摘要：隨著科技水平的不斷提高，計(jì)算機(jī)軟件等相應(yīng)技術(shù)也日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識。在新世紀(jì)，計(jì)算機(jī)已進(jìn)入人類社會，并且在廣告藝術(shù)、服裝藝術(shù)、影視動畫及計(jì)算機(jī)游戲、建筑裝潢與設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。而3ds Max作為一款優(yōu)秀的三維動畫設(shè)計(jì)軟件被廣泛應(yīng)用于這些領(lǐng)域，在這其中3ds Max課件由于形式簡潔、內(nèi)容豐富、交互性強(qiáng)、極富感染力等特點(diǎn)，極大的增強(qiáng)了教學(xué)效果，使得其在課件制作中的應(yīng)用越來越突出。

關(guān)鍵詞：3ds max軟件；課件制作；應(yīng)用

中圖分類號：TP317.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9599 (2012) 09-0000-02

一、3ds Max軟件相關(guān)概念

3D Studio Max，常簡稱為3ds Max或MAX，由Autodesk公司開發(fā)。3ds Max軟件目前在建筑初期構(gòu)造模型上得到非常廣泛的應(yīng)用，是三維設(shè)計(jì)和應(yīng)用的高級開發(fā)軟件。除此之外，3ds Max軟件還廣泛應(yīng)用于游戲開發(fā)，主要是電子游戲和網(wǎng)路游戲的特效設(shè)計(jì)和制作，例如，仙劍奇?zhèn)b傳這款風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的游戲就在很多方面應(yīng)用了這一軟件技術(shù)。

3ds Max軟件廣泛應(yīng)用于制作廣告、影視特效、工業(yè)和建筑的設(shè)計(jì)、多媒體的制作、游戲場景的設(shè)計(jì)、輔助教學(xué)課件的制作以及可視化工程等領(lǐng)域。擁有強(qiáng)大功能的3ds Max被廣泛地應(yīng)用于電視及娛樂業(yè)中，比如片頭動畫和視頻游戲的制作。在國內(nèi)，很多被大眾所熟知的游戲任務(wù)都有或多或少的運(yùn)用到3ds Max軟件的相關(guān)功能。除此之外，3ds Max軟件在影視特效等方面也有非常多的應(yīng)用。3ds Max軟件能夠用到不同的行業(yè)以及不同的部門。他們對3ds Max的掌握程度也有不同的要求。

二、3ds Max軟件在課件制作中的優(yōu)勢

學(xué)習(xí)是獲取知識、了解知識、運(yùn)用知識的過程，知識的靈活運(yùn)用不是通過老師上課就可以學(xué)到的。學(xué)習(xí)者在一定情景下，借助其他人的幫助，即通過人際間的協(xié)作，討論等活動而實(shí)現(xiàn)，這也是現(xiàn)代教育理論的中心思想。3ds Max多媒體課件能很好地創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)生通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，以及和老師的互動，可以在日常生活中將問題和知識相聯(lián)系，并對這種聯(lián)系認(rèn)真思考和分析，使自身知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)得到發(fā)展。目前學(xué)校3ds Max多媒體課件制作軟件大致有如下幾種：PowerPoint、Author ware、Flash、方正奧思、幾何畫板等，總體來說，在應(yīng)用軟件上，已經(jīng)形成了一定的格局。當(dāng)然每種應(yīng)用軟件都存在其獨(dú)特的應(yīng)用方向，從單機(jī)的應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)共享，從簡單動畫到復(fù)雜的腳本語言，不同的軟件會給我們帶來不同的視覺感受。百花齊放，百家爭鳴就是當(dāng)下多媒體課件制作軟件的現(xiàn)實(shí)情況。在進(jìn)行圖像設(shè)計(jì)或者豐富觀看者感受時(shí)，選擇一項(xiàng)非常適合自己的軟件進(jìn)行開發(fā)和創(chuàng)作，是非常重要的。與其它軟件相比，3ds Max軟件的優(yōu)越性是非常特別的。其強(qiáng)大的功能系統(tǒng)，豐富的操作界面等都能給使用者帶來意想不到的結(jié)果和收獲。

在傳統(tǒng)的多媒體課件制作軟件中，使用者要進(jìn)行繪圖表現(xiàn)時(shí)，軟件圖形繪制編輯能力就相當(dāng)有限或者很難調(diào)用外部的視音頻等數(shù)據(jù)文件，并且沒有提供任何的音視頻數(shù)據(jù)編輯功能，在圖形的繪制上也相當(dāng)薄弱。而3ds Max軟件技術(shù)在課件制作中具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

（1）人機(jī)交互性強(qiáng)：這主要體現(xiàn)在3ds Max可以把文本、音頻、視頻、動畫、圖形、圖像等多種信息集成。在課件中動畫片段和場景的跳轉(zhuǎn)可以自主控制。3ds Max的多種交互類型主要通過鼠標(biāo)等相關(guān)的操作來實(shí)現(xiàn)，可以創(chuàng)建出具有強(qiáng)大交互功能的課件。

（2）文件容量比較?。?ds Max采用了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上流行的流媒體技術(shù)，由于其具有文件小，傳輸速度快的特點(diǎn)，所以非常適合網(wǎng)絡(luò)傳輸和資源共享。3ds Max文件能實(shí)現(xiàn)一邊下載一邊播放，絕對不會由于網(wǎng)絡(luò)的原因造成播放的不連貫，方便學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

