?dú)⒘四?!”董老師從教師宿舍樓沖下來,她打了個(gè)寒戰(zhàn),血流滿面的林靜提著菜刀立在門口,歐東平悻悻然的背影拉長在校門口的路燈下。那天晚上,董老師一直陪著她,可是林靜沒有說一句話。從那以后,董老師再也沒有見到歐東平。

        “他已經(jīng)來找過我了,他回來離婚?!绷朱o輕輕說道。

        “好事情??!名存實(shí)亡的婚姻捆了你這么多年,終于可以解脫了?!倍蠋熡行┡d奮。

        “他沒安什么好心。他想要房子,看到南門外開發(fā)了,房子值錢了,他就回來了。他拿房子威脅我。不起作用,房子不是我的,手續(xù)一直就在我爸手里,可是他不信。他又說,南門外的房子不要也行,讓我給他二十萬,我哪有錢給他。不過也沒有關(guān)系,離不離都不重要了,反正就是一張紙?!?/p>

        董老師黯然了,她知道,涉及到家事,總是糾纏太多,要不是林靜拿自己的工資資助了幾個(gè)彝族女孩,或許能湊一點(diǎn)錢,把歐東平這個(gè)無賴打發(fā)走。

        “要是他天天來糾纏你,怎么辦?”董老師還是有些擔(dān)心。

        “他不敢!”林靜冷冷地說到,她想起歐東平找來的那天晚上,她很意外,她更意外的是自己的心,像一塊堅(jiān)冰?!皼]有錢給我,可以,這里也算我的家吧,你今天晚上安排我怎么住呢?”歐東平說。

        “出去!”她平靜地拉著門把,覺得自己像一把冰冷的刀,只有額頭上的傷疤有些發(fā)熱,有些隱痛。她看到歐東平骨子里的怯懦卑微,他很快就走了。

        “我以前聽到傳言,說他在外面已經(jīng)有家了,連小孩都有了,真這樣的話,應(yīng)該是他著急才對(duì)?!?/p>

        “你知道,他就是個(gè)無賴,就是想借離婚弄點(diǎn)錢。十年我都耗過去了,再耗十年,我也無所謂?!?/p>

        “歐東平真是個(gè)無賴。你知道嗎,他不敢再來找你,卻以你丈夫的身份找了司馬亮。司馬亮,你知道吧?還是你小學(xué)的同學(xué)呢?!?/p>

        “我知道?!绷朱o點(diǎn)點(diǎn)頭。

        董老師說:“這事本來不想給你說的,我知道,你這么多年就是想要一種簡(jiǎn)單而安靜的生活。可是,司馬亮的老婆,也就是你班上司馬光的媽,找到學(xué)校賈校長。賈校長很生氣,一方面是因?yàn)橘R老師在班上表揚(yáng)了司馬光見義勇為,卻沒有及時(shí)給學(xué)校匯報(bào)這件事,現(xiàn)在司馬光的媽對(duì)賈校長說,既然老師當(dāng)著全班同學(xué)都認(rèn)定司馬光是見義勇為,那么,他們就不該蒙受到經(jīng)濟(jì)上的損失,學(xué)校即使不能完全負(fù)責(zé),但也應(yīng)該出面解決這件事情。另一方面,卻和你有關(guān),司馬光的媽說,司馬光打爛的那口缸,你才是真正的主人,你既然是學(xué)校的老師,就該出面協(xié)助學(xué)校妥善解決這件事情。賈校長不知情,所以感覺非常被動(dòng),剛剛把司馬光的媽打發(fā)走,就趕緊打電話叫我去,說我是這個(gè)學(xué)校呆得最久的老師,希望能核實(shí)一下你和歐東平的關(guān)系,并請(qǐng)你出面協(xié)商解決。他本來想給你打電話的,我說,還是我先來和你商量一下?!?/p>

        “我出面,我怎么出面?”林靜嘆了口氣說,“凡所有相,皆是虛妄。由他們鬧去吧!”

