【摘 要】初中歷史的新課程標準更加注重在整體目標的構(gòu)架下設(shè)計課堂目標。而相對于課堂目標，其他的目標來得更長遠，更注重學(xué)生能力的提升，更切合學(xué)生成長的需要。本文就整合單元目標，提升歷史教學(xué)實效這一問題加以分析闡述。

【關(guān)鍵詞】初中歷史 單元目標 設(shè)計整合 探討

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674－4810（2012）14－0105－01