如果讓你試著舉出一首歌,這首歌讓人聽了之后似乎要熱血沸騰、毛發(fā)豎起,連周身的每一個細胞都仿佛被喚醒了似的,興奮了起來,要跟著旋律瘋狂地蹦跳,你會舉出哪一首?換作是我,我會選擇《雙截棍》,因為只有它才當之無愧。
這首歌其實并談不上什么旋律,它所有的只是一番急促的打擊樂,和一番急促的述說而已,仿佛是飄風急雨一般,來勢迅猛讓人猝不及防。這簡直是對傳統(tǒng)音樂的顛覆,因為它竟然不是用“唱”而是用“說”來演繹一個主題!但也許其開創(chuàng)意義正在于此,這似乎應該歸入說唱歌曲一類才合適。其實說唱音樂所在多有,現(xiàn)在已經(jīng)不是什么稀罕物了,但唯有這一首能給我?guī)硇撵`的震顫,大概就因為它在形式和內(nèi)容上的完美結合吧?
在它的一番述說中,一個習武少年的形象呼之欲出,闖入我們的眼簾。
這個習武少年不是棲止于古廟深山,莫測高深,而是藏身市井,平凡得不能再平凡,他可能就在你我的身邊,你剛剛才跟他碰過面:“巖燒店的煙味彌漫/隔壁是國術館/店里面的媽媽桑茶道有三段”。
他的習武歷程也是簡單得不能再簡單,雖說有家學淵源,但主要還是靠自學成才,這一切完全是由他自己興趣使然:“教拳腳武術的老板練鐵沙掌……學少林跟武當”。
但他的功夫竟又是如此了得,并不因為是自學成才而大打折扣,他儼然是一個可以在江湖上自由行走的俠客了。
這首歌的歌詞絕少使用很抽象的詞,而加入了更多的形象感的詞,加強了畫面感;并且大量使用富于動作性的詞,加強了畫面的動感。這些內(nèi)容通過“歌唱”者的急促的述說而一句句“灌”入我們的耳朵,撞擊著我們的耳膜。一時間仿佛我們就化身為了歌里的習武少年,伴隨著急促的旋律在閃轉騰挪。這對于長時間生活在庸常平凡中的我們來說,簡直就如同是小孩子堆積木一樣,可以把生活推倒了重建——雖然這只是片刻的改變,而這一切的代價就僅僅是塞上耳機、閉上眼睛,在頭腦里過過電影而已。
歌詞作者雖然也在歌詞中融合了很多傳統(tǒng)的文化因子,但其精神實質卻無疑是現(xiàn)代性的。這首先是外在包裝,比如配樂,比如演唱形式,比如節(jié)奏處理等等。其次還在于對中國傳統(tǒng)的隱忍精神的突破上,習武少年所張揚的個性完全是一種新時代精神的體現(xiàn)。再次是詞作者并沒有賦予習武少年太多的民族、文化等等的象征色彩,他就是一個喜歡功夫、崇尚俠義精神的熱血少年而已,這樣的典型在街頭巷陌幾乎隨處可見,我們并不需要讓他背負太多沉重的東西。也許正是因為這樣,這首歌才能得到眾多歌迷,尤其是年輕一代的癡迷。
以上是我聽了這首歌后一時興起寫下的,我雖然不是“杰迷”,但人同此“耳”,在藝術魅力的震撼下同樣會有招架不住的時候,這倒沒有什么可以諱言的。創(chuàng)作了好歌的詞曲作者,創(chuàng)作了好詩的詩人,以及所有的富有創(chuàng)造精神的文學和藝術工作者,他們給我們帶來了種種精神的享受,讓我們的生活變得豐富多彩,他們應該得到我們的衷心的贊美,我理當向他們深深地鞠上一躬!
作為周杰倫和方文山的第一首成名作的《雙截棍》,雖然也被一些不喜歡這種風格的人所詬病,但它無疑是一首具有開創(chuàng)意義的作品,其感染力是毋庸置疑的,在這個常常是興起快沉寂更快的流行文化時代,它將繼續(xù)流傳下去而不會速朽也幾乎是無可懷疑的。