編輯導(dǎo)語:
成長是每個(gè)人必然會(huì)經(jīng)歷的階段。對(duì)于我們而言,成長的記憶就如沙灘上留下的一串串深淺不一的腳印,有的印象深刻,甚至刻骨銘心;有的已如過眼云煙,慢慢淡去。在這些深刻的記憶中,有的承載著兒時(shí)的夢(mèng)想,有的滿載著濃濃的愛,但不管怎樣,這都是我們一生的財(cái)富,一輩子的美好回憶。
你的成長記憶是什么呢?就讓我們一起跟隨成長的足跡,去找尋成長的記憶。
【記憶·重溫童年的夢(mèng)境】
夢(mèng)開始的地方
□葉延濱
回想童年,其實(shí)有趣的不是那些歷歷在目的細(xì)節(jié)和故事,而是在故事后面,我們對(duì)時(shí)空的判斷。首先,我認(rèn)為我處在的那個(gè)地方,是世界上最重要的地方。雖然我出生在東北的哈爾濱,但我的童年完整的記憶卻是從大西南的成都開始的。我最早的世界是將軍衙門這個(gè)地名。將軍衙門向北有一條名叫斌升街的窄街。后來,又搬到斌升街西面路面較寬的西勝街。我讀書的學(xué)校還要繼續(xù)向北,到了北教場,當(dāng)時(shí)是解放軍成都軍區(qū)所在地。對(duì)門一個(gè)舊公館,改成了“育才小學(xué)”——省城的干部子弟學(xué)校。
這是我人生第一個(gè)完整的世界。我覺得它很大,也很神秘。這個(gè)世界就是我的童年。童年留給我的記憶,是冬天早上天不亮就要起床。學(xué)生宿舍門口,有兩只馬桶。做值日,最苦的事情就是倒馬桶。馬桶邊上有兩只鐵環(huán)把,輪到值日的兩個(gè)孩子一人提一只鐵環(huán)把,各自偏向一側(cè),又提又拉,才能將其提起來。從宿舍到廁所,有很長一段路。天冷路遠(yuǎn),這是寄宿學(xué)校最冷的早晨。
1957年,育才小學(xué)作為干部子弟小學(xué),因?yàn)椤案闾厥饣撾x群眾”停辦了。從那以后,我再不需要在冬天寒冷的早晨倒馬桶了。童年開始的地方,就是有了苦痛感受的地方,寄宿制學(xué)校,就是一個(gè)縮小的世界。老師是至高無上的真理化身,管生活的阿姨比后娘更暴君。銀杏樹下落滿了熟透了的果實(shí),而花園的蘋果不等掉下來便被鳥兒啄食。在我來這個(gè)世界以前的時(shí)間叫舊社會(huì),舊社會(huì)在我腦子里是遙不可及的過去——其實(shí)那時(shí)的新中國也是剛上小學(xué)的年紀(jì);而屬于我的日子,就叫未來,就叫明天,就叫幸福生活——老師常說“在蜜罐里泡大”。
育才小學(xué)關(guān)門了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了成都二師附小。一同轉(zhuǎn)到這里的還有一個(gè)好朋友,他父親是公安廳的頭頭。二師附小是重點(diǎn)學(xué)校,紀(jì)律嚴(yán)明,老師厲害。班主任姓廖,好像我和好朋友是“充軍”到他手下當(dāng)囚徒。每天放了學(xué),就把我倆留下來訓(xùn)話。
教室是一排平房,頂頭墻上掛著一幅巨大的中國地圖,占了整面山墻。廖老師習(xí)慣站在地圖前訓(xùn)斥人。我個(gè)子小,站的位置剛好面對(duì)祖國西南部的喜馬拉雅山。和我一樣高的坐標(biāo)處,有兩個(gè)小國家,一個(gè)叫不丹,一個(gè)叫錫金。這是我最早記住的外國。我的人生是從不丹和錫金“放眼世界”——只是因?yàn)槲胰松诙鶎W(xué)校教室外有一幅畫在墻上的地圖,只是因?yàn)榘嘀魅瘟卫蠋熛矚g在這個(gè)地圖前“修理”兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的新學(xué)生。
童年是什么?就是一個(gè)人歷史開始的地方,世界展開的起點(diǎn)。而我的誤區(qū)以至于我們這代人的誤區(qū),是自認(rèn)為是“和新社會(huì)一同成長”的人,沒弄清“你”與“你們”完全是兩碼事。所以,我們這代人中的每一個(gè)“你”,基本上必須走出的一個(gè)窄窄的成長之門。在擠過那道窄門時(shí),童年就成了一個(gè)被擠破的氣球——夢(mèng)醒了也就成熟了。
(選自《渤海早報(bào)》2010年4月27日,有刪改)
新視點(diǎn)
“初生牛犢不怕虎?!眱簳r(shí)的我們總以為世界就是我們腦海中理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼樱晕覀兯翢o忌憚。但當(dāng)我們長大后才發(fā)現(xiàn),年少的想法是何其的幼稚。當(dāng)我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界時(shí),我們就真正長大了,也成熟了。
【記憶·感受父親的魅力】
讀懂父愛
□陸 川
父愛一直伴隨著我,只是父親的愛含蓄而深沉,用心良苦。當(dāng)讀懂父愛時(shí),我已經(jīng)30多歲了。
小時(shí)候,看到別的父子像朋友一樣相處,我既羨慕又憂傷。
我在一個(gè)家教很嚴(yán)的家庭里長大,父親陸天明在外人眼里很溫和,但對(duì)我從小就很嚴(yán)格。在我的記憶里,父親總是一副忙忙碌碌的樣子,回到家就扎進(jìn)書房看書、寫作,很少與我交流。從我的童年到青年時(shí)代,父親與我溝通的次數(shù)屈指可數(shù),淡淡的隔閡像薄紗一樣,將我和父親的心靈分隔在兩個(gè)世界。
我從小酷愛文藝,高中畢業(yè)后,我準(zhǔn)備報(bào)考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系,但父親堅(jiān)決反對(duì)我的選擇,認(rèn)為我沒有生活積淀和感受,拍不出什么好電影。他自作主張,為我填報(bào)了解放軍國際關(guān)系學(xué)院的志愿。父親掐斷了我的夢(mèng)想,為此我對(duì)他有了怨言。
大學(xué)畢業(yè)后,我在國防科工委當(dāng)了一名翻譯。一次,我路過北京電影學(xué)院,發(fā)現(xiàn)海報(bào)欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡章,我沉睡的夢(mèng)想再度被激活了。這次,我沒有告訴父親,就報(bào)考了導(dǎo)演系的研究生。入學(xué)考試時(shí),電影學(xué)院一位教授是父親的朋友,給父親打去電話:“導(dǎo)演系研究生很難考,你不替兒子活動(dòng)活動(dòng)?”父親斷然拒絕了:“他行需要我活動(dòng)嗎?他不行拉關(guān)系又有什么用?”