        “由他們鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),你又怎么過你平靜的生活?我也知道你不想出面。要不,給你二哥打個(gè)電話,反正老房子也是他們的,由他出面,這個(gè)問題不就好解決了嗎?”董老師征詢她的意見。

        林靜不語。二哥經(jīng)常打電話過來,大哥在美國定居了,也打回來,但是從母親去世后,她卻從來沒有給家里人打過電話。

        和歐東平在一起后,她專門到縣城北郊稟報(bào)父母,希望安排個(gè)時(shí)間一起吃頓飯。

        父親說,男人是要靠踏踏實(shí)實(shí)做事情來立足這個(gè)社會(huì)的,不是靠空談。磨嘴皮子是換不來幸福的。歐東平這個(gè)人我從小就認(rèn)識(shí),不是能成事的人,也不是能過日子的人,甚至連一個(gè)負(fù)責(zé)任的人都算不上。都是南門外的人,他和別人耍朋友我祝福他,但是和你耍,我不同意,我要對(duì)你負(fù)責(zé)。

        林靜說,我長大了,可以對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        父親很憤怒:你負(fù)什么責(zé),人生百態(tài),你見過多少?你這個(gè)事情我堅(jiān)決不同意。

        沒有親人支持。母親勸她,連二哥都說,歐東平這個(gè)人靠不住,不是走正經(jīng)路的人,上班除了打牌,就是拿電爐子烤紅薯、烤青豌豆吃,下班喝酒唱歌,就是一混混。而且沒有一技之長,將來怎么過日子?

        沒有親人支持,林靜在極度失望之余,渾身的斗志都被激發(fā)出來了,她想起一句悲壯的歌詞:“永遠(yuǎn)不回頭!”她真的就沒有回頭。

        可是,當(dāng)歐東平不再上班,而是拿著她的工資在外面吃喝嫖賭的時(shí)候,她開始冷靜了,勸阻沒有用,吵架升級(jí)到打架,當(dāng)她帶著渾身的青紫躲在寢室里的時(shí)候,她絕不向任何人訴說,她不會(huì)低頭,也不要憐憫,打碎的牙齒可以自己吞進(jìn)肚子里。

        她不是一個(gè)笨人,面臨結(jié)婚的時(shí)候,她就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),歐東平真的就像父親所說的那樣,甚至還有更多他們不知道的惡習(xí)??墒牵夭蝗チ?,她在和親人賭氣,也在和命運(yùn)賭氣。后來,她總是想象,如果父親看到她現(xiàn)在的生活,從嘴角到眼里,一定都是冷笑。

        那一夜,就是噩夢(mèng)。歐東平醉醺醺地闖到學(xué)校,敲開了門,他說:“你不回來住,我可以到學(xué)校住。你不給我拿錢,我可以自己拿。連你都是我的,是不是!”她冷冷地看著歐東平,說:“你就是一無賴,懦夫,混賬東西!有多遠(yuǎn)你滾多遠(yuǎn)!”她看見了歐東平赤紅眼睛里的瘋狂,歐東平罵道:“你個(gè)×婆娘!”右手在桌子上撈起玻璃茶杯就砸了過去。她只覺額頭一陣劇痛,右眼就被一股熱流蒙住。短暫的發(fā)懵之后,她突然爆發(fā)了,從屋角找到以前用的菜刀,朝歐東平撲過去。后來她想,自己的骨子里是有殺伐之氣的,她真的想殺人,也只有那時(shí)候,她才是豪氣干云的。

        一切都像夢(mèng)。母親來了,母親好像突然老了很多,也許是創(chuàng)業(yè)的辛苦,也許是對(duì)女兒過于的擔(dān)心,她在母親潸然淚下的背影里,看到了夢(mèng)醒之后的冷。二哥也來了,他打電話報(bào)警,他說,我要把歐東平廢了,他敢動(dòng)我妹妹。二哥是真的動(dòng)了氣,后來聽說歐東平知道事情闖大了,跑了。

        一定是董老師打電話告訴母親她的事情的,父親沒有來,也沒有打電話。她知道父親不會(huì)來,就像他知道父親不會(huì)參加她的婚禮一樣。她想,父親聽說她的事,從眼里到嘴角,是不是又在冷笑。她回不去了。

        母親說,你離了吧??墒?,歐東平跑了,杳無音信。母親很忙,不能來看她。翻年過去,學(xué)校集資建房,她報(bào)了名,兩居室的,她想,房建好后,母親來了,可以在她這住一陣子。父親的公司走上正規(guī),母親可以休息休息。

        可是,房子剛修好,母親去世了,腦溢血。是勞累還是傷心?她覺得是傷心。撕心裂肺的痛哭一場(chǎng)后,她覺得天地雖寬,真的只有一人。她是真的回不去了。

        日子一天一天過去,聰慧回到了她的身上。她明白自己,因?yàn)橛X得父親的狠心、絕情,總想證明給父親看:靠自己,也可以活出一片精彩。她在拿自己的未來和父親逞強(qiáng)斗狠,最終每個(gè)人都成了失敗者。

        父親再婚了,二哥邀她回家吃飯,她沒有去,她對(duì)父親再婚的理解就是最好的禮物。父親將公司完全交給二哥了,父親也老了,二哥說。她知道二哥的意思,可是,她覺得自己已經(jīng)無法和他們面對(duì),就保持寧靜吧,就在內(nèi)心深處守望吧。

        現(xiàn)在,要給二哥打這個(gè)電話,這種守望就被打破了,她做不到。

        賈校長嘆口氣,對(duì)董老師說:“既然是這種情況,我們也只能理解林老師。你看這事現(xiàn)在怎么處理好?”

