黨的十八大指出：“廣開進(jìn)賢之路、廣納天下英才是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，推動(dòng)我國(guó)由人才大國(guó)邁向人才強(qiáng)國(guó)?！碑?dāng)今世界，國(guó)與國(guó)之間、企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。世界銀行曾有這樣的統(tǒng)計(jì)：投資物質(zhì)回報(bào)率可以達(dá)到100%，投資金融資本可以達(dá)到120%，投資人才開發(fā)則可以達(dá)到1 500%，可見人才于國(guó)于企是何等的重要，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略已成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本戰(zhàn)略。那么，如何把人才工作落到實(shí)處，建設(shè)好企業(yè)的人才高地呢？我認(rèn)為要多管齊下、多頭并舉，不斷完善有利于人才“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的體制機(jī)制，持續(xù)打造有助于人才“內(nèi)生再生”的生態(tài)環(huán)境，做到“發(fā)現(xiàn)人才有眼力，培養(yǎng)人才有能力，大膽用人有魄力，凝聚人才有魅力”，最終形成“人人皆可成才、人人盡展其才”的生動(dòng)局面。

○筑巢引鳥——吸引人才

企業(yè)要被人才青睞，第一，必須提升企業(yè)形象力。要重視“塑形”工作，對(duì)內(nèi)對(duì)外展示企業(yè)愿景、核心價(jià)值觀、發(fā)展規(guī)劃和文化底蘊(yùn)，大力宣傳企業(yè)的行業(yè)特性、產(chǎn)品特點(diǎn)和管理特色以及可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，吸引社會(huì)人才眼球，同時(shí)也讓企業(yè)內(nèi)部人才對(duì)企業(yè)的發(fā)展前景滿懷信心。

第二，需要營(yíng)造人才生態(tài)圈。建設(shè)與人才開發(fā)、成長(zhǎng)、使用、激勵(lì)等要素息息相關(guān)的有機(jī)系統(tǒng)。人才生態(tài)圈包含四個(gè)方面內(nèi)容：

1.人文生態(tài)環(huán)境。企業(yè)管理者真正具有“國(guó)以才富、政以才治、業(yè)以才興”“人才優(yōu)先發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的有效路徑”“以人為本是人才發(fā)展的重要方針”“人才投資是效益最大投資”等理念。企業(yè)里有鼓勵(lì)價(jià)值創(chuàng)造和惜才、愛才的濃厚氛圍。

2.經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境。企業(yè)堅(jiān)決貫徹按勞取酬、業(yè)績(jī)至上的分配原則，做到公平、公開、公正，薪酬水平與人才市場(chǎng)和社會(huì)勞動(dòng)力價(jià)格接軌，并有較好的生活福利保障。

3.自然生態(tài)環(huán)境。企業(yè)努力尋求人才的人崗相適、人盡其才，為人才提供適合自身職業(yè)興趣和能力，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)最大限度發(fā)揮的工作機(jī)會(huì)與平臺(tái)，滿足人才自我實(shí)現(xiàn)的成就欲。同時(shí)，構(gòu)建人才再生機(jī)制，做好人才培訓(xùn)和職業(yè)生涯導(dǎo)航工作，為人才成長(zhǎng)搭臺(tái)豎梯。

4.法制生態(tài)環(huán)境。企業(yè)實(shí)施規(guī)范的人才管理，包括搭建良好平臺(tái)、提供基本保障、實(shí)施合理規(guī)劃、開展階梯培訓(xùn)、實(shí)現(xiàn)最終雙贏。同時(shí)企業(yè)奉行依法治企的原則，嚴(yán)格按照《公司法》《勞動(dòng)法》《合同法》等處理勞資關(guān)系，依法維護(hù)人才的合法權(quán)益，允許人才柔性流動(dòng)，包容人才的個(gè)性發(fā)展。