雖然我以總分第一名的成績被導(dǎo)演系錄取,但父親的“冷酷”還是讓我心里很不舒服。我總覺得父親有些自私,過分專注自己的事業(yè),而忽視了我的發(fā)展。
幾年后,我成為北京電影制片廠的專業(yè)導(dǎo)演,因?yàn)槭切氯?,我整?年時(shí)間沒有導(dǎo)過一部電影。那時(shí)候,我整天無所事事,常常坐在街頭,看著夕陽發(fā)呆。此時(shí),父親已經(jīng)寫出了《蒼天在上》《大雪無痕》等頗有影響的劇本,我很希望父親也能為我寫一個(gè)劇本,再利用他的影響力為我尋找投資方。我委婉地暗示過父親,但每次父親都這樣告訴我:“你是個(gè)男人,自己的事情自己解決。”想到別人的父親想方設(shè)法為子女牽線搭橋,而自己的父親卻對(duì)我的事業(yè)不聞不問,心里有種難以言說的滋味。
2001年,我的事業(yè)終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī),我導(dǎo)演的電影《尋槍》榮獲國際國內(nèi)10多項(xiàng)大獎(jiǎng)。我滿以為父親會(huì)表揚(yáng)我?guī)拙?,誰知,父親從電視里看頒獎(jiǎng)典禮時(shí),只是淡淡地說:“還行,但需要提高的地方還很多?!蔽一鼐戳烁赣H一句:“在你眼里,我永遠(yuǎn)成不了氣候。”
2004年9月,就在我執(zhí)導(dǎo)的電影《可可西里》進(jìn)行后期制作時(shí),我年僅55歲的姑姑、著名作家陸星兒患癌癥在上海去世。這給親人們帶來了巨大的悲痛,特別是父親,他從小與姑姑感情很深,仿佛一夜之間,蒼老了很多。
料理完姑姑的后事,我陪著父親回到北京,此時(shí)再看父親,那個(gè)威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么瘦弱無助,我內(nèi)心五味雜陳……見父親頭發(fā)亂了,我打來熱水為他洗頭發(fā)。這一平常舉動(dòng),竟讓父親老淚縱橫:“孩子,從小到大爸爸對(duì)你很嚴(yán)厲,你也許覺得爸爸很冷酷,但爸爸從來都把你的每一步成長放在心里。溺愛和縱容孩子,是一個(gè)父親最大的失職……”
2009年4月16日,我嘔心瀝血4年拍攝出的史詩電影《南京!南京!》在央視電影頻道舉行首映式。記者現(xiàn)場連線遠(yuǎn)在上海養(yǎng)病的父親。4年來,父親知道我數(shù)次闌尾炎發(fā)作,昏倒在片場;知道我冒著零下30℃左右的嚴(yán)寒,一拍攝就是10多個(gè)小時(shí)……在顯示屏上,我清晰地看到父親嘴唇哆嗦、老淚縱橫,幾度哽咽難語:“孩子,4年來你受的苦,我和你媽都看在眼里?!蔽矣刑嗟脑捪雽?duì)父親說,可又不知從何說起,只是向父親深深地鞠了一躬……
這些年來,我一直有個(gè)心愿,想與父親合作一部戲。前不久,我把自己的想法告訴了父親,父親高興地說:“孩子,咱們來個(gè)約定:爸爸給你寫劇本,你要答應(yīng)爸爸一個(gè)條件,把個(gè)人問題盡快解決好。”我們父子倆的手緊緊握在一起,我的心頭奔涌著激動(dòng)和幸?!?/p>
(選自《中國國門時(shí)報(bào)》2009年10月25日,有刪節(jié))
新視點(diǎn)
記憶中,父母給我們留下的印象總是和現(xiàn)在不一樣,或許是因?yàn)槲覀冮L大了,對(duì)父母的理解更深了一些,但不管怎樣,父母對(duì)我們的愛卻是永恒不變的,不同的,只是我們的心態(tài)而已。