        董老師說:“歐東平就是想要錢,可能他的胃口有點(diǎn)大,可是他占著理,這種人你也沒辦法和他談。如果他拿不到錢,事態(tài)可能還會(huì)擴(kuò)大?!?/p>

        賈校長說:“關(guān)鍵是現(xiàn)在鬧到學(xué)校來了。老賀這把年紀(jì)了,處理事情都還不成熟,她這一表揚(yáng),家長還有理了。學(xué)校經(jīng)費(fèi)這么緊,也不可能出錢,就是想出,也沒有正當(dāng)?shù)拿堪??!彼烈髁艘幌?,拿起桌上的電話,一邊撥?hào),一邊對(duì)董老師說:“董老師,辛苦你了。你先去忙吧,這件事情就不要外傳,你我知道就行了?!?/p>

        李欣和賀老師在沙發(fā)里坐下,看到賈校長臉色陰暗,都有點(diǎn)緊張。賈校長說:“我也不兜圈子了。賀老師班上的三名學(xué)生砸缸救人的事情,你們比我清楚?,F(xiàn)在缸的主人找司馬光的監(jiān)護(hù)人賠償,司馬光的母親說學(xué)校都表揚(yáng)他兒子是見義勇為,不該賠償,因此鬧到學(xué)校來?!闭f到這里,他頓了下,特意看了賀老師一眼,賀老師有點(diǎn)不自在,賈校長很快又說下去,“這缸的主人占著理,而且不好打發(fā),如果沒有得到賠償,甚至也可能鬧到學(xué)校來,對(duì)我們學(xué)校各方面影響都會(huì)很不好。因此,我把你們找來,是希望你們通知三位砸缸的學(xué)生和被救學(xué)生的家長,看能不能讓他們都分擔(dān)一點(diǎn),把這件事圓滿解決了。至于李欣,你通知羅西林的家長,羅西林的妹妹在你班,你也有家長電話。之所以不讓他班主任去通知,是為了把事情控制在盡量少讓人知道的范圍,避免到處都是謠言。時(shí)間就定在明天上午九點(diǎn)吧?!?/p>

        李欣猶豫了下,沒說話。賀老師手支著額頭,陷在沙發(fā)里,也不說話。賈校長說:“老賀,你也不要有壓力,也不要有情緒。本來救人是件好事情,偏偏變成了麻煩,還要把學(xué)校牽連進(jìn)去,我也想不通。可是,是麻煩總得解決?!?/p>

        賀老師說:“我教了幾十年書,這么怪的事情,還是少見。這三個(gè)孩子救了人,還有賠償,我擔(dān)心家長沒有人想得通?!?/p>

        賈校長說:“把你們找來,就是希望你們多動(dòng)腦,多做點(diǎn)細(xì)致耐心的思想工作,讓家長都能接受?!?/p>

        賀老師說:“那也只有這樣了。只是李浩的家長是做蔬菜生意的,要讓他們上午來,怕不容易吧?!?/p>

        賈老師說:“那就明天下午兩點(diǎn)吧,時(shí)間不能再往后推,越遲可能麻煩越多?!?/p>

        陳琳憤懣地走進(jìn)校長辦公室,校長坐在老板桌后面,正在接電話。賀老師帶著三個(gè)男孩站在桌前,一個(gè)頭發(fā)花白,衣著簡(jiǎn)樸的老頭垂頭坐在沙發(fā)上,一個(gè)個(gè)兒矮壯的中年婦女斜背著裝錢的皮包,叉腰站在屋中間,仰著頭,面無表情地盯著墻上一幅篆書:“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)”。

        賈校長放下電話,站起身來,說:“都請(qǐng)坐,都請(qǐng)坐?!币贿吙蜌獾厣焓质疽狻4蠹易?,他說:“今天請(qǐng)幾位來,主要是協(xié)商一下你們孩子砸破的大缸的賠償問題,其中的原委賀老師應(yīng)該都和你們分別交流過了吧?”他抬頭看了看賀老師,賀老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

        背包的女人說:“我們的孩子不是救了人嗎?救的是哪位的孩子?”

