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        手機上網(wǎng)對大學(xué)生的消極影響及高校之應(yīng)對

        2012-12-31 00:00:00汪孔梅王枚
        學(xué)園 2012年11期

        【摘要】手機上網(wǎng)風(fēng)行于大學(xué)校園,大學(xué)生普遍利用手機查閱信息、溝通交流和消遣娛樂。但是手機上網(wǎng)也給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往和身心健康帶來了消極的影響。高校應(yīng)通過重視網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育、廣泛開展校園活動、加強性健康知識教育和完善相應(yīng)的管理制度等措施,減少手機上網(wǎng)對大學(xué)生造成的不良影響。

        【關(guān)鍵詞】大學(xué)生手機網(wǎng)絡(luò)

        【中圖分類號】G641【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1674-4810(2012)11-0049-02

        2012年1月,《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》在京發(fā)布:截至2011年12月底,中國手機網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)3.56億,同比增長17.5%。① 另據(jù)2010年4月發(fā)布的《2009年中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告》顯示,在校大學(xué)生成為手機網(wǎng)民中最為活躍的群體之一,在學(xué)生網(wǎng)民群體中,大學(xué)生網(wǎng)民上網(wǎng)時間最長,達(dá)到18.6個小時,超過青少年網(wǎng)民平均上網(wǎng)時長。② 手機上網(wǎng)風(fēng)行于大學(xué)校園,給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往等諸方面帶來了不可忽視的影響,對此深入分析,并且探尋解決問題的對策,對于引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機網(wǎng)絡(luò)具有積極意義。

        一 手機上網(wǎng)風(fēng)行于大學(xué)校園

        由于手機上網(wǎng)費用低廉,時間、地點不受限制,因而備受大學(xué)生的推崇?!笆謾C控”“拇指族”“低頭族”等校園網(wǎng)絡(luò)新名詞的出現(xiàn),從一個側(cè)面反映了大學(xué)生利用手機網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)行程度。大學(xué)生利用手機上網(wǎng)主要是進行以下活動:

        1.查閱信息,瀏覽網(wǎng)絡(luò)最新信息

        21世紀(jì)是信息化的時代,知識、信息資源已經(jīng)成為國家競爭、行業(yè)競爭乃至個人競爭的優(yōu)勢資源,現(xiàn)代人對知識、信息的渴求和依賴已經(jīng)達(dá)到一定的程度。青年大學(xué)生面對撲面而來的海量知識信息如饑似渴,希望自己時刻都能“浸泡在信息的海洋里”,獲得更豐富、更實用的知識,了解更前沿的時政信息。報紙、廣播、電視等作為傳統(tǒng)的信息傳播媒介,其統(tǒng)治地位早已讓位于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),而相對于電腦上網(wǎng),手機上網(wǎng)更受大學(xué)生的歡迎。利用手機網(wǎng)絡(luò)可以方便快捷地瀏覽新浪、搜狐、網(wǎng)易等網(wǎng)站上發(fā)布的最新信息,也可以隨時關(guān)注南方周末、新華網(wǎng)、環(huán)球時報等電子網(wǎng)刊上的最新評論,可謂“一機在手而知天下”。

        2.溝通交流,開展手機移動交往

        作為一種全新的交往方式,利用手機網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)人與人之間信息、情感的有效溝通。與傳統(tǒng)的人際交往不同,網(wǎng)絡(luò)人際交往具有匿名性、平等性、自由性等特點,這使網(wǎng)絡(luò)交往備受追捧。據(jù)《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》中的數(shù)字顯示,截至2011年底,即時通信用戶規(guī)模達(dá)4.15億,博客/個人空間用戶數(shù)量為3.19億,微博用戶數(shù)達(dá)到2.5億,社交網(wǎng)站用戶數(shù)量為2.44億。其中手機即時通信是手機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中使用率最高的,高達(dá)83.1%,用戶量年增長率達(dá)44.2%。大學(xué)生群體的即時通信使用率達(dá)到88.7%。③ 由此可見,手機已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)交往中最具活力的載體。備受大學(xué)生喜愛的網(wǎng)絡(luò)交往方式有超級QQ在線聊天、收發(fā)電子郵件、微博互動、手機網(wǎng)絡(luò)論壇等,人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等專門的社交網(wǎng)站是大學(xué)生每日必逛之地,天涯社區(qū)、百度貼吧等綜合類社區(qū)也是大學(xué)生較關(guān)注的。

