【摘 要】輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治教育工作的骨干力量，是學(xué)生人生發(fā)展的導(dǎo)航者，學(xué)習(xí)成才的指導(dǎo)者，心理健康的輔導(dǎo)者，學(xué)生權(quán)益的保護者，在促進學(xué)生全面成才，培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，維護高職院校穩(wěn)定方面肩負著重要的職責(zé)。輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)的高低、力量的強弱、能力的優(yōu)劣，直接影響和決定了高職院校學(xué)生思想政治教育的科學(xué)發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。本文結(jié)合工作實踐，淺談輔導(dǎo)員在高職教育政治思想工作中的重要性。

【關(guān)鍵詞】高職教育；輔導(dǎo)員；思想政治工作

1.加強和改進高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是高職教育發(fā)展所需

隨著高職院校后勤管理社會化的逐步推進和學(xué)分制的實施，學(xué)生公寓不僅僅是是學(xué)生休息和活動的場所，更是高職院校加強學(xué)生思想政治教育的重要陣地。建立公寓輔導(dǎo)員隊伍能夠增強高職院校學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性和主動性，對加強高職學(xué)生素質(zhì)教育具有強大的推動作用。

一是加強和改進高職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是國家教育發(fā)展的新要求。近年來，國家教育部先后出臺了關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的綱領(lǐng)性文獻，明確提出了加強和改進大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，系統(tǒng)闡述了加強和改進大學(xué)生思想政治教育的方法和途徑，其中，關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)制定了建設(shè)性的意見，提出加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度，開展以評價和考量思想政治教育水平為重點的德育評估工作，對高校思政治教育和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)水平都提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。二是加強和改進高職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是大學(xué)生思想政治教育面臨的新情況。復(fù)雜多變的國際局勢和國內(nèi)自然災(zāi)害、重大事件等各種不利因素的發(fā)生給校園的穩(wěn)定和諧也帶來了一定的沖擊和影響。在充分看到當(dāng)前大學(xué)生積極、健康、向上的思想政治狀況主流的同時，對個別學(xué)生不同程度存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作精神較差、心量素質(zhì)欠佳等問題不能忽視。三是高職院校后勤管理社會化務(wù)必使高職院校建立一支高素質(zhì)的公寓輔導(dǎo)員隊伍。高職院校在建設(shè)發(fā)展過程中，由于教育經(jīng)費緊張，大部分都通過引進合作物業(yè)公司實施后勤管理社會化，物業(yè)公司以贏利為目的，以硬性管理為主，聘用的臨時的工作人員普遍文化水平較低，缺乏學(xué)生工作經(jīng)驗，只負責(zé)學(xué)生公寓日常事務(wù)性工作，管理學(xué)生寢室和衛(wèi)生紀(jì)律，難以承擔(dān)學(xué)生思想政治教育重任。這就要高職院校在做好學(xué)生管理的同時，還要建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起學(xué)生思想政治工作的高素質(zhì)的公寓輔導(dǎo)員隊伍。

2.充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在高職大學(xué)生思想政治教育中的骨干作用

輔導(dǎo)員工作是大學(xué)生思想政治教育的第一線，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。只有進一步明確輔導(dǎo)員的角色定位、工作要求、崗位職責(zé)、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，才能更好地發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的骨干力量。

第一，新時期高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)。隨著我們市場經(jīng)濟體制的逐步確立、知識經(jīng)濟的發(fā)展、高等教育改革迅猛推進等外在環(huán)境的急劇變化，加之教育者、教育對象的自身的變化，高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)隨之延展開來。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，其職責(zé)是全面了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況的基礎(chǔ)上，針對性地開展思想政治教育活動。積極開展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作，并從以教育為出發(fā)點的管理與服務(wù)等方面的指導(dǎo)幫助，促成學(xué)生的全面成長，具體地，一是思想政治教育。加強大學(xué)生思想政治教育是輔導(dǎo)員的首要任務(wù)。輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生的思想動態(tài)，仔細把握學(xué)生的心理特征，更好地引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)和生活及情感等問題。堅持以科學(xué)的理論武裝學(xué)生，以行為規(guī)范的言行影響學(xué)生，積極對學(xué)生開展各種愛國主義教育。二是心理健康輔導(dǎo)。隨意社會經(jīng)濟體制和社會轉(zhuǎn)軌，出現(xiàn)了各式各樣的思想和行為方式，對在校大學(xué)生產(chǎn)生了不同程度的影響。為此，輔導(dǎo)員要有針對性地與大學(xué)生開展經(jīng)常性的談心活動，深入他們中間，解決他們在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、人際交往和就業(yè)等方面的心理壓力，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，提高他們的心理健康水平。三是日常生活管理。輔導(dǎo)員是學(xué)校不可以缺少的管理者，凡是涉及學(xué)生管理工作，都屬于輔導(dǎo)員工作范圍。輔導(dǎo)員與學(xué)生有著最直接、最穩(wěn)固、全方位的關(guān)系。因此，輔導(dǎo)員就要切實以學(xué)生為本，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生解難題、辦實事，保證他們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。四是學(xué)生班級建設(shè)。創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是輔導(dǎo)員工作的基本職責(zé)，因此，輔導(dǎo)員為學(xué)生創(chuàng)建一個爭先創(chuàng)優(yōu)的集體，營造一個引導(dǎo)人、激勵人、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

