為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育綜合改革，推進(jìn)山東省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)山東省教育廳“全環(huán)境育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”工作要求，威海市文登區(qū)于3月3—4日開(kāi)展了基于“五項(xiàng)管理的實(shí)踐探索”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的系列活動(dòng)。本次系列活動(dòng)以“中小學(xué)生體質(zhì)健康管理”為主題，采用教學(xué)展評(píng)、課題指導(dǎo)、培訓(xùn)講座的形式，吸引了文登區(qū)各中小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、科研主任、立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人及體育教研組組長(zhǎng)等120余人參加。

為了加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高教師課題研究水平和職業(yè)認(rèn)同感、使命感，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了學(xué)校體育界的知名專(zhuān)家潘紹偉、魯東大學(xué)教授周君華分別做了題為《轉(zhuǎn)變觀(guān)念 科學(xué)實(shí)施 提高實(shí)效》《中小學(xué)體育科學(xué)研究基礎(chǔ)理論與方法》的專(zhuān)題講座。

潘紹偉教授從當(dāng)前我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題及原因分析切入，強(qiáng)調(diào)體育教師要提高自身職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)自身使命感，整體設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)校體育與健康課程，通過(guò)體育課、大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、面向全體學(xué)生的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、提高學(xué)生身體素質(zhì)。

周君華教授結(jié)合文登區(qū)在本次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的立項(xiàng)課題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，有針對(duì)性地使教師們明晰了在課題選題、課題格式、課題內(nèi)容等方面應(yīng)如何規(guī)范。

為了檢驗(yàn)文登區(qū)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一年多來(lái)的成果，本次活動(dòng)選取了4節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行展示，包括三年級(jí)《投擲沙包》、五年級(jí)《籃球運(yùn)球 急停急起》、八年級(jí)《雙手前拋實(shí)心球》、六年級(jí)《肩肘倒立》。4節(jié)課以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，全面落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”要求，注重“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)，以多樣化的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與興趣。課后，潘紹偉、周君華等專(zhuān)家對(duì)展示課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

據(jù)悉，該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目將于2024年2月完成，旨在讓每一名學(xué)生的精神風(fēng)貌和心理健康水平得到明顯改善，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)+教研”雙輪驅(qū)動(dòng)、“評(píng)價(jià)+落實(shí)”雙向發(fā)力、“學(xué)校體育+競(jìng)技體育”雙促共贏(yíng)。