孫海燕

優(yōu)秀傳統(tǒng)劇目《貍貓換太子》中“寇珠”這一人物，對(duì)我而言，可以說(shuō)是極具挑戰(zhàn)性的角色，自我從藝以來(lái)，雖然也演過(guò)不少傳統(tǒng)古裝戲，如：“牛桂香”、“柳懿兒”、“何玉婷”等等。這些人物在思想性格和表演程式上，相對(duì)來(lái)說(shuō)還算比較單一，而寇珠則不同，她有幼稚單純，善良膽怯的一面，可也有堅(jiān)強(qiáng)果敢，寧死不屈的一面。在表演上也是這樣，既要有小花旦唱做并重的展示，還要具備武旦跌、撲、摔、滾的高難度動(dòng)作。正因?yàn)槿绱耍簿图ぐl(fā)了我對(duì)創(chuàng)作寇珠這一角色的沖動(dòng)。

演員的首要任務(wù)是塑造人物，而塑造的依據(jù)必須來(lái)自劇本提供的信息，我首先反復(fù)閱讀了劇本，在和導(dǎo)演，對(duì)手演員的溝通磨合過(guò)程中，漸漸地感觸到了寇珠的思想脈絡(luò)和人物定位?？苤閼?yīng)該是一個(gè)不足20歲的青年宮女，她自幼進(jìn)宮，在劉娘娘身邊長(zhǎng)大，由于聰明伶俐，善解人意，劉妃對(duì)她比較關(guān)愛(ài)和信任。她也視劉妃為恩主。寇珠雖然不是貫穿全劇的人物，但她是一個(gè)“戲膽”，這個(gè)人物一直處在正義與邪惡兩股勢(shì)力激烈斗爭(zhēng)的中心，最終她以特有的方式與邪惡勢(shì)力決斗。完成了這個(gè)人物的典型形象塑造。在此就我個(gè)人的體會(huì)，粗淺地談?wù)勎覍?duì)劇中兩場(chǎng)重點(diǎn)戲的理解和表演。

御花園一場(chǎng)中，寇珠遵照劉娘娘的吩咐，把妝盒中的“污穢之物”拋到御水河中。我在幕內(nèi)唱完[導(dǎo)板]后，快步提盒上場(chǎng)，側(cè)身亮相，接完“回龍”唱腔后，我用圓場(chǎng)、蹉步、閃腰、轉(zhuǎn)身等一套組合身段，表現(xiàn)寇珠在拂曉前獨(dú)自行走在御園之中，既膽怯又急促的心境。在御水河邊，聽(tīng)到妝盒內(nèi)孩啼之聲，我唱出了“聞啼聲驚魂飛天外”這句高腔后，旋即采用較快節(jié)奏的語(yǔ)速和步法，襯托我此時(shí)內(nèi)心的驚疑、猜測(cè)、彷徨、猶豫的情緒。當(dāng)寇珠決心弄清原委，隨著音樂(lè)戛然而止，打擊樂(lè)“四擊頭”切住，我也配以較大幅度地前行三步，放盒揭蓋，注目凝思，驚愕無(wú)語(yǔ)，下蹲亮相。此時(shí)完全屏住氣息，造成了一個(gè)小停頓。這樣處理不僅使舞臺(tái)節(jié)奏做到了張弛有度，同時(shí)也為我下面的一段[慢板]唱腔做了鋪墊。這段唱腔從哀嘆嬰兒慘狀起，到?jīng)Q然欲去止，道出了寇珠的兩難心境，一邊是劉娘娘的恩情，一邊是善良本性的天理，在天理和人情兩者之間的掙扎，構(gòu)成這段唱腔由慢漸快的板式變化，我在演唱時(shí)十分注意節(jié)奏變化過(guò)程中氣息的運(yùn)用，力求字清腔滿。緊接著陳琳這個(gè)人物的出場(chǎng)，把這折戲向前推進(jìn)了一步，在陳琳懷疑和盤(pán)問(wèn)的過(guò)程中，兩個(gè)人有一段極快的對(duì)白，他問(wèn)我答，一人一句，字頭咬字尾，這不僅要求臺(tái)詞熟、吐字清，還要求演員間相互默契，我和對(duì)手演員反復(fù)練習(xí)，把握氣口，改變過(guò)去淮劇只重唱不重說(shuō)的習(xí)慣，使這折戲出彩。在和陳琳共同設(shè)計(jì)，交換太子后，我用了一個(gè)原地轉(zhuǎn)身，提盒拋袖的亮相，快步下場(chǎng)，來(lái)表現(xiàn)寇珠此時(shí)輕松的心態(tài)。

劇中六年后的一場(chǎng)重頭戲是寇珠殞命。劉皇后起疑，審問(wèn)寇珠，我借用了不少武旦的技巧，如鷂子翻身、烏龍攪柱、高躍跌坐、膝行跪步等等手段，來(lái)表現(xiàn)寇珠被鞭打時(shí)的狀態(tài)。特別是最后一段十分抒情的唱段，雖然僅僅十幾句，但卻是表達(dá)寇珠心聲，完成人物塑造的關(guān)鍵唱段，在做完一套激烈的動(dòng)作后，要唱好這一段，應(yīng)該說(shuō)還是要下些功夫的，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，反復(fù)磨合，調(diào)整氣息，基本上達(dá)到了理想的要求?？苤闉榱吮Ｊ剡@一天大的秘密，保護(hù)陳琳不受牽連，最后以生命為代價(jià)，表現(xiàn)了她的大智大勇，所以她的死不能簡(jiǎn)單化。我在寇珠觸柱自盡時(shí)，借用了翻身吸腿、“僵尸”側(cè)臥這套動(dòng)作，完成了寇珠這個(gè)人物的塑造。

淮劇《貍貓換太子》劇中人寇珠，是我第一次在沒(méi)有范本的情況下，自己研讀劇本，揣摩角色，設(shè)計(jì)形體，并在導(dǎo)演和老師們的引導(dǎo)幫助下塑造的一個(gè)人物形象。在整個(gè)排練過(guò)程中，我經(jīng)歷了從生硬到熟練再到松弛的一段心路歷程。通過(guò)創(chuàng)作這出戲，我越來(lái)越覺(jué)得，要想在舞臺(tái)上演好戲，除了加強(qiáng)戲曲基本功訓(xùn)練之外，平時(shí)的積累和潛心地