第二，做到“四個明確”，切實履行好輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)。一是進一步明確輔導(dǎo)員的角色定位；二是進一步明確輔導(dǎo)員的工作要求；三是進一步明確輔導(dǎo)員的崗位責(zé)任。四是進一步明確輔導(dǎo)的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

3.立足本職，努力成為高職院校思想政治工作的優(yōu)秀輔導(dǎo)員

面對新的形勢和任務(wù)，要求每一位輔導(dǎo)員務(wù)必更新工作理念，開拓管理思維，進一步提高學(xué)歷層次和能力水平。工作上更加兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，仔仔細細，充分認(rèn)識輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性，深刻了解當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育面臨的新形勢、新情況和新問題，切實增強工作的責(zé)任感、使命感和榮譽感。

一是積極認(rèn)真地貫徹學(xué)院、系部制定的各項規(guī)章制度。學(xué)院是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，學(xué)院和系部制定的各項規(guī)章制度都是以學(xué)生利益為出發(fā)點的。然而，學(xué)生在執(zhí)行學(xué)院、系部的規(guī)章制度時對各項制度并不能完全理解和認(rèn)真的執(zhí)行。如何做到學(xué)院的各項規(guī)章制度得以順利的上傳下達，使學(xué)校和學(xué)生保持良好的教育和被教育的關(guān)系，已經(jīng)成為輔導(dǎo)員的重要工作之一。基于雙方的利害關(guān)系，輔導(dǎo)員要積極貫徹學(xué)院、系部的方針、政策，并向?qū)W生解釋政策、方針對學(xué)生的利益關(guān)系，加強學(xué)院對學(xué)生的管理和引導(dǎo)。二是確立以學(xué)生為本的理念，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的意識。以學(xué)生為本，全面教育引導(dǎo)學(xué)生成長成才是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，是我們輔導(dǎo)員應(yīng)確立的根本觀念。輔導(dǎo)員處于學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的第一線，和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。應(yīng)該提倡樹立通過引導(dǎo)和服務(wù)的過程同時實現(xiàn)教育管理的理念。輔導(dǎo)員與學(xué)生的關(guān)系，即由原來的師生一重關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒团笥训碾p重關(guān)系。三是要做一個像“保姆”一樣有高度責(zé)任感和奉獻精神的“神”。即要做“四心”輔導(dǎo)員。即有責(zé)任心、細心、愛心、耐心。對工作的責(zé)任心是我們輔導(dǎo)員開展一切工作的原動力，是所有工作的根本要求，也是衡量一位輔導(dǎo)員工作的最基本的準(zhǔn)則。干一行，愛一行，以極大的熱情去投入到工作中去，在工作中尋找樂趣。作為輔導(dǎo)員一定要有一顆對待工作的強烈的責(zé)任感、熱心和高尚的職業(yè)素質(zhì)，真心地關(guān)愛自己的學(xué)生，幫助他們克服各方面的困難。細心表現(xiàn)在現(xiàn)今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有多少社會閱歷和經(jīng)驗，經(jīng)歷的挫折很少，進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題：如生活環(huán)境不適應(yīng)、孤獨感和空虛感、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)、人際關(guān)系不適應(yīng)等等，他們的心理承受能力并不強，而且相對地封閉自己的情感，這就需要輔導(dǎo)員獨具慧眼，及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，并及時給予正確引導(dǎo)。

高職院校公寓輔導(dǎo)員思想政治教育工作是大學(xué)生思想政治工作中是一項全新的重點課題，是一艱巨的工作，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和模式，高職院校要腳踏實地，緊緊圍繞高教育規(guī)律和學(xué)校發(fā)展實際，探索具有高職特色的大學(xué)生思想政治教育工作的新路子。 [科]