        賈校長有點(diǎn)尷尬,他搖搖頭說:“我們通知了被救孩子的家長,哪知家長胡攪蠻纏,說是他兒子掉水里感冒了,沒找人賠醫(yī)藥費(fèi),就算是寬宏大量了。還問我們學(xué)校是不是想找事!”

        女人說:“被救的都不來,我們救人的還錯(cuò)了!”

        賈校長語重心長地說:“救人是好事,可是,可不可以不砸缸,想一想其他的辦法嘛,還可以呼救,讓大人去救嘛?!?/p>

        陳琳生氣了:“呼救,等大人來救?可能羅家這孩子都淹死兩三次了。幾個(gè)四年級(jí)的孩子,能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,你們是站著說話不腰疼?!?/p>

        賈校長無奈地說:“缸確實(shí)是你們?nèi)齻€(gè)孩子砸了的,損壞了東西主人家要求賠償也不是沒有道理。再說了,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生從事任何不安全的活動(dòng),可你們的孩子偏偏到那些危險(xiǎn)的地方去。今天讓這三個(gè)孩子到這里來,就是想讓你們問一問,我們學(xué)校是不是每天都在強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生在校外從事不安全活動(dòng),學(xué)校完全可以請(qǐng)你們自行解決。如果你們不能協(xié)商一致,那就只有等歐東平一家一家的來找你們,說不定向你們每家要五萬呢?!?/p>

        陳琳一下子泄了氣。本來賀老師通知他們后,是計(jì)劃讓司馬亮到學(xué)校,她守?cái)偅驗(yàn)樯衔绲呢浺话阋u到下午四五點(diǎn)鐘??墒菦]到中午,歐東平就帶了兩個(gè)人把貨全要了,然后說,該收多少錢你記個(gè)帳,直接從五萬塊錢里出扣除。另外記著,你兒子可以砸我的缸,我就可以砸你的攤。

        陳琳本是窩著一肚子氣,可是學(xué)校要是真的不接招,歐東平天天找上門,就還真是個(gè)大麻煩。如果三家人能夠都攤一點(diǎn),把歐東平打發(fā)走,也算是破財(cái)免災(zāi)。

        背包的女人忽然跳起來,抓住了小個(gè)兒的李浩,照著臉就是一耳光:“短命的,老子一天起早貪黑的掙錢供你,你一點(diǎn)不爭(zhēng)氣,就曉得給老子惹事……”賀老師趕忙上去架開女人的手,陳琳也上去拉著女人說:“孩子小,別打他?!迸艘话阉﹂_陳琳的手,順勢(shì)又踢了李浩一腳,繼續(xù)罵道:“你當(dāng)你媽什么好人,自己都救不了還去救別人,老子也不管了,你自己惹的事情自己去解決,沒錢賠,你娃就乖乖等到別人把你打死算了!”女人狠狠一跺腳,氣沖沖出門而去。

        賀老師拉著緊咬嘴唇、雙目含淚的李浩,茫然失措。陳琳僵在原地,滿面通紅。

        賈校長生氣地說:“這家長怎么能這么沖動(dòng)不負(fù)責(zé)任呢!賀老師,你抓緊時(shí)間再做做她的工作。還有兩位家長在這,今天我們是不是先商量個(gè)方案,然后再通知李浩的家長?!?/p>

        宋曉文的爺爺從沙發(fā)上站起來,一臉苦相,說:“校長,我們?yōu)榱俗尯⒆拥匠抢锷蠈W(xué),去年借錢買了房子,現(xiàn)在欠一屁股賬,手上實(shí)在拿不出來錢。兒子媳婦都在外地打工,剛出去一個(gè)多月,也沒掙到錢。這事我也給兒子打了電話,兒子說,只有等過年的時(shí)候回來,掙了錢再說賠償?shù)氖拢覂鹤佑终f,我孫子砸缸也不是他自己愿意的,是別人喊的,他只是幫了下忙,談不上多大責(zé)任。等過年回來把這個(gè)事情慢慢講清楚?!?/p>

        賀老師忍不住了,說:“老人家,每家人都有困難。等你兒子過年回來,還有八九個(gè)月,事情怎么可能拖到那時(shí)去呢!”

        老人說:“我今年七十了,也不會(huì)講話,很多事情也弄不明白。這樣吧,校長和賀老師,我讓曉文給您們寫個(gè)他爸的電話,你們直接和他說,行不?”