（3）兼容性非常強(qiáng)大：其他類型的課件可以引用3ds Max動畫格式的課件。另外，3ds Max本身具有極其靈巧的圖形繪制功能，更重要的是它不但能導(dǎo)入常見格式的圖像，還能對專業(yè)繪圖軟件所繪制的圖形進(jìn)行導(dǎo)入。3ds Max對wav、mp3等聲音文件也可以實(shí)現(xiàn)兼容，同時(shí)用3ds Max內(nèi)的聲音編輯功能，是同一主聲道中的一部分來產(chǎn)生豐富的聲音效果，還可以在不同的聲軌中設(shè)置不同的聲音實(shí)現(xiàn)混音效果，這是其他軟件無法輕易做到的。使用3ds Max的AS語言能制作出豐富多彩的變化，并能通過XML語言訪問數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)Flash與WEB數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系，為課件制作者提供了更廣闊的應(yīng)用空間。

三、如何應(yīng)用3ds Max軟件進(jìn)行課件制作

（一）掌握3ds Max軟件進(jìn)行課件制作的原因

由于中等職業(yè)院校入學(xué)門檻比較低，所以學(xué)生質(zhì)量也參差不齊。要想提高教學(xué)水平，必須吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。在這方面，我們可以從平時(shí)的課件制作入手。掌握3ds Max軟件進(jìn)行課件制作，可以增強(qiáng)課件的效果，給人以直觀的感受。特別是對學(xué)習(xí)建筑學(xué)的學(xué)生來說，枯燥的課本知識和平面的文字，遠(yuǎn)不如立體的課件更能讓人賞心悅目。當(dāng)學(xué)生花更多的時(shí)間去品味課件上的知識時(shí)，自身能力也在不自覺中提高。因此，作為中等職業(yè)院校的教師，應(yīng)該從自己出發(fā)，認(rèn)真掌握3ds Max軟件，提高自身技術(shù)進(jìn)而來提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和興趣。

（二）學(xué)習(xí)3ds Max必須掌握的內(nèi)容

學(xué)習(xí)3ds Max必須要注意在平時(shí)的操作中培養(yǎng)自己的三維意識，熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系。養(yǎng)成通過平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，判斷位置的關(guān)系。這些都是非常最基本的要掌握的內(nèi)容，如果掌握不好，下面的所有內(nèi)容都會受到影響。任何事情都是從一開始的不了解到后來的熟練掌握，所以不管掌握情況如何，都不應(yīng)該有畏難情緒，對于基礎(chǔ)較好的人來說，更應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭取達(dá)到更高的水平。其次，基本的幾個(gè)操作命令在3ds Max的應(yīng)用中幾乎都會用到。熟悉了之后，就會對3ds Max的基本操作習(xí)慣有一定的了解。再次，由于很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案，所以切實(shí)掌握好對二維圖案的編輯，是一部分非常重要的內(nèi)容。對于曲線圖案的點(diǎn)、段、線編輯主要涉及到幾個(gè)常用的命令，只有認(rèn)真熟練掌握這些子命令，對其它各類圖案進(jìn)行編輯時(shí)，才可以運(yùn)用自如。最后，可以根據(jù)自己的需要，掌握一些常用的3ds Max的編輯命令。通過相關(guān)的編輯命令，制作一般的模型，或者其它渲染制圖效果的命令。雖然，3ds Max編輯命令很是繁瑣，但是只要掌握平時(shí)需要使用的，舉一反三，一定可以取得不錯(cuò)的效果。

學(xué)習(xí)3ds Max，態(tài)度要端正。我們強(qiáng)調(diào)要講究方法和技巧，但并不是說真正的鉆研不重要，不參加實(shí)戰(zhàn)，是不能學(xué)有所成的。軟件的運(yùn)用是一種技能，但技巧和技能是不同的。太講究方法和技巧會對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少，因?yàn)槠鋾黄湔加煤芏嗟臅r(shí)間和精力，因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個(gè)準(zhǔn)備以CG求職的青年，他訂了幾本CG雜志，每天上網(wǎng)看帖子，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次應(yīng)試都拿不出像樣的作品。這是因?yàn)樗雷x書，讀死書，在真正實(shí)際運(yùn)用花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了只讀書，不操作的壞習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。過分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)已學(xué)過的內(nèi)容也是不行的。軟件的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，并不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)時(shí)要有耐心和責(zé)任心。最后，三天打魚兩天曬網(wǎng)的人一般做事情沒有恒心，不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)也是不可以的。任何事情都需要有一個(gè)漸漸熟悉的過程，不能有驕傲和畏難的情緒，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握一門軟件，在未來的應(yīng)用中一定能獲得很高的成就感。

四、小結(jié)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為現(xiàn)代教育技術(shù)重要組成部分的多媒體教學(xué)應(yīng)用已成為教師不可或缺的能力之一，制作優(yōu)秀的多媒體教學(xué)課件離不開好的開發(fā)工具。3ds Max的強(qiáng)大功能使它在課件制作領(lǐng)域越來越受歡迎。3ds Max多媒體課件在滿足輔助教學(xué)、教學(xué)形式上大改革，學(xué)生可以不受時(shí)間、空間的限制無限次學(xué)習(xí)等功能的基礎(chǔ)上，有可能、也應(yīng)該朝向智能化的方向發(fā)展。3ds Max多媒體課件在不斷發(fā)展的過程中，不論是從技術(shù)層面還是設(shè)計(jì)思想上都有了日新月異的變化，未來一定會有更加深入的發(fā)展。對3ds Max軟件在課件制作上的發(fā)展，我們應(yīng)該充滿希望，作為中等職業(yè)院校的教師，我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育那些徘徊在社會邊緣的年輕人，助他們一臂之力。

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[作者簡介]彭文興（1975-），男，籍貫：云南省臨滄市臨翔區(qū)，職稱：講師，學(xué)歷：本科，從事的研究方向或工作領(lǐng)域：教師、主要從事3ds max建筑效果圖教學(xué)、圖形圖像photoshop、coreIDRAW教學(xué)工作。