近幾年，一位海歸的青年大提琴家在國(guó)內(nèi)聲譽(yù)鵲起，令人矚目。馬友友曾稱(chēng)贊她是“格外杰出的女孩，她的演奏可與年輕時(shí)的杜普雷相媲美”。世界著名的雜志《弦樂(lè)器》（The Strad）評(píng)論她的演奏“顯示出攝人心魄的力量且富有內(nèi)涵，音色圓潤(rùn)甜美而充滿詩(shī)意，是世界樂(lè)壇上一顆冉起的新星”。她就是上海交響樂(lè)團(tuán)的大提琴副首席朱琳女士。為探究這位大提琴家的成功道路，以及她今后的目標(biāo)，我對(duì)她進(jìn)行了采訪。
　　在湖南路的上海交響樂(lè)團(tuán)指揮休息室，我見(jiàn)到了朱琳女士。她比臺(tái)上顯得更優(yōu)雅，加上一雙充滿智慧的眼睛，使她給人的第一印象是聰明、敏捷。我們的談話從她前不久在上交排練廳舉行獨(dú)奏會(huì)的曲目開(kāi)始。
　　那天的獨(dú)奏會(huì)演奏了布魯赫的《希伯萊禱歌》、舒伯特的《吉他形大提琴奏鳴曲》和肖邦的《G小調(diào)大提琴奏鳴曲》。當(dāng)我問(wèn)到這些曲目的選擇時(shí)，朱琳答道：“主要還是從聽(tīng)眾的角度考慮的。這幾首樂(lè)曲近年在上海演奏得不多，尤其是肖邦的奏鳴曲，這些年似乎還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)演出過(guò)?！毙ぐ钸@首奏鳴曲的鋼琴部分相當(dāng)重，演出中我看到鋼琴演奏者王魯幾次在高潮處身體都從琴凳上彈了起來(lái)，完全是演奏激情鋼琴曲的架勢(shì)?！笆堑模ぐ钤谶@首樂(lè)曲中賦予鋼琴與大提琴同樣重要的地位，所以作曲家稱(chēng)之為‘鋼琴與大提琴奏鳴曲’?！?br/>　　王魯和朱琳同為朱利亞音樂(lè)學(xué)校的畢業(yè)生。這臺(tái)音樂(lè)會(huì)是上海交響樂(lè)團(tuán)的“朱利亞校友音樂(lè)會(huì)系列”之一，這一系列也是上海交響樂(lè)團(tuán)今年的重頭戲，由四臺(tái)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)組成：王魯?shù)匿撉佟⒅炝盏拇筇崆?、徐揚(yáng)的小提琴、秦川的鋼琴?？梢哉f(shuō)，他們每一位都是響當(dāng)當(dāng)?shù)木哂袊?guó)際聲譽(yù)的青年演奏家。這四場(chǎng)音樂(lè)會(huì)由于在上交排練廳演出，即使坐在最后一排也能聽(tīng)得一清二楚，所以?xún)H四十元的票價(jià)絕對(duì)是超值了。
　　我曾在賀綠汀音樂(lè)廳紀(jì)念丁善德誕辰一百周年的音樂(lè)會(huì)上聆聽(tīng)過(guò)朱琳的演奏，雖然只是鋼琴三重奏，但她手上的功夫已可領(lǐng)教，而那天的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)更是令人折服。朱琳是上海人，也是上音校友，附小和附中二年都在上音度過(guò)。當(dāng)我問(wèn)起她的學(xué)習(xí)時(shí)，她毫不猶豫地回答我：“我在附小時(shí)，劉美娟老師幫我打下了扎實(shí)的基本功，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)非常重要。到了國(guó)外，老師不可能這么耐心地教你，也不可能再去學(xué)基本功?！彪y怪！劉美娟教授曾培養(yǎng)出倪濤、何思昊等許多杰出的學(xué)生，由此也可見(jiàn)小時(shí)候的基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)學(xué)樂(lè)器者來(lái)說(shuō)是多么重要了。