        3.消遣娛樂,豐富大學(xué)課余生活

        手機網(wǎng)絡(luò)為人們提供了獲取信息、溝通交流的平臺,同時也成為休閑娛樂的工具。只要輕輕點擊,就可以飽覽美麗風(fēng)景,收聽在線音樂,欣賞高清視頻,在手機網(wǎng)絡(luò)的世界里自由馳騁。對許多網(wǎng)民來說,點擊網(wǎng)絡(luò),就是點擊尋找輕松和快樂,享受自由和愜意。手機網(wǎng)絡(luò)的娛樂性帶給人們的是精神的愉悅、身心的輕松,它極大地豐富了現(xiàn)代人的生活,逐漸成為我們娛樂生活的重要組成部分。在大學(xué)生的消遣娛樂活動中,手機網(wǎng)絡(luò)娛樂也同樣發(fā)揮著越來越重要的作用。作為中國青少年最為偏愛的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)音樂、在線影視、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲等,在校大學(xué)生在其上的使用率分別達(dá)到94.6%、85.4%、53.8%和67.1%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于或接近整體網(wǎng)民平均水平。④ 一機在手,大學(xué)生可以隨時隨地調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活帶來的枯燥與沉重,擺脫現(xiàn)實生活的種種郁悶,充分享受手機網(wǎng)絡(luò)帶來的輕松、自由、新鮮與刺激。

        二 手機上網(wǎng)對大學(xué)生的消極影響

        和電腦網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響一樣,手機網(wǎng)絡(luò)同樣是一把雙刃劍。隨著大學(xué)生將越來越多的時間和精力投入到手機網(wǎng)絡(luò)上,手機上網(wǎng)給大學(xué)生帶來的負(fù)面影響也日益嚴(yán)重,具體表現(xiàn)為以下三個方面:

        1.沉迷手機上網(wǎng),影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)

        網(wǎng)絡(luò)沉迷是一種強烈地渴求并長時間上網(wǎng)以獲得滿足或避免不滿足為特點的精神狀態(tài),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,它已經(jīng)成為一個嚴(yán)重的社會問題。手機上網(wǎng)的便利性,更容易引發(fā)網(wǎng)絡(luò)依賴和網(wǎng)絡(luò)沉迷,進而影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)。手機上網(wǎng)增加了一些大學(xué)生在學(xué)習(xí)上的惰性,制約他們智力和潛質(zhì)的發(fā)揮。本來通過獨立思考就可以完成的作業(yè)、論文,一些學(xué)生習(xí)慣于手機上網(wǎng)搜索答案,東拼西湊地完成論文,甚至在考場上通過手機網(wǎng)絡(luò)進行作弊。一些大學(xué)生上網(wǎng)沒有節(jié)制,課余時間、課堂上甚至被窩里隨處利用手機上網(wǎng),擠占了學(xué)習(xí)的時間,分散了學(xué)習(xí)的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

        2.手機虛擬溝通,不利于大學(xué)生的人際交往

        美國麻省理工學(xué)院信息社會學(xué)教授謝里·特克爾在其著作《一起孤獨》中說:“我們每日花更多的時間與更多的人聯(lián)系,這種聯(lián)系卻讓我們更孤獨?!雹?手機網(wǎng)絡(luò)的溝通交流功能,使人們在現(xiàn)實生活中的直接交往機會減少,生活圈變窄,孤獨感增加,影響正常的人際關(guān)系。一些大學(xué)生整天沉浸于手機網(wǎng)絡(luò)之中,忙于查看QQ空間里的留言,關(guān)注朋友的空間、博客?,F(xiàn)實生活世界里卻把自己封閉起來,不善言談、孤獨苦悶。手機虛擬溝通使得大學(xué)生在現(xiàn)實交往中投入精力減少,甚至?xí)饾u地淡漠友情、親情,大學(xué)生的交際能力明顯欠缺。

        3.手機網(wǎng)絡(luò)色情信息,不利于大學(xué)生的身心健康

        “網(wǎng)絡(luò)黃毒”對青少年的危害眾所周知,手機網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和普及,使網(wǎng)絡(luò)“打黃掃非”工作任重而道遠(yuǎn)。“手機網(wǎng)絡(luò)涉黃”作為“網(wǎng)絡(luò)黃毒”的轉(zhuǎn)移和變種,對大學(xué)生的毒害更為嚴(yán)重。一些商家為了從手機色情信息中牟取利益,在手機網(wǎng)絡(luò)上橫行無忌,其手段也是無所不用其極。大學(xué)生的生理發(fā)育已基本成熟,心理上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后,這就使得大學(xué)生的性意識更為強烈,對性的信息也更為關(guān)注。一些大學(xué)生通過手機涉足色情網(wǎng)站,通宵達(dá)旦地沉迷其中而不能自拔,甚至走上違法犯罪的道路。手機網(wǎng)絡(luò)色情信息泛濫,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        三 高校應(yīng)采取的對策

