摘要：有關(guān)二語習(xí)得領(lǐng)域內(nèi)的詞匯附帶習(xí)得的研究日益增加，然而，這些研究卻很少是在視聽環(huán)境下進(jìn)行的。本文以42名英語專業(yè)學(xué)生為研究目標(biāo)，測試觀看英文原聲電影對詞匯附帶習(xí)得的影響。