第三，要構(gòu)建多向匯才網(wǎng)。比如做好人才勘探工作，通過市場(chǎng)搜尋、社會(huì)介紹、行業(yè)引薦、廠校合作、應(yīng)屆招聘、拓展外部人才供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)等方法廣納賢才，“不等人才找上門、走出門去找人才”。還可以在源頭引才育才，包括在高校設(shè)立與企業(yè)相關(guān)的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，激發(fā)莘莘學(xué)子報(bào)效祖國(guó)工業(yè)的熱情志向；請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生到母校一起參與招聘工作，講述引才亮點(diǎn)，“梧桐樹迎來金鳳凰”等。

第四，加強(qiáng)人才市場(chǎng)態(tài)勢(shì)分析研究和把握，開展選賢用能的“主客體互動(dòng)”，盡可能地使招募者、應(yīng)聘者和推薦者“三者聯(lián)動(dòng)”，進(jìn)行充分的交流與溝通，雙方都努力構(gòu)建良好的“第一印象”“第一感覺”，增強(qiáng)引才的功效，保證人才供應(yīng)的數(shù)量與質(zhì)量。

匯聚人才在“眼睛向外”的同時(shí)也可以業(yè)內(nèi)挖潛激活。比如通過內(nèi)生培育、人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整、集團(tuán)和企業(yè)內(nèi)的人才交流和重大項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)人才等“不拘一格育人才”，用“造物育人”的機(jī)制促使人才輩出。

○多管哺鳥——培育人才

培育人才是一項(xiàng)需要耐心和韌勁的工作。首先是要開展人才高地建設(shè)的SWOT分析，明晰公司人才隊(duì)伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、能級(jí)、需求、有哪些優(yōu)劣勢(shì)、面對(duì)怎樣缺口瓶頸與問題，再結(jié)合《企業(yè)技術(shù)能級(jí)提升規(guī)劃》，制訂好《人才發(fā)展規(guī)劃》。人力資源部可設(shè)立專家中心（負(fù)責(zé)政策指導(dǎo)、運(yùn)行探討）、服務(wù)中心（負(fù)責(zé)人事服務(wù)、業(yè)務(wù)咨詢）專門研究規(guī)劃人才工作，并通過關(guān)鍵人才、核心人才、骨干人才的分層分類管理形成人才高地建設(shè)體系，保證公司的人才輸入和供需平衡。

第二，根據(jù)公司實(shí)際和人才履職要求，建立領(lǐng)導(dǎo)人才、領(lǐng)軍人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、實(shí)用人才、社科管理人才等不同才群的人才勝任能力素質(zhì)模型。同時(shí)進(jìn)行人才發(fā)展需求調(diào)研，按“模型”要求并針對(duì)“需求”，明晰管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才和實(shí)用人才的開發(fā)重點(diǎn)，并以六級(jí)工程師能級(jí)評(píng)定與五級(jí)技能工人等級(jí)評(píng)定為主線實(shí)施員工階梯式發(fā)展與人才成型塑造，有的放矢地做好培訓(xùn)工作。同時(shí)還要建立崗位動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制，留出空間，開展定向培育，使人才發(fā)展有用武之地。

第三，通過校企合作、博士后工作站、到國(guó)外培訓(xùn)、行業(yè)內(nèi)的技術(shù)交流、聯(lián)辦進(jìn)修班、開設(shè)專家講堂和周末學(xué)校等方式讓人才再學(xué)習(xí)、再提高。通過技能大賽、“崗位成才節(jié)節(jié)高”活動(dòng)、青年推優(yōu)、名師帶高徒、能工巧匠沙龍和黨內(nèi)的“把黨員培育成骨干、培育成專家”等工作催生人才。通過掛職、見習(xí)、輪崗、內(nèi)部人才市場(chǎng)流動(dòng)、職業(yè)生涯導(dǎo)航和“項(xiàng)目壓擔(dān)子”等方法，培養(yǎng)新生力量，提升人才的成熟度。

第四，人才培養(yǎng)還應(yīng)注重系統(tǒng)整合與統(tǒng)籌平衡的“三同步”與“三結(jié)合”?！叭健笔乔把貙W(xué)科研發(fā)人才培養(yǎng)與應(yīng)用技術(shù)管理人才培養(yǎng)同步，基礎(chǔ)性人才培養(yǎng)與名特優(yōu)稀缺人才培養(yǎng)同步，專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)與工人技能人才培養(yǎng)同步?！叭Y(jié)合”是思想道德品質(zhì)教育與業(yè)務(wù)技能專長(zhǎng)教學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)水平提高和實(shí)踐應(yīng)用能力提升相結(jié)合，個(gè)人作用能量發(fā)揮與團(tuán)隊(duì)合作精神發(fā)揚(yáng)相結(jié)合。

