摘要：本文試從語法、語義、語用三個角度對“要我說”進行解析。從語法角度看，“要我說”有話語標記語與非話語標記語之分；從語義角度看，非話語標記的“要我說”到話語標記的“要我說”是一個詞匯化的過程，其間伴隨著“說”的言說義的虛化；從語用角度看，“要我說”作為話語標記語，有緩和冒失、提示語意重點的功能。
　　關鍵詞：要我說；語法角度；語義角度；語用角度
　　“要我說”在日常生活中應用廣泛，目前，對于“要我說”尚無專門的研究和論述。本文試圖在共時平面運用前人的相關理論，從語法、語義和語用三個角度對其進行解析。
　　一、語法角度
　?。ㄒ唬┓窃捳Z標記語“要我說”的句法功能
　　“要我說” 是一個口語色彩極強的固化結構，在句子中可以做謂語，前面往往有第二人稱代詞做主語，后面可以接作賓語的句法成分。如：
　?。?）段莉娜追問說：“你一句話都沒有了？” 康偉業(yè)說：“你要我說什么話？”
　　（2）我是你丈夫，你要我說多少遍你才會記住？
　　（二）話語標記語的“要我說”
　　“要我說”既具有謂詞性功能，又具有話語連接功能，是話語標記語，是篇章銜接成分。做話語標記語時與其他話語標記語一樣“不與其他成分構成句法單位”，“并不是句子的組成部分，在句法研究中應將它們排除在外”。如：
　?。?）火器排排長汪洋搭腔道：“ 要我說還是缺水最難受，到了冬天早晨用一點清水洗臉，舍不得扔，澄一澄，晚上洗腳?！?br/>　　二、語義角度
　　董秀芳認為，現(xiàn)代漢語中有一大部分“X說”類詞語正朝著詞匯化的方向發(fā)展，雖然這類詞語大部分還未被收錄到《現(xiàn)代漢語詞典》中，但是這樣的發(fā)展趨勢符合語言發(fā)展的一般規(guī)律。筆者認為，“要我說”就是朝著詞匯化發(fā)展的“X 說”類詞語中的一種。
　　話語標記的“要我說”整體的意義并不是“要我”的意義與“說”的意義的簡單相加，其中的“說”是經過意義上的虛化而和“要我”粘附在一起的，這是言說動詞的主觀化所引起的語義虛化的結果。
　　三、語用角度
　　“要我說”本身負載的意義很少， 它不能構成命題內容， 但它可以以話語標記語的身份運用在話語交際中，使話語組織起來顯得自然、連貫，達到理想的表達效果。這種語用功能主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
　?。ㄒ唬┚徍兔笆Чδ?br/>　　在言語交際中說話人和聽話人需要為維護和諧的人際關系進行種種努力，盡量做到有禮貌。禮貌就是通過采取一定的語言手段達到給對方或自己留有面子（冉永平，2003）。話語交際中，說話人在發(fā)話時，往往會使用“要我說”來使自己本來冒失、激烈的言語變得緩和較為容易接受，達到禮貌待人的效果。話語標記語“要我說”之所以有這樣的功能，是因為它有這樣的隱含語義：不是我自己要說的，是聽話人你或是說話人、聽話人之外虛設的“第三者”要我說的，總之不是我自愿說的?？聪旅娴睦樱?br/>　?。?）何建國認為小西眼下不宜于去參加什么競聘，小西不同意。“ 要我說還是去。上下班打車，再不，讓小航送兩天。到單位不過就是開開會，說說話，頂多打打字。”
　?。?）要我說，您該什么樣兒就什么樣兒，也別非撐著改頭換面讓我瞧著高興，何必呢?我也沒有說過去那樣就活不了啦。
　　（6）要我說你媽生你們哥兒倆就沒用！她要生一漂亮女兒出來，楊玉環(huán)似的，你們哥兒倆不就成國舅了？你媽更得是高高在上。
　　在例（4）中，說話人用“要我說”引出與聽話人意見不同的話語；例（5）中，“要我說”后是說話人抱怨聽話人的話語；例（6）中，“要我說”后引出的就是說話人近乎刻薄的冒失話語了。從“意見不同”到“抱怨”再到“刻薄”，說話人話語的火藥味越來越濃，但是，其前有話語標記語“要我說”做鋪墊，對話語中“不得體”成分進行瓦解，這使得冒失的話語變得緩和，勉強可以被聽話人接受。
　　（二）提示功能
　　從形式上來看， “要我說” 往往讀為重音， 是一個表示強調的話語標記語，提醒聽話人注意后面是要重點表述的內容?？聪旅娴睦樱?br/>　?。?）要我說，這些您就甭帶了，公園什么沒賣的?回頭擠車再都擠爛了，拎著也怪沉，何必呢?
　?。?）建國啊，說起來你是娶了個北京媳婦，好聽，風光，要我說就是個中看不中用的樣子貨。錢也不多掙，娃還不愿生，早知道她這樣咱還娶她干啥？
　　在例（7）中，“要我說”后面是說話人提出的不同于聽話人意見的建議，這個“建議”是整個句子的語義焦點；例（8）中，“要我說”后面引出的是說話人提出的對“建國媳婦”不同于旁人的看法，這個“不同于旁人的看法”是整個句子的語義焦點。在這兩個例句中，說話人把“要我說”作為信息符號，提示聽話人注意后面是要重點表述的內容。
　　參考文獻：
　　[1]董秀芳.漢語的詞庫與詞法[M].北京:北京大學出版社，2004.
　　[2]邢福義，汪國勝.現(xiàn)代漢語[M]. 武漢：華中師范大學出版社，2003.
　　[3]冉永平.話語標記語Well的語用功能［J］.外國語，2003（3）.
　?。ㄗ髡吆喗椋和跤绖偅?986.12-），男，漢，河南清豐人，在讀碩士（研二），華中師范大學文學院，現(xiàn)代漢語語法方向