        陳琳聽得心里發(fā)涼,賈校長半晌不語,然后揮揮手說:“今天就算了,你們回去再考慮下這件事。老人家回去和兒子溝通一下,暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難可以克服一下嘛。這件事不解決對(duì)你們都沒有好處?!?/p>

        早上七點(diǎn),賀老師的電話剛剛自動(dòng)開機(jī),就拼命響了起來,賀老師正在往臉上抹洗面奶,也就沒接。鈴聲不依不饒,剛一停下,又響了起來。隔了一會(huì),丈夫在客廳喊她:“快來接電話,你們校長打的?!辟R老師說:“等會(huì)接,盡是麻煩事?!闭煞蛘f:“是你們校長,你好歹還是給個(gè)面子嘛?!?/p>

        電話一接通,校長的聲音顯得有點(diǎn)氣急敗壞:“賀老師,你的電話怎么這么難打通啊,先是關(guān)機(jī),然后是打了不接。”賀老師有點(diǎn)不舒服,一大清早,跟催命似的,晚上休息還不準(zhǔn)我關(guān)機(jī)??!她說:“校長,你總得允許人晚上睡覺,早上起來上個(gè)廁所?!?/p>

        校長說,不扯這些了,你趕緊打電話給你班任課老師,把你今天上午的課調(diào)給他們,然后馬上到學(xué)校,和學(xué)校陳主任一起買點(diǎn)東西到醫(yī)院去,你班的李浩昨晚上跳樓了!

        賀老師嚇了一跳,她忙不迭地洗臉、換鞋、找包,然后一邊心急火燎地打電話,一邊往學(xué)校去。

        學(xué)生正三三兩兩進(jìn)學(xué)校,老師幾乎都還不見蹤影。賀老師幾乎是小跑進(jìn)了校長辦公室,賈校長和陳主任都等在那了。

        賀老師捂著胸口喘了下氣,問:“校長,李浩現(xiàn)在情況怎么樣?”

        賈校長一邊撥電話,一邊說:“現(xiàn)在具體情況我也不清楚,昨晚從家里跳了樓,當(dāng)時(shí)就送到醫(yī)院去了。說是先給你打了電話,沒打通,又輾轉(zhuǎn)找到我的電話,六點(diǎn)過給我打過來的。家長怨氣很大。你和陳主任代表學(xué)校去看看,有什么情況及時(shí)給我打電話?!?/p>

        賀老師身上有點(diǎn)發(fā)軟,她遲疑道:“這么大的事情,我去了,家長會(huì)不會(huì)把氣都撒我身上?”

        這時(shí)校長手里的電話通了,他一邊通電話一邊點(diǎn)頭,還抽空瞪了賀老師一眼。賀老師看他點(diǎn)頭哈腰的樣子,知道他在給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),也就安靜等候。等到一陣“好,好,好”之后,賈校長掛了電話,有點(diǎn)生氣地說:“老賀,這會(huì)了,你還怕他們把你吃了?這事鬧大了,你我都脫不了干系!”估計(jì)是覺得自己的語氣有些嚴(yán)厲,他又溫和地說:“你們放心去。剛才家屬打電話,我特別問了,是從二樓跳下來的,而且家屬的語氣中也沒有多少悲傷,估計(jì)情況不是特別嚴(yán)重。你們?nèi)チ硕嘧霭矒峁ぷ?,他們發(fā)再大的火,你們也別和他們爭(zhēng)執(zhí)?!?/p>

        賀老師抱怨道:“又不是我逼的,是他媽打了他,他自己想不通,回家跳的樓,現(xiàn)在倒要我們送上門去受氣?!?/p>

        校長說:“賀老師,你也別埋怨,這孩子也幸好是在自己家跳的樓,要是當(dāng)時(shí)他在學(xué)校挨了打,就從教學(xué)樓上跳下去,可能你我昨晚都別想睡覺。你們?nèi)サ娜蝿?wù)就是安撫,千萬別去談什么責(zé)任,談什么誰是誰非。上面領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說了,要妥善處理,絕不能讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,還要盡量控制消息,知道的人越少越好!老陳,你去了一定要控制好局面,一切從大局出發(fā)?!?/p>