○放手飛鳥——用好人才

聚才育才以用為本。首先是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子要把人才工作提上重要議事日程，定期討論研究人才戰(zhàn)略，注重人才戰(zhàn)略的“三性”：協(xié)同性，使人才發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)；前瞻性，使人才儲(chǔ)備能超前謀劃、從長(zhǎng)計(jì)議；先進(jìn)性，使人才高地建設(shè)具有超越對(duì)手的雄厚強(qiáng)勢(shì)。

第二，要知人善任，擁有一套公正公平、充滿活力的人才管理機(jī)制。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能知人知崗、因崗選人，用人之長(zhǎng)、用人之特，突破資歷、學(xué)歷、年齡、身份、地域、崗位和編制的限制，保證各類人才協(xié)調(diào)發(fā)展，做到政治上同等信任、工作上同等重視、職級(jí)上同等安排、待遇上同等激勵(lì)。

第三，抓住企業(yè)重大工程的契機(jī)，用核心技術(shù)和知識(shí)資本化造就人才鏈。比如以關(guān)鍵能力為重點(diǎn)、崗位管理為抓手、項(xiàng)目實(shí)踐為載體，設(shè)立新產(chǎn)品項(xiàng)目總監(jiān)和技術(shù)平臺(tái)總師，充分授權(quán)，強(qiáng)調(diào)自主管理、自我加壓、自發(fā)創(chuàng)造、自行完善。通過項(xiàng)目和產(chǎn)品的紐帶作用和做事成事，釋放高層次人才團(tuán)隊(duì)的能量與潛質(zhì)，凸顯各種人才團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的V型雁陣效應(yīng)。

第四，突出高層次人才的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，充分發(fā)揮首席設(shè)計(jì)師、首席技師、學(xué)科帶頭人的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)，讓他們“高師帶徒”，一方面為企業(yè)培養(yǎng)新人、造就人才梯隊(duì)，同時(shí)，也讓自己體驗(yàn)為人師表和“傳道、授業(yè)、解惑”的樂趣與價(jià)值。

第五，企業(yè)應(yīng)當(dāng)健全和完善人才流動(dòng)機(jī)制，包括項(xiàng)目式流動(dòng)、兼職式流動(dòng)、咨詢式流動(dòng)、組合式流動(dòng)、候鳥式流動(dòng)，等等，形成項(xiàng)目支持、技術(shù)支持、智力支持等多種柔性管理方式，“不求所長(zhǎng)，但求所用，更求有為”，實(shí)現(xiàn)人才多向度、彈性化管理和人才資源配置最優(yōu)化，提高人才的使用效率。

第六，特別重視80后、90后青年人才的“三十而立”“四十有為”工作。企業(yè)可以制訂并實(shí)施“十、百、千”育才計(jì)劃，推行“雙推、雙軌、雙導(dǎo)航”機(jī)制和開展學(xué)分制“登高跨欄”實(shí)驗(yàn)等大膽地給年青人“交任務(wù)、壓擔(dān)子、搭舞臺(tái)”，幫助優(yōu)秀青年盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到人才、由骨干到專家的轉(zhuǎn)變，使他們“縮短適應(yīng)期、快進(jìn)融入期、達(dá)到成熟期、投身創(chuàng)造期”。

○悉心護(hù)鳥——激勵(lì)人才

人才活力的激發(fā)要滿足他們的多樣需求。首先可以根據(jù)不同人才的不同崗位確定不同比重的薪酬結(jié)構(gòu)，包括基本工資、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)和福利等。一般人才的待遇應(yīng)保持或不低于社會(huì)人才勞動(dòng)力均價(jià)的50分位，核心人才不低于60～70分位或更高。要凸現(xiàn)差別化的激勵(lì)政策，薪酬激勵(lì)實(shí)施捆綁制，知識(shí)、技術(shù)、管理等要素參與分配，人才的作為和貢獻(xiàn)、承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)與收入掛鉤，勞動(dòng)報(bào)酬的高低與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益好壞和個(gè)人的勞動(dòng)成果聯(lián)系在一起，人才的個(gè)人收入增長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展保持同步。

