初秋的一個(gè)下午,我去參加一場同學(xué)會(huì),那是高中畢業(yè)20年來的首次聚會(huì)。當(dāng)年的同學(xué)如今天南海北,平時(shí)各忙各的很難聚齊??删驮谶@一天,同學(xué)們有的坐飛機(jī),有的坐火車,有的自己開車,山一程水一程地都來了。
班主任老師得了很重的病——肺癌,這消息像長了翅膀似的,飛到全班同學(xué)的耳中。因而,我們放下手中的事情,似乎是在完成期待已久的約定,去奔赴這場秋天的盛宴。
距母校不遠(yuǎn)的飯館里,我們見到想念已久的老師。她居然能透過熟悉的笑容,叫出大多數(shù)同學(xué)的名字,這讓我們有一種被人記得的幸福。房間里洋溢著歡樂,同學(xué)們興奮地說笑著,談?wù)撈鸶髯缘纳睢?/p>
班長李秋實(shí)曾是風(fēng)一樣的男孩,陽光俊朗的外表,遙遙領(lǐng)先的成績,讓他成為眾多女生心目中的偶像。而今的他是一家合資企業(yè)的總工程師,擁有多項(xiàng)科研成果,對于他所取得的成就,大家送上由衷的贊嘆和誠摯的祝福。
憨厚老實(shí)的劉建輝,學(xué)習(xí)成績并不好,高中畢業(yè)后,他便休學(xué)了。后來,靠著祖?zhèn)鞯氖炙?,他開了家“劉氏燒餅店”,生意還挺火的,店外經(jīng)常排起長龍。有的顧客外出幾年,回來說忘不了他的燒餅,有種故鄉(xiāng)的味道,這讓他很是自豪。
喜愛文學(xué)的莫小宣,在校時(shí)是位外表柔弱的女孩。再看眼前的她,云鬢高挽,長裙曳地,好一位氣質(zhì)美人。這些年她離婚,下崗,一個(gè)人撐起了家。每天累得要散架,卻堅(jiān)持寫作,還把兒子送進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。她就像蚌,沒被苦難擊倒,反把自己磨練成一顆閃耀的珍珠……
老師略向前探著身子,邊聽邊微笑著點(diǎn)頭,說,這真是太好了,只要盡心盡力去做,就無悔于人生。望著樂觀而削瘦的老師,很多同學(xué)的眼睛都濕潤了,這讓我想起那特別的一課。
高一開學(xué)后不久,老師組織我們?nèi)ヅ郎?,到了山腳下,發(fā)現(xiàn)坐纜車、爬臺(tái)階或沿小路都可以抵達(dá)山頂。老師讓同學(xué)自己選合適的登山路線,我們分成三個(gè)小組,沿著不同的道路同時(shí)向山頂進(jìn)發(fā)。
在山頂聚齊后,同學(xué)們爭論起哪種登山方式最好。老師笑了,意味深長地說,高中三年如登山,你們學(xué)到的不止是知識,還有智慧、勇氣和堅(jiān)持,同時(shí)還要記住:通往成功的路不止一條。
同學(xué)們思忖著老師的話,明白了她的一片苦心。隨后的三年間,我們在心里埋下夢想的種子,揮灑青春的汗水去澆灌它,大家享受著“攀登”帶來的快樂和自信,并由此結(jié)下深厚的友誼。
那一段流光歲月,使得我們褪去青澀,變得日漸成熟起來。之后,走在不同人生路途中的我們,有過歡喜,也有過失落??v然如此,每個(gè)人依然努力地活著,讓心中的夢想長成蔥蘢的大樹,盡情地舒展生命的枝葉。
聚會(huì)上,老師的身體看上去十分虛弱,卻始終面帶欣慰的笑容。歡聚的時(shí)光總是匆匆,臨別時(shí),老師送我們一幅蘭花圖。一朵朵素淡的花,開得正妍,芳香流溢,是那么生機(jī)盎然。旁邊有一行字:你若盛開,清風(fēng)自來。
我們揮手說再見,心里明知于她而言,余下的光陰如掌心的雪花,再見也許意味著再難相見。然而想起那句贈(zèng)言,心里雖有傷感,亦不覺悲涼。生命,就理應(yīng)怒放,以一朵花的姿態(tài)——這是老師給我們的最好的愛。