        手機上網(wǎng)給當(dāng)代大學(xué)生帶來的消極影響已引起社會各界的關(guān)注,政府的網(wǎng)絡(luò)整治行動,手機運營商的行業(yè)道德自律……高校,作為教育者和管理者,應(yīng)該積極主動地武裝大學(xué)生,采取切實措施,為大學(xué)生利用手機健康上網(wǎng)保駕護航。

        1.重視網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育,端正大學(xué)生對手機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知

        一個人只有具備了正確的認(rèn)知,對事物才可能有正確的態(tài)度和行為。手機網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,正確利用,可以大受其益;反之,則深受其害。許多大學(xué)生之所以深受手機網(wǎng)絡(luò)的毒害,主要是因為對手機網(wǎng)絡(luò)沒有形成科學(xué)的認(rèn)知,結(jié)果深陷其中而難以自拔。因此,高校要重視手機網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育,使其滲透到日常的教學(xué)管理之中。通過各種形式的顯性課程和隱性課程,讓大學(xué)生充分了解手機上網(wǎng)的利弊,端正對手機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,提高網(wǎng)絡(luò)自律能力,這樣才能使大學(xué)生既充分享受手機科技帶來的便利,又能自覺抵制其產(chǎn)生的消極影響。

        2.廣泛深入開展校園活動,充實大學(xué)生的課余生活

        很多大學(xué)生不會安排自己的課余生活,不積極參加校園活動,獨來獨往,自我封閉,將精神寄托于手機網(wǎng)絡(luò)。校園活動可以豐富課余生活,增進人際交往,促進大學(xué)生形成健康的精神風(fēng)貌。有了良好的精神狀態(tài),就可以在很大程度上減少手機網(wǎng)絡(luò)庸俗興趣的形成。因此,高校應(yīng)繼續(xù)加大投入,創(chuàng)新機制,廣泛深入地開展各種形式的校園活動,把大學(xué)生的注意力從虛擬的手機網(wǎng)絡(luò)中吸引出來。如成立各種興趣培養(yǎng)小組,給予活動指導(dǎo)和資金支持,調(diào)動他們參加校園活動的積極性,豐富其課余生活。

        3.加強性健康知識教育,引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離手機網(wǎng)絡(luò)“黃毒”

        大學(xué)生的性健康知識教育迫在眉睫,但在高校卻依然“猶抱琵琶半遮面”,視其為敏感的區(qū)域。雖然有些大學(xué)開設(shè)了相應(yīng)的課程,但由于過于謹(jǐn)慎,收效甚微。無法得到正規(guī)、科學(xué)的性知識,大學(xué)生只能去尋求其他渠道,手機網(wǎng)絡(luò)就成為最便捷的途徑。手機網(wǎng)絡(luò)上泛濫著大量的黃色信息,渴求性知識的大學(xué)生很容易受其迷惑、誤導(dǎo)進而導(dǎo)致性觀念的扭曲。因此,高校必須加強性健康知識教育,用科學(xué)的性知識武裝大學(xué)生的頭腦,幫助其自覺抵制手機網(wǎng)絡(luò)色情信息的誤導(dǎo)。

        4.完善管理制度,主動迎接手機上網(wǎng)提出的新挑戰(zhàn)

        手機上網(wǎng)帶來的負(fù)面影響給高校的管理工作帶來了全新的挑戰(zhàn),高校要根據(jù)新情況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,引導(dǎo)、規(guī)范大學(xué)生的手機上網(wǎng)行為。一方面,高校輔導(dǎo)員在日常教學(xué)管理中,要明確相關(guān)規(guī)定,強調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律,若非特殊需要,嚴(yán)禁在教室、圖書館等學(xué)習(xí)場合使用手機上網(wǎng);另一方面,高校管理者要加強與校外的溝通與協(xié)作,積極配合政府的網(wǎng)絡(luò)治理工作,加強與手機網(wǎng)絡(luò)運營商的技術(shù)合作,為大學(xué)生安全地利用手機上網(wǎng)提供各項保障,把手機上網(wǎng)對大學(xué)生造成的消極影響降到最低。

        注 釋

        ①③中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告[R].北京:2010.1.16,http://www.cnnic.net.cn/ dtygg/dtgg/201201/W020120116337628870651.pdf

        ②④中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.2009年中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告[R].北京:2010.4.26,http://www.cnnic.cn/html/Dir/ 2010/04/ 23/5814.htm

        ⑤胡楚青.手機讓人更感孤獨[N].生命時報,2011.7.9

        參考文獻(xiàn)

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        [2]王兵.論手機上網(wǎng)對高校大課堂教學(xué)的影響[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2010(5)

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        〔責(zé)任編輯:王以富〕

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