如果讓你試著舉出一首歌，這首歌讓人聽了之后似乎要熱血沸騰、毛發(fā)豎起，連周身的每一個細胞都仿佛被喚醒了似的，興奮了起來，要跟著旋律瘋狂地蹦跳，你會舉出哪一首？換作是我，我會選擇《雙截棍》，因為只有它才當之無愧。

這首歌其實并談不上什么旋律，它所有的只是一番急促的打擊樂，和一番急促的述說而已，仿佛是飄風急雨一般，來勢迅猛讓人猝不及防。這簡直是對傳統(tǒng)音樂的顛覆，因為它竟然不是用“唱”而是用“說”來演繹一個主題！但也許其開創(chuàng)意義正在于此，這似乎應該歸入說唱歌曲一類才合適。其實說唱音樂所在多有，現(xiàn)在已經(jīng)不是什么稀罕物了，但唯有這一首能給我?guī)硇撵`的震顫，大概就因為它在形式和內(nèi)容上的完美結合吧？

在它的一番述說中，一個習武少年的形象呼之欲出，闖入我們的眼簾。

這個習武少年不是棲止于古廟深山，莫測高深，而是藏身市井，平凡得不能再平凡，他可能就在你我的身邊，你剛剛才跟他碰過面：“巖燒店的煙味彌漫/隔壁是國術館/店里面的媽媽桑茶道有三段”。

他的習武歷程也是簡單得不能再簡單，雖說有家學淵源，但主要還是靠自學成才，這一切完全是由他自己興趣使然：“教拳腳武術的老板練鐵沙掌……學少林跟武當”。

但他的功夫竟又是如此了得，并不因為是自學成才而大打折扣，他儼然是一個可以在江湖上自由行走的俠客了。

這首歌的歌詞絕少使用很抽象的詞，而加入了更多的形象感的詞，加強了畫面感；并且大量使用富于動作性的詞，加強了畫面的動感。這些內(nèi)容通過“歌唱”者的急促的述說而一句句“灌”入我們的耳朵，撞擊著我們的耳膜。一時間仿佛我們就化身為了歌里的習武少年，伴隨著急促的旋律在閃轉騰挪。這對于長時間生活在庸常平凡中的我們來說，簡直就如同是小孩子堆積木一樣，可以把生活推倒了重建——雖然這只是片刻的改變，而這一切的代價就僅僅是塞上耳機、閉上眼睛，在頭腦里過過電影而已。

歌詞作者雖然也在歌詞中融合了很多傳統(tǒng)的文化因子，但其精神實質卻無疑是現(xiàn)代性的。這首先是外在包裝，比如配樂，比如演唱形式，比如節(jié)奏處理等等。其次還在于對中國傳統(tǒng)的隱忍精神的突破上，習武少年所張揚的個性完全是一種新時代精神的體現(xiàn)。再次是詞作者并沒有賦予習武少年太多的民族、文化等等的象征色彩，他就是一個喜歡功夫、崇尚俠義精神的熱血少年而已，這樣的典型在街頭巷陌幾乎隨處可見，我們并不需要讓他背負太多沉重的東西。也許正是因為這樣，這首歌才能得到眾多歌迷，尤其是年輕一代的癡迷。

以上是我聽了這首歌后一時興起寫下的，我雖然不是“杰迷”，但人同此“耳”，在藝術魅力的震撼下同樣會有招架不住的時候，這倒沒有什么可以諱言的。創(chuàng)作了好歌的詞曲作者，創(chuàng)作了好詩的詩人，以及所有的富有創(chuàng)造精神的文學和藝術工作者，他們給我們帶來了種種精神的享受，讓我們的生活變得豐富多彩，他們應該得到我們的衷心的贊美，我理當向他們深深地鞠上一躬！

作為周杰倫和方文山的第一首成名作的《雙截棍》，雖然也被一些不喜歡這種風格的人所詬病，但它無疑是一首具有開創(chuàng)意義的作品，其感染力是毋庸置疑的，在這個常常是興起快沉寂更快的流行文化時代，它將繼續(xù)流傳下去而不會速朽也幾乎是無可懷疑的。