　　讀到初二時(shí)，朱琳獲得香港演藝學(xué)院全額獎(jiǎng)學(xué)金赴港學(xué)琴，師從著名教師王磊（其父即已過(guò)世的原上音優(yōu)秀大提琴教育家王砳），這位畢業(yè)于科蒂斯音樂(lè)學(xué)院的留美大提琴家，教授的學(xué)生曾多次獲國(guó)內(nèi)外大提琴比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。朱琳認(rèn)為，雖然上海的藝術(shù)氛圍也與香港相當(dāng)，但香港似乎更加完善，也有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界大師級(jí)人物。1995年11月馬友友到香港上大師課，在指導(dǎo)了朱琳后發(fā)現(xiàn)她特別有天賦，稱(chēng)贊道：“現(xiàn)今有許多天資聰穎的青年大提琴手，但朱琳卻是格外杰出的女孩，她的演奏可與年輕時(shí)的杜普雷相媲美?！痹诟蹟?shù)年，朱琳收獲頗豐：十七歲獲全國(guó)大提琴比賽第一名，二十一歲作為香港代表參加“香港亞洲青年音樂(lè)家大賽”榮獲第二名。美國(guó)大提琴家、埃默森弦樂(lè)四重奏成員戴維·芬克爾（David Finckel）一次到香港演出和講學(xué)，給朱琳授課后對(duì)她十分欣賞，推薦她去美國(guó)深造。就這樣，2001年9月，朱琳飛赴美國(guó)，開(kāi)始更高一級(jí)的學(xué)藝之路。
　　
　　“我先在紐約州立大學(xué)讀了一年。當(dāng)時(shí)該校正在挑選大提琴老師，五位候選人都是世界頂級(jí)的大提琴教授，其中還有秦立威在英國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)的老師，當(dāng)然還有我以后在朱利亞的老師。我有機(jī)會(huì)在一年里跟五位老師上課，這也是為什么我選擇第一年去州立大學(xué)的原因。這五位老師都希望我能去他們所在的大學(xué)繼續(xù)跟他們學(xué)習(xí)，我權(quán)衡之后決定去朱利亞?！?br/>　　談到在朱利亞的這幾年，朱琳立刻興奮起來(lái)：“我很幸運(yùn)，能夠成為克羅斯尼克先生（Joel Krosnick，1941- ，美國(guó)大提琴演奏家、朱利亞四重奏組成員）的學(xué)生。他是一位優(yōu)秀的大提琴老師，我去時(shí)他已經(jīng)在朱利亞任教二十多年，曾經(jīng)培養(yǎng)出許多杰出的學(xué)生?！?br/>　　關(guān)于他的教學(xué)，朱琳告訴我：“克羅斯尼克先生的特點(diǎn)是善于啟發(fā)學(xué)生的想象力。他不會(huì)簡(jiǎn)單地向?qū)W生說(shuō)對(duì)或不對(duì)，而是讓學(xué)生自己做一個(gè)選擇。我覺(jué)得這很重要，尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)。我們終有一天是要離開(kāi)老師的，但練琴卻是要繼續(xù)下去的，因此學(xué)會(huì)正確的思維和理解、使自己具備較好的分析和判斷能力就顯得很重要，至少能明白自己的選擇有什么利和弊。由于他自己是個(gè)獨(dú)奏家，經(jīng)常給我們作示范，在他的教授下我掌握了許多曲目。老師還使我懂得了重奏對(duì)弦樂(lè)演奏者的重要性，我學(xué)會(huì)了合作、靈敏辨別音色的能力、一切與重奏有關(guān)的技巧。”