        “他媽的,這口中了邪的醬缸!”等到兩人匆匆離去,賈校長獨(dú)自坐在辦公室里,狠狠地罵道。

        快到十一點(diǎn),賀老師終于打電話回來,聲音中有種如釋重負(fù)的喜悅:“賈校長,李浩剛動(dòng)完手術(shù),只是右腿骨折,醫(yī)生說住半個(gè)月就可以出院,而且小孩子恢復(fù)很快的。我剛才偷偷問了李浩,原來昨天晚上他媽媽又打他,他爸去阻攔,結(jié)果他媽怪他爸沒把兒子管好,兩人大吵一架。大人忙著吵架,李浩心想,他媽把錢看得比自己兒子的命還重要,活著也沒有意思,就跳樓了。他爸爸還是很通情達(dá)理的,她媽今天也還好,沒有發(fā)飆?!?/p>

        賈校長長舒一口氣,但心情卻難以輕松,事情的起源還是在砸了這口缸上,李浩的父母現(xiàn)在是沒有精力找學(xué)校,誰知道孩子出院后,他的媽媽會(huì)不會(huì)找學(xué)校賠錢呢,現(xiàn)在流行這樣,學(xué)生一旦出了安全事故,學(xué)校不花錢就不正常。更何況,還有兩家要賠缸錢的,天知道他們會(huì)有什么舉動(dòng)。三個(gè)孩子都是在校學(xué)生,人們總是因此有理由找上學(xué)校的。想了想,他撥通了董桂芳老師的電話:“董老師,你能不能再和林老師談?wù)劊⒄?qǐng)她一起到我這里來一下?”

        董老師敲了敲門,賈校長一邊說請(qǐng)進(jìn),一邊拿了紙杯去倒水。林靜跟在董老師后面,面色有些發(fā)白。

        賈校長把兩杯水放在兩人面前,笑著說:“沒有好茶,就只有請(qǐng)兩位喝杯白開水了?!?/p>

        董老師說:“賈校長你太客氣了?!?/p>

        賈校長說:“當(dāng)著你們兩位,我也不需遮遮掩掩。今天李浩沒有來上課,林老師可能已經(jīng)知道了吧。”

        林靜點(diǎn)點(diǎn)頭:“賀老師給我打電話,簡(jiǎn)單說了下情況?!?/p>

        賈校長說:“三名砸缸的學(xué)生,他們的家長大概沒有人想賠錢。只有兩方面都退讓一步,缸錢少賠一點(diǎn),再給另外兩位家長做一點(diǎn)工作,看能不能適當(dāng)賠一點(diǎn),不夠的部分,如果比較合理,學(xué)校想辦法出一點(diǎn)。但是,歐東平這邊,就只有看林老師或者你們家里人可不可以出面,幫忙解決一下。”

        林靜低著頭沒有說話。賈校長喝了口水,努力調(diào)整了下情緒,說:“林老師的情況我也聽董老師說了一些,讓你出面確實(shí)有些困難。可是,就算我們學(xué)校能拿五萬塊錢給歐東平,也難保他覺得這錢還好掙,又找另外兩名學(xué)生家長要賠款。何況我們也拿不出這么一筆錢?,F(xiàn)在已經(jīng)有一名學(xué)生跳樓了,這件事情傳出去影響很壞。要是另外兩名學(xué)生再有個(gè)三長兩短,我們學(xué)校也只有關(guān)門了?!?/p>

        董老師說:“小靜,你本來也是個(gè)心地善良的人。昨晚那孩子幸好是從二樓跳下來。要真的是出了人命,你的心也難安。就給你二哥打個(gè)電話,讓他出面吧。你二哥那么關(guān)心你,一定會(huì)出面的。他也希望你能接受家庭的幫助,并回到家庭中去。我現(xiàn)在也老了,我能體會(huì)老人們希望家庭團(tuán)圓、子女幸福的那種感受的,我想,你二哥也能體會(huì)到。你打個(gè)電話,既給學(xué)校分了憂,也是一次和親人打破僵局的機(jī)會(huì)?!?/p>

        賈校長見林靜依然低著頭,有些著急:“林老師,算我個(gè)人求你,請(qǐng)你幫個(gè)忙,行嗎?”

        林靜抬起頭來,臉色蒼白。她輕嘆一聲,說:“好,我打?!?/p>

        黑著一雙眼圈的林靜懷揣著一本離婚證徑直去了辦公室。昨夜臨睡前,她接到了二哥的電話:“妹,歐東平明天回廣州,你上午抽個(gè)時(shí)間,和他把離婚辦了吧!順便和你們校長說一聲,歐東平的事情,都過去了。”放下電話,她在黑暗中大睜著眼睛,不知念了幾百遍“凡所有相,皆是虛妄”,終究還是未曾入眠。

