摘要:任何一個馬克思主義政黨,都要依靠制定符合社會歷史發(fā)展客觀要求的路線、方針和政策,以保持自己的正確性,把千百萬群眾團結(jié)在自己的周圍。這是把革命和建設(shè)事業(yè)引向勝利的根本保證,而要制定出這樣正確的路線、方針和政策,關(guān)鍵是要準確地判斷和把握兩個基本情況,即世界全局的基本情況和本國的國情。正如列寧所說:“只有在這個基礎(chǔ)上,即首先考慮到各個‘時代’的不同的基本特征(而不是個別國家的個別歷史事件),我們才能夠正確地制定自己的策略;只有了解了某一時代的基本特征,才能在這一基礎(chǔ)上去考慮這個國家或那個國家的更具體的特點” [1] (P.143)。鄧小平理論作為一個偉大的理論,多年來正確地引導(dǎo)我國各方面的建設(shè),使我國走上了快速發(fā)展的道路,這跟鄧小平對這兩種基本情況的準確判斷和把握是分不開的?!懊裰鳁l件論”作為其理論中的重要組成部分,也有它提出的特定背景。
關(guān)鍵詞:鄧小平;民主;條件;背景
一、鄧小平民主思想的時代大背景
一個國家的革命和建設(shè)是不能離開整個世界形勢的發(fā)展變化的而孤立地進行的,世界形勢的發(fā)展變化對一個國家必然產(chǎn)生深刻的影響,所以說,正確認識時代的基本特征,把握世界形勢的發(fā)展變化,是制定正確的路線、方針的重要出發(fā)點和依據(jù),反之,就會遭受挫折和失敗。
“第三波”民主化浪潮席卷世界的年代,在此期間,我國的民主受到了破壞,可以說,社會生活毫無民主可言,民主理論的研究也出現(xiàn)了斷層?!暗谌ā钡某霈F(xiàn),讓更多人開始關(guān)注我國民主的重建及發(fā)展,鄧小平就是其中的出色代表。
(一)“第三波”民主化浪潮的內(nèi)容
1974年4月25日,在葡萄牙的里斯本爆發(fā)了一場由一些領(lǐng)導(dǎo)“武裝部隊運動”的青年軍官們精心策劃的政變。葡萄牙的獨裁統(tǒng)治壽終正寢。而這一天的政變無意中成為世界性的民主運動的開端,也就是亨廷頓在其《第三波—20世紀后期民主化浪潮》中所謂的“第三波民主化”。
這是針對歷史上的前兩次民主化浪潮提出的。第一波民主化起源于美國革命和法國革命,也就是從19世紀20年代開始,世界上有33個國家建立了民主;第二波民主化是在1943-1962年,始于第二次世界大戰(zhàn),盟軍的占領(lǐng)促進了民主制度在世界范圍內(nèi)的確立,約有40個國家建立了民主。但是,前兩次的民主化浪潮都出現(xiàn)了回潮,也就是建立了民主的國家被顛覆。
第三波就是從1974年葡萄牙的政變開始,先后在30多個國家中由民主政權(quán)取代了威權(quán)政權(quán),在其他國家也都發(fā)生了威權(quán)政權(quán)之下的大規(guī)模的自由化運動,邁向民主化的運動幾乎成為一股勢不可擋的世界潮流!
首先,在南歐,希臘建立于1967年的軍政權(quán)垮臺了,文官政府接管了政權(quán);1975年,也就是葡萄牙左翼力量失敗的第五天,弗朗哥將軍的死亡中終結(jié)了他對西班牙長達36年的統(tǒng)治。七十年代末,拉丁美洲也被卷入了這場浪潮:1977年,厄瓜多爾的軍事領(lǐng)導(dǎo)人自愿退出政壇,并在1979年過選舉產(chǎn)生了一個文官政府,在秘魯、阿根廷、烏拉圭等國家也都選舉出了自己的文職總統(tǒng)。在亞洲,第三世界最主要的民主國家印度在1977年回到了民主的軌道;隨后,菲律賓結(jié)束了獨裁統(tǒng)治,恢復(fù)了民主;韓國、巴基斯坦等國家也都開始了其民主化的道路。在非洲和中東,雖然八十年代的民主運動受到了限制,但也聽到了涌動著的民主波濤。到了八十年代末,許多社會主義國家也都受到民主化浪潮的影響。
(二)“第三波”民主化浪潮對我國政治發(fā)展的影響
“第三波”民主化浪潮的理論對當(dāng)代中國的民主政治有著一定的沖擊和影響力。在“第三波”理論的影響下,一度有一個時期,一股自由主義民主的思潮在我國學(xué)術(shù)界泛起,主要特征就是鼓吹個人民主權(quán)利的絕對自由,忽略民主程序即民主制度化法律化的重要性,把作為民主機制中的不可分割的主體與程序兩個方面對立起來,割裂起來,都有很大的片面性。自由主義民主的誤區(qū)在于它混淆了自由與民主的區(qū)別,把自由簡單地等同于民主。誠然,民主與自由是密不可分的。自由是民主的前提,沒有自由,當(dāng)然也就談不上民主。但是,民主絕不等同于自由。民主是按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行決定的機制,實行少數(shù)服從多數(shù)的原則本身,就包涵著個人的某些自由必須作出讓度,更何況世界上從來就沒有什么絕對的自由。所以,自由主義民主思潮的泛起,說明了政治激進主義隨著“第三波”涌入我國,已經(jīng)披上理論的外衣登堂入室。[1] (P.12-14)
所以說,“第三波”對社會主義的中國民主政治建設(shè)是一次巨大的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)來自兩個方面:一是西方國家某些人妄圖利用“第三波”,推行“西方政治中心主義”,并且以次給我們制造壓力;二是國內(nèi)少數(shù)人借此散布自由主義民主思潮,擴大“全盤西化”的思想影響。