第二，建立多元化的人才評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)創(chuàng)造、鼓勵(lì)成功。設(shè)立人才激勵(lì)專項(xiàng)基金，對(duì)貢獻(xiàn)突出、成果卓著的人才可以跳出按規(guī)定辦、按慣例辦、按領(lǐng)導(dǎo)意見辦的定式，實(shí)施專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、還可以對(duì)人才的發(fā)明專利、論文著作、導(dǎo)師帶教、知識(shí)積累、VAVE給予特別嘉獎(jiǎng)，激勵(lì)人才勇于創(chuàng)新、快樂工作。

第三，努力為人才在工作、學(xué)習(xí)、生活上的困難分憂解難，解除他們的后顧之憂。包括思想上的幫扶、工作上的幫襯、生活上的幫助都要落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)親才愛才惜才、生活照顧注重細(xì)致周到溫馨等多個(gè)方面。還要注意滿足人才和知識(shí)分子的精神文化需求，經(jīng)常性地開展豐富多彩的文體活動(dòng)，推動(dòng)“雅文化”培育，使他們真心感受到政治上的愛護(hù)、工作上的支持、生活上的關(guān)心、精神上的撫慰、人格上的尊重、心理上的滿足。

第四，倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)干部做表率、先進(jìn)典型為榜樣”，堅(jiān)持“英才文化”建設(shè)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)經(jīng)常展示人才的成才之徑，大力弘揚(yáng)人才的成功之就，給人才的價(jià)值體現(xiàn)以充分的肯定，給人才的精神鼓舞以充足的動(dòng)力，給人才的奮發(fā)有為以充滿的信心，使人才的凝聚不光是在物質(zhì)待遇上，還包括事業(yè)凝聚、情感凝聚、文化凝聚。

○指路領(lǐng)鳥——黨管人才

構(gòu)建人才高地要加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。首先是堅(jiān)持黨管人才的原則，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職，群團(tuán)力量廣泛參與的人才工作格局。黨管人才主要是管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)，做到“抓總不包攬，牽頭不包辦，統(tǒng)籌不代替”，充分調(diào)動(dòng)各方面抓人才工作的積極性、主動(dòng)性，形成推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。

第二，以科學(xué)人才發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揮好人才理論對(duì)人才發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、引領(lǐng)性作用。要不斷推動(dòng)人才領(lǐng)域的思想解放、觀念創(chuàng)新，把握人才發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)人才制度的預(yù)見性、創(chuàng)造性。可以經(jīng)常舉辦這方面的講座拓展視野，進(jìn)行課題研究深化認(rèn)識(shí)，交流觀念認(rèn)識(shí)武裝思想。

第三，推進(jìn)人才工作法制化建設(shè)。依法管理人才是依法治國(guó)方略在人才工作領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，是應(yīng)對(duì)國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)的迫切需要，是人才制度創(chuàng)新的重要內(nèi)容。企業(yè)要適應(yīng)國(guó)際慣例施行講誠(chéng)信、講規(guī)范的人才政策和法規(guī)體系，包括人才安全保障、人才權(quán)益維護(hù)、人才流動(dòng)管理等等，達(dá)到人才隊(duì)伍建設(shè)有章可循、有法可依。

第四，培育優(yōu)秀的企業(yè)重才愛才文化，為人才干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，包括尊重人才、見賢思齊的社會(huì)環(huán)境；鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的工作環(huán)境；待遇適當(dāng)、需有所助的生活環(huán)境和公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的制度環(huán)境。黨管人才還要特別注重領(lǐng)導(dǎo)人才的思想教育，凈化他們的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們提高人格修養(yǎng)，使他們?cè)谌瞬鸥叩亟ㄔO(shè)中發(fā)揮中堅(jiān)作用。

（責(zé)任編輯：郝幸田）