        辦一個(gè)離婚竟然是如此的快捷,仿佛多年的等待都是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)。一個(gè)鐫刻滿愛恨情仇的男人轉(zhuǎn)眼陌路,林靜的心里一片茫然,并沒有預(yù)料中解脫后的輕松愉悅,一切都顯得沒有意思。那個(gè)短發(fā)中開始隱現(xiàn)白光的男人全沒了往日的灑脫與浮滑,一路的沉默和坐上出租車后擠出的“保重”兩個(gè)字,仿佛才有了潛藏一生的真誠。

        遠(yuǎn)處能隱約聽到的鼎沸,等到林靜一腳踏到辦公室門口,便神奇地消失。集體失聲后短暫的空虛與驚慌之后,十幾雙滿含笑意的眼睛都注視著她。賀老師關(guān)切地說:“林老師,下節(jié)課我去上吧,你休息休息?!绷朱o楞了一下,很快坦然了,她笑笑:“謝謝賀老師,我正需要去上一堂課。”她想,董老師說的沒有錯(cuò),這是一個(gè)信息化的時(shí)代,外人對(duì)于消息的先知先覺,甚至超越了當(dāng)事人的知情狀況。她知道,這幾天,發(fā)生了太多的事情,最終,她還是成為了辦公室鼎沸的核心,她無所謂,很多年前,她就已經(jīng)在這種鼎沸中麻木了。

        確實(shí),外人對(duì)于消息的了解程度,勝過了林靜本人。她不關(guān)心二哥用什么方式讓歐東平妥協(xié)的,有這種結(jié)果就夠了。可是,歐東平和林瑞的見面,卻通過茶樓老板的窺探、臆測(cè)和轉(zhuǎn)述,再通過劉悅生動(dòng)敘述,儼然已成了電影中的時(shí)髦臺(tái)詞——

        林瑞:“東平,我們都是從南門外出來的,這么多年,也算是知根知底,今天,我就有話直說。你這次回來,聽說主要是回來和林靜離婚。你們這婚姻,離了也好。這一萬塊錢,就算是你重新成家二哥送的賀禮了。司馬亮的孩子砸了那口大缸,不管值不值錢,那是我們林家的,大家都是幾十年的老街坊,而且那孩子砸缸是為了救人,我們?cè)趺匆膊荒茏屓思屹r缸,不然的話,我們的臉往哪擱?”

        歐東平:“二哥,你這話就不對(duì)了,老房子是我和林靜結(jié)婚時(shí)你們送給我們的。那大缸我要司馬亮賠償也沒什么錯(cuò)?!?/p>

        “東平,那房子只是當(dāng)時(shí)讓你們住。你知道,以你們當(dāng)時(shí)的情況,會(huì)送房子給你們嗎?就是讓你們住,也是我媽態(tài)度強(qiáng)硬,我爸才妥協(xié)了的。這么多年了,房子的手續(xù)你們一直沒有,對(duì)吧?”

        歐東平楞了楞,說:“不錯(cuò),我是沒有房子的手續(xù),但是,我們結(jié)婚十幾年,有共同財(cái)產(chǎn)需要分割。學(xué)校的那套房子,林靜是給了錢的,而且現(xiàn)在產(chǎn)權(quán)也歸她,這屬于我們的共同財(cái)產(chǎn)??偛荒苷f你給一萬塊錢就把我打發(fā)了?!?/p>

        “林靜集資建房的時(shí)候,你在哪兒?你一去十余年,投過一分錢,還是寫過一封信,打過一個(gè)電話?”

        “我和林靜之間感情不和,但是,這是家庭矛盾,從事實(shí)上來說,我和她是夫妻,這點(diǎn)法律是認(rèn)可的吧。二哥,你也得承認(rèn)吧!只要是夫妻,她的財(cái)產(chǎn)就是我們的共同財(cái)產(chǎn)。”

        “嘿嘿,你還好意思跟我談事實(shí)。事實(shí)是……”林瑞把一張照片拍在桌子上,照片中一個(gè)三十出頭的女人牽著一個(gè)五六歲的孩子正在過斑馬線。歐東平的臉一下就白了,“你要離婚,我們同意,你和我妹辦了手續(xù),該回廣州還回廣州去,今后見了面,我們還是朋友。如果還胡思亂想,別說想不到一分錢,明天我就給我妹找個(gè)律師,告你重婚罪?!绷秩鹨贿呎f,一邊從桌子上拿起照片,慢條斯理地撕成一片一片的。

        劉悅說,茶樓老板和林瑞是熟人,老板和自己是熟人,昨晚他們見面的時(shí)候我就在茶樓呢,所以消息是千真萬確的。辦公室里一片嘩然,咋舌驚嘆之余,眾人紛紛展開想象的翅膀,補(bǔ)充出各種合理的細(xì)節(jié)來。

