[摘 要]新聞的真實性是新聞的生命，然而隨著媒體的改革和競爭的加大，假新聞的層出不窮。本文通過分析假新聞產生的原因，說明新聞真實性的價值和意義。

[關鍵詞]假新聞 真實性 產生原因及對策

可以說，新聞的真實性一直以來被視為新聞的生命，但是隨著信息時代的到來，信息傳播輸出的即快又廣，相對于那些被人迅速接受并熟知的具有真實性的新聞之外，存在假新聞層出不窮在各種媒體發(fā)布平臺上的情況，假新聞的層出不窮不僅是對媒體自身的聲譽的嚴重損壞，也是對受眾群體的欺騙甚至有一定的社會危害性。

一、假新聞產生的原因

媒體的改革發(fā)展與競爭、受眾的獵奇心理、記者道德缺失等式假新聞產生的主要原因。隨著時代的發(fā)展，新的信息傳播媒介平的出現(xiàn)，新的報道方式的出現(xiàn)，給了假新聞以可乘之機。特別是媒體在經濟利益的誘導下把廣告效應放在社會效益之前，這樣就給假新聞提供了溫床，而新聞界的有償新聞，媒體運作中的競爭機制，導致從業(yè)者過分追求新聞的時效性和可讀性，而將對事實原貌淡化了，成為了是假新聞生成的重要源頭。

二、假新聞的危害

假新聞一般都會制造一些當事人，然后再虛構一些故事情節(jié)。給被虛擬的當事人的正常生活帶來困擾；假新聞的泛濫，嚴重損壞媒體在受眾心里的影響力。新聞的真實性是新聞的生命，如果新聞缺失了真實性，受眾就無法從新聞中獲取所需要的可靠的信息，尤其是一些主流媒體，應該擔負這引導輿論的重任，在百姓心里有這舉足輕重的作用，虛假新聞的出現(xiàn)，容易引起受眾的恐慌不知道該如何相信新聞的同時，也會產生如何才能獲取真實信息的恐慌。虛構的事實，虛假的新聞，往往會將受眾引入歧途，背離了新聞引導輿論的本源。

三、堅持新聞真實，用事實說話

“新聞是對新近已經發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的事實的及時報道.”據(jù)此理解，筆者認為，新聞寫作的真實性就是指對新聞事實在報道中具實寫稿時應遵循的一種基本原則。

1.本質問題

它的本質表現(xiàn)于執(zhí)筆者的思想、立場和依據(jù)真實所作出的正確判斷的與否。這就要求記者要深入實際采訪，了解真正事實。著名新聞研究者方延明說：“真實不是孤立的，真實是主客觀的統(tǒng)一”，“新聞事實是主觀對客體的描述，是客觀事實通過記者主觀意識后的結晶體。”從他的這些觀點當中我們知道要讓主觀描寫客觀事實必須真實，而這一真實需要記者深入實際采訪才能得到“第一手事實”。 要求敘述準，字句干凈，不引申，少議論。

馬克思認為，新聞報道要根據(jù)事實來描寫事實，而不是根據(jù)希望來描寫事實。毛澤東主張新聞要講真話，要如實報道戰(zhàn)果、成績和災情。中國最早的新聞學專著《新聞學》(初發(fā)表時名《新聞學大意》，徐寶璜說：“新聞須為事實，此理極明，無待解釋，故凡憑空杜撰、閉門捏造之消息，均非新聞”。中國共產黨及其領導下的新聞事業(yè)，一向把真實性看作是新聞的生命。

新聞的真實性不同于文學的真實性。文學要求生活的真實，但允許根據(jù)社會生活塑造典型，編織情節(jié)，不受真人真事的局限。新聞則要求完全真實。以真人真事為基本寫作內容的報告文學，屬于新聞范疇，也應該完全真實。

2.寫作禁忌

過多使用形容詞或形容詞短語是新聞寫作的首要大忌。“在……下，深受……教育“、“通過……活動，極大地鼓舞了……”、“在……部門的高度重視下，……大大提高（進步）了”、“通過……活動，已取得了巨大的……”、“……深受廣大群眾歡迎”等形容詞或形容詞詞組的大量應用，會沖淡新聞用事實說話的真實性。例如有關一個歡慶場面的報道，記者寫到現(xiàn)場熱鬧非凡，場面壯觀，舞蹈精彩，這樣寫出來雖然語言流暢，感情真摯，但是讀者有一種籠統(tǒng)的感覺，并沒有從文章里看出場面具體是如何的宏大，沒有那種身臨其境的感覺。 大量使用夸張的修辭手法是新聞寫作的又一大忌。新聞寫作如果搞虛構、搞虛夸，就成了“假大空”，就會失去讀者的信任。新聞寫作必需源于事實，恪守真實，不夸張、不虛構。

總之，只有遵循用事實說話的原則，才能保證新聞的真實性，滿足讀者、聽眾和觀眾對信息的需求，從而架起政府和百姓之間溝通的橋梁。影響新聞真實性的因素比較復雜，還不止上述內容，有許多領域還值得我們去研究。

四、堅持真實性，避免假新聞

（1）要堅持新聞的真實性，首先要知道新聞的本質。新聞的目的是什么，新聞寫作的動機是什么。要時刻的牢記心中，為了追求金錢和名利帶著個人目的新聞寫作就必然會失去其真實性，服務人民和完全的迎合人民是有本質區(qū)別的。本著對人民負責的高度的精神，負責人的報道端正新聞寫作的動機，才可以避免假新聞的發(fā)生。

（2）加強新聞真實性和記者道德的教育。

一個具有職業(yè)道德的記者是不會虛構或者夸大新聞事實。所以，相關的新聞專業(yè)應該在專業(yè)技術課中滲透職業(yè)道德的基礎上，對學生進行系統(tǒng)性的德育教育。時刻強調，新聞的真實性就是新聞的生命。

（3）完善體制，健全相關法制。

防止假新聞的產生，即需要從業(yè)者的道德自律更需要整個新聞體制的約束，也要仰仗完善的法律。加強新聞發(fā)布之前的審核，加大假新聞出現(xiàn)的處罰。只有在完善的新聞體制和法律的強制下新聞活動才能正確的處理發(fā)展和真實的關系，盡快完成自我的整合，從而走向良性競爭促發(fā)展的科學發(fā)展軌道上來。