　　俗話說(shuō)名師出高徒。朱琳在喬爾·克羅斯尼克的指導(dǎo)下技藝突飛猛進(jìn)，僅兩年便成為朱利亞最優(yōu)秀的學(xué)生之一。2003年，她在學(xué)校舉行的大提琴比賽中榮獲第一名。我們知道朱利亞音樂(lè)學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都堪稱(chēng)精英，這大提琴第一名的分量無(wú)疑是相當(dāng)重的。所以英國(guó)的《弦樂(lè)器》雜志稱(chēng)贊朱琳的演奏“顯示出攝人心魄的力量且富有內(nèi)涵，音色圓潤(rùn)甜美而充滿詩(shī)意，是世界樂(lè)壇上一顆冉起的新星”，能得到世界著名音樂(lè)雜志如此高的評(píng)價(jià)實(shí)屬不易。這一年，朱琳還有幸登上紐約林肯中心艾弗里·費(fèi)希爾音樂(lè)廳舞臺(tái)，在指揮家杰拉爾德·施瓦茨（Gerard Schwarz，1947- ）的指揮下與西雅圖交響樂(lè)團(tuán)合作演奏。2004年，朱琳在高手如林的美國(guó)國(guó)際藝術(shù)家比賽中又獲大獎(jiǎng)；年底，她在卡內(nèi)基音樂(lè)廳舉行了對(duì)她的人生具有重要影響的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，紐約音樂(lè)界對(duì)這位文靜而有氣質(zhì)的中國(guó)女孩的精彩演奏給予了很高的贊譽(yù)。
　　“在朱利亞的五年，我讀完了本科和碩士。除了學(xué)習(xí)獨(dú)奏，還有幸跟隨聞名于世的朱利亞四重奏組學(xué)習(xí)四重奏，我們那組四重奏還被選中在林肯室內(nèi)樂(lè)中心演奏了音樂(lè)會(huì)。這也是為什么我進(jìn)了上交之后還非常喜歡演奏室內(nèi)樂(lè)的原因。在上交我也有自己的四重奏組，每年都有新曲目參加音樂(lè)會(huì)演出?！笨磥?lái)朱琳在朱利亞的進(jìn)步還真不小。
　　在朱利亞音樂(lè)學(xué)校獲得碩士學(xué)位后，對(duì)自己有著更高要求的朱琳并不滿足，隨即進(jìn)入曼哈頓音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)深造，并在2009年獲得樂(lè)隊(duì)演奏碩士文憑。
　　“國(guó)外的樂(lè)隊(duì)演奏課程學(xué)習(xí)什么？”我不無(wú)好奇地問(wèn)。
　　“在曼哈頓我所學(xué)的很大一部分是樂(lè)隊(duì)課程——叫樂(lè)隊(duì)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位課程。那兩年我?guī)缀鯇W(xué)完了所有交響、管弦樂(lè)曲中大提琴聲部的重要或有難度的片段。最初一個(gè)月給我的打擊是很大的，因?yàn)槔蠋熆傉f(shuō)我拉得不像。曼哈頓的老師是以前紐約愛(ài)樂(lè)的大提琴副首席，他對(duì)樂(lè)隊(duì)演奏法很有研究，要求也很?chē)?yán)格。他覺(jué)得我的聲音太過(guò)于獨(dú)奏化，與樂(lè)隊(duì)的奏法不沾邊。于是我就改聲音，每天對(duì)著節(jié)拍器一小節(jié)一小節(jié)地練。有很多時(shí)候我會(huì)很迷茫，便去問(wèn)老師，照這么練下去我獨(dú)奏的聲音會(huì)不會(huì)不見(jiàn)了？老師告訴我，一個(gè)好的演奏者會(huì)在不同的場(chǎng)合轉(zhuǎn)變自己的身份，獨(dú)奏是獨(dú)奏的奏法，室內(nèi)樂(lè)是室內(nèi)樂(lè)的奏法，樂(lè)隊(duì)是樂(lè)隊(duì)的奏法，這不沖突，我要讓自己的聲音有多變性，這對(duì)我有好處。我記得差不多練了兩三個(gè)月才開(kāi)始走上正軌?！?br/>　　經(jīng)過(guò)在國(guó)外八年的錘煉，如今朱琳已經(jīng)是一位有相當(dāng)造詣的青年演奏家了。她曾以獨(dú)奏家的身份與朱利亞交響樂(lè)團(tuán)、英國(guó)尤斯特交響樂(lè)團(tuán)、匈牙利交響樂(lè)團(tuán)、曼谷交響樂(lè)團(tuán)、香港愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)等許多樂(lè)團(tuán)合作演出，參加奧地利卡林西亞音樂(lè)節(jié)等國(guó)際性的音樂(lè)活動(dòng)，足跡遍及亞洲、歐洲和北美各地?；叵胱约旱牧魧W(xué)生活，朱琳說(shuō)：“其實(shí)還是挺幸福的，我不需要打太多的工來(lái)養(yǎng)活自己，因?yàn)槲覐南愀鄣郊~約都有全額獎(jiǎng)學(xué)金和生活費(fèi)。有時(shí)候我去留學(xué)生辦公室或圖書(shū)館打打工，這樣調(diào)節(jié)一下自己也好，還能多認(rèn)識(shí)些人。我和我先生都覺(jué)得我們是朱利亞的受益人，希望將來(lái)能回報(bào)母校?！睆闹炝盏倪@些話中我可以明顯感覺(jué)到她的感恩之情?？梢?jiàn)朱利亞學(xué)校不僅培養(yǎng)了學(xué)生的本領(lǐng)，還培養(yǎng)了人的情操。
　　2009年，上海交響樂(lè)團(tuán)在全球招聘，事業(yè)正蒸蒸日上的朱琳作出了回國(guó)報(bào)效故鄉(xiāng)的決定。這讓她在美國(guó)的一些同學(xué)和朋友感到意外，因?yàn)橐运难葑嗨胶唾Y歷，去美國(guó)一流樂(lè)團(tuán)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的?！吧虾：蜕辖坏乃囆g(shù)氛圍都很好啊，再說(shuō)我也想回上海?！敝炝者@樣回答我的疑問(wèn)。上交藝術(shù)總監(jiān)余隆先生對(duì)朱琳全面的演奏素質(zhì)也是贊不絕口。就這樣，朱琳當(dāng)上了上海交響樂(lè)團(tuán)的大提琴副首席。
　　讓我還是在這里簡(jiǎn)單記敘一下5月4日朱琳的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)吧，希望能給沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她演奏的讀者留下一些印象。
　　第一首《希伯萊禱歌》（Kol Nidrei）由德國(guó)作曲家布魯赫根據(jù)猶太人禮拜儀式中的祈禱曲創(chuàng)作，是一首由兩段悠長(zhǎng)、緩慢的旋律組成的獨(dú)奏曲。朱琳一開(kāi)始便將聽(tīng)眾帶入了某種莊重肅穆的境地，細(xì)膩的琴聲中蘊(yùn)含著默默的祈禱和內(nèi)心的傾訴；第二段旋律顯得溫暖而富有人情味，而到了發(fā)展部分情感又變得十分強(qiáng)烈，最后在靜謐的氣氛中結(jié)束。朱琳在作為“開(kāi)胃菜”的第一曲便能以如此沉穩(wěn)、虔誠(chéng)的情感傳達(dá)給聽(tīng)眾，可見(jiàn)尚值芳齡的她舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)相當(dāng)老到。