        司馬亮揣著兩萬塊錢,一直等到下午出貨完畢,歐東平也沒有上門。他心里惴惴不安,連酒也沒心思喝。歐東平在攤子上拿貨,兩口子明白,歐東平不會(huì)等,靠學(xué)校出面解決問題,顯得遙遙無期。要想過太平日子,看來必須花錢了。夫妻倆商量到半夜,最后決定:先給兩萬,把歐東平穩(wěn)住再說。

        上午陳琳出門前,心想歐東平早晚會(huì)找上門來,到底擔(dān)心沒有滿足歐東平的要求,可能會(huì)傷及老公,所以臨走時(shí)反復(fù)叮囑:“首先你要哭窮,然后是拖,你一定要表明欠賬但是不賴帳。你給了他兩萬,好歹算是熟人,他總不至于馬上翻臉不認(rèn)人。如果他真的帶了人,要打要?dú)ⅲ阆缺C?,然后?bào)警,事情鬧大了,總有人出頭吧?!彼抉R亮說:“哪有你說的那么嚴(yán)重,這么大的國家,沒有王法了。”雙手推著老婆出門,心里卻一點(diǎn)底也沒有。

        枯坐了半來個(gè)小時(shí),電話忽然響了,他想:該來的終究還是要來。拿出電話一看,卻是陳琳的,心里愈發(fā)不安,害怕歐東平又找上陳琳了。

        “歐東平?jīng)]有來吧?”陳琳問。

        “就是,我這心里正七上八下呢。咦,你怎么這么問?”司馬亮說。

        “那就好了!”陳琳的聲音一下子充滿喜悅,“那他真的不會(huì)來了。我剛才接到個(gè)電話,說歐東平已經(jīng)到成都去趕火車,準(zhǔn)備回廣州了,我們和他之間什么事情也沒有了。又叫我也別去找學(xué)校了,還說我們的兒子聰明能干,有出息,讓我們好好培養(yǎng)呢。我聽不出來是誰,號(hào)碼聲音都很陌生,你估計(jì)會(huì)不會(huì)是林靜的二哥?”

        司馬亮沉思半天,除了林瑞,他也想不出還會(huì)有誰。

        這時(shí)門口兩條土狗一陣低哼,司馬光推門進(jìn)來,司馬亮抽出一張百元的鈔票,說:“兒子,幫老爸到街上買瓶好酒。”

        一出南門外,綠色頓時(shí)濃烈起來,城墻頭上、老庭院的四周顯得草木葳蕤,知了在綠蔭中清唱。夏至剛過,正是入伏的天氣,艷陽雖已西斜,但余威猶存,賀老師站在城門洞里,不斷用濕紙巾擦拭額頭,她對(duì)著路隊(duì)疲憊地?fù)]揮手,說:“注意安全?!?/p>

        路隊(duì)剛上外南街,羅西林忽然從路隊(duì)跑出來,直接沖到司馬光旁邊。

        “羅西林,又在亂跑!”周琳琳就走在司馬光后側(cè),她被忽然從旁邊沖過的羅西林嚇了一跳,立即高叫起來。

        “周隊(duì)長,下學(xué)期就該上初中了,連路隊(duì)老師都不管我們了,你還管。算了,最后一次服你管,就給你個(gè)面子哈!”

        羅西林扯了扯司馬光脖子上的紅領(lǐng)巾,有點(diǎn)尷尬地說:“光哥,雖然一直沒有當(dāng)面感謝你,可是我還是覺得你娃娃仗義。這樣,等你放暑假了,我請(qǐng)你打游戲。別不好意思,又不影響你學(xué)習(xí)?!?/p>

        周琳琳說:“羅西林,你怎么不想點(diǎn)好點(diǎn)子呢!”她好奇地問司馬光:“你救了羅西林,我們太佩服你了,我們都奇怪,你這么個(gè)小腦瓜,是怎么想出來的呢?這次畢業(yè)考試作文《我最佩服的人》,我寫的就是你哦。學(xué)校最后給了你們?nèi)齻€(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì)?”

        司馬光苦笑道:“莫說了,現(xiàn)在誰一提這件事,屁股就隱隱作痛。學(xué)校說我們?nèi)齻€(gè)違反紀(jì)律,從事危險(xiǎn)活動(dòng),一人寫了份檢討。回家就被我媽暴打了一頓?!?/p>

        周琳琳忍不住蹲在地上大笑,整個(gè)路隊(duì)一下子就亂了。

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