對此,我們必須保持警覺,必須清醒地認識到,只有社會主義國家人民民主專政的國體,才能實現(xiàn)絕大多數(shù)人的民主;現(xiàn)代西方資本主義民主不管在形式上如何變化,它的實質(zhì)仍然是為資產(chǎn)階級服務(wù)的,是少數(shù)人的民主。我國現(xiàn)在仍然處于社會主義初級階段,商品關(guān)系還很不完善,人民的科學(xué)文化水平也比較低,大多數(shù)人缺乏民主意識、民主知識和民主習(xí)慣,這些都客觀地影響著民主的發(fā)展程度;由于歷史和現(xiàn)實的種種原因,在黨和國家的權(quán)力配置和相互制約上也還有許多不完善的地方,影響了人民民主的發(fā)揮,也使國家權(quán)力運行機制沒有完全實現(xiàn)規(guī)范、效能的目標(biāo)。但是,政治體制改革本身就不是一蹴而就的事情,需要一個長期的過程才能實現(xiàn)。社會主義初級階段的歷史條件,決定了在我國建設(shè)社會主義民主政治要從客觀實際出發(fā),實事求是地確定發(fā)展目標(biāo),采取適當(dāng)步驟,始終不渝地在民主建設(shè)上走自己的道路,堅決不能照抄照搬西方資產(chǎn)階級的民主制度。
“第三波”對我們提出了嚴峻挑戰(zhàn)的同時,也為我們發(fā)展社會主義民主提供了機遇。我們要堅定不移地從中國的實際出發(fā),積極努力地發(fā)展社會主義民主,使民主制度化法制化不斷上升到新的水平。只有這樣,才能用事實證明社會主義能夠建立比資本主義更合理、更優(yōu)越、更文明的現(xiàn)代民主,使社會主義制度的優(yōu)越性得到充分的體現(xiàn)。
總之,對資本主義民主中具有全人類政治文明的成果,我們要批判地借鑒。民主作為一種政治制度,具有一些基本的要素,這些要素是社會主義和資本主義都共同具有的。但是,由于我國沒有經(jīng)歷過資本主義發(fā)達階段,而直接在經(jīng)濟文化比較落后的條件下建設(shè)社會主義的。資本主義在幾百年的時間里,已經(jīng)創(chuàng)造了一整套現(xiàn)代民主運行機制和操程序,其中有許多人類文明共同成果,值得我們參考和借鑒。他山之石,可以攻玉,正確地借鑒資本主義政治文明的科學(xué)成果,有益于社會主義民主政治建設(shè)。
二、鄧小平“民主條件”提出的具體情境
任何科學(xué)的革命理論都不是憑空出現(xiàn)的,而是同特定的社會環(huán)境、歷史條件和革命任務(wù)相聯(lián)系的,也就是說,每一先進思想理論的出現(xiàn),都是現(xiàn)實本身的要求。
鄧小平在1978年12月的十一屆三中全會的報告《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》中提到:“我們要創(chuàng)造民主的條件”?!耙驗樵谶^去一個相當(dāng)長的時間內(nèi)……民主太少”,而“必須有充分的民主,才能做到正確的集中”,所以說,民主條件的創(chuàng)造是非常關(guān)鍵的。這里所提到的“過去一個相當(dāng)長的時間內(nèi)”,其中包括1966年到1976年的“十年動亂”期間。“十年動亂”期間諸多不民主現(xiàn)象的出現(xiàn)凸顯了民主的重要性,是鄧小平提出“創(chuàng)造民主的條件”的一個重要的背景。
在當(dāng)時的歷史時期,我們國家面臨著許多難以克服的困難,各種矛盾十分尖銳,生產(chǎn)秩序、社會秩序空前混亂,生產(chǎn)力遭受極大的破壞,人民生活非常困苦,經(jīng)濟上瀕臨崩潰的邊緣。 更為嚴重的是,在此期間,我國的民主和法制也受到了嚴重的破壞。我國是一個有著兩千多年封建專制統(tǒng)治歷史的國家。在封建專制制度下,人民沒有基本的民主權(quán)利。解放后,廣大人民翻身做了國家的主人。社會主義制度的建立,使中國人民享受到以往從未有過的民主和自由。然而,社會主義的民主與法制的建設(shè)畢竟剛剛開始不久,人們對于民主和法制的理解和認識還是初步的、相當(dāng)有限的。而且,封建專制制度雖然已經(jīng)被推翻了,但是舊的傳統(tǒng)觀念卻是根深蒂固的,就像夢魘般久久地糾纏著人們的頭腦。
回顧這段歷史是令人沉痛的,最根本的原因還是在于當(dāng)時中國社會的民主尚處于相當(dāng)?shù)偷陌l(fā)展水平,這個“我國社會主義發(fā)展中的重要歷史教訓(xùn)……是沒有切實建設(shè)民主政治” [3] (P.356-357)。正是基于這樣的歷史教訓(xùn),鄧小平從十一屆三中全會開始就把建設(shè)社會主義民主作為一項重大的戰(zhàn)略任務(wù)提出來,并多方面論證了建設(shè)社會主義民主的必要性,開始全面著手發(fā)展和完善我國的民主條件。
參考文獻
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[2]李良棟.‘第三波’與當(dāng)代中國的民主[J].理論研究,2000,(19).
[3]中共廣州市委黨校圖書資料室編.堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化[M].廣州:中共廣州市委黨校圖書資料室,1988.
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