模糊綜合評判在教學質(zhì)量評定中的應用
2012-12-31 00:00:00謝麗娟高福文
科教導刊 2012年23期
摘 要 本文主要論述了模糊綜合評判問題的要素及一般步驟，然后用模糊綜合評判的原理對高校教師的教學質(zhì)量進行評判。
關(guān)鍵詞 模糊綜合評判 三角模算子 教學質(zhì)量
摘 要 本文主要論述了模糊綜合評判問題的要素及一般步驟，然后用模糊綜合評判的原理對高校教師的教學質(zhì)量進行評判。
關(guān)鍵詞 模糊綜合評判 三角模算子 教學質(zhì)量