　　舒伯特的《吉他形大提琴奏鳴曲》是音樂(lè)會(huì)上常演的經(jīng)典曲目。據(jù)查，吉他形大提琴（Arpeggione，這名稱(chēng)其實(shí)與琶音無(wú)關(guān)）是一種在低音維奧爾琴基礎(chǔ)上改制的形似吉他的六弦大提琴，發(fā)明于1823年，1824年舒伯特為它寫(xiě)下了這首流傳至今的奏鳴曲。該曲具有典型的早期浪漫派風(fēng)格，其中不乏明快、抒情的段落，在演奏上有一定的難度，如快速跳進(jìn)、旋律在低音和高音區(qū)域的頻繁交替（原樂(lè)器第一根弦的定音比大提琴高五度）等。朱琳的演奏顯得穩(wěn)健而又生動(dòng)，從音樂(lè)中你可以感覺(jué)到強(qiáng)弱對(duì)比和節(jié)拍上的細(xì)微變化，尤其是高音上的大段旋律，用大提琴演奏并不容易，但我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到因在高把位演奏而削弱了音樂(lè)的歌唱性。
　　下半場(chǎng)的肖邦的《G小調(diào)大提琴奏鳴曲》是這場(chǎng)音樂(lè)盛宴的正餐。這首作品全長(zhǎng)約三十五分鐘，稱(chēng)得上是大作品了，鋼琴部分寫(xiě)得豐滿而復(fù)雜，這使我想起貝多芬的五首大提琴奏鳴曲也是“為鋼琴與大提琴而作”，但肖邦的這部奏鳴曲顯然鋼琴分量更重。全曲包括四個(gè)樂(lè)章，對(duì)大提琴演奏者來(lái)說(shuō)不僅有技巧上的高要求，也是對(duì)力量和耐力的考驗(yàn)，其難度不亞于拉赫瑪尼諾夫的《G小調(diào)大提琴奏鳴曲》，大概這也是該作品在上海鮮有演出的原因之一。朱琳雖身材苗條，卻琴聲洪亮，頗有大家風(fēng)范，無(wú)論在長(zhǎng)大的第一樂(lè)章，還是歡快的終樂(lè)章中，大提琴與鋼琴激起的一波又一波浪潮在整個(gè)排練場(chǎng)回蕩。第二樂(lè)章諧謔曲的音樂(lè)處理可謂剛?cè)岵?jì)，張弛得當(dāng)。那抒情的廣板樂(lè)章，在鋼琴輕柔簡(jiǎn)潔的伴奏下，從朱琳弓下緩緩流淌出的音樂(lè)極為優(yōu)美動(dòng)人，幾處樂(lè)句間的過(guò)渡恰到好處，使音樂(lè)顯得細(xì)膩而富含韻味，全場(chǎng)觀眾都沉浸在這醉人的美樂(lè)之中。這使我想起半個(gè)世紀(jì)前另一位青年大提琴家——杰奎琳·杜普雷演奏的德沃夏克協(xié)奏曲的第二樂(lè)章，那指尖下表達(dá)出的多種內(nèi)心情緒的深刻傾訴，真是無(wú)法用語(yǔ)言形容。這樣的例子還可以舉出鄭京和演奏的勃拉姆斯奏鳴曲，或許這是女性提琴演奏家特有的長(zhǎng)處？當(dāng)最后一道“甜點(diǎn)”——?jiǎng)⑶f的《浪漫曲》完美終止時(shí)，從現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛不難看出，音樂(lè)會(huì)無(wú)疑是相當(dāng)成功的。
　　去年在上海夏季音樂(lè)節(jié)上，朱琳演奏了柴科夫斯基的《洛可可主題變奏曲》，今年的上海夏季音樂(lè)節(jié)，朱琳要參加一場(chǎng)弦樂(lè)四重奏音樂(lè)會(huì)，還有兩場(chǎng)大提琴合奏音樂(lè)會(huì)，觀眾有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到由上交大提琴首席黃北星領(lǐng)銜的十四把大提琴合奏的獨(dú)特魅力。平時(shí)朱琳還積極投入樂(lè)團(tuán)面向社會(huì)的音樂(lè)普及活動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)及朱琳今后的計(jì)劃時(shí)，她笑答道：“爭(zhēng)取每年有一臺(tái)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)?！痹捳Z(yǔ)中充滿了自信。對(duì)于朱琳，我們期待著。
　　行文至此，應(yīng)該擱筆了。忽然想起，這些年從上海走出去后成名的大提琴家還真不少：王健、蘭潔、倪海燕、馬新樺、吳和坤、王砳、秦立巍、朱琳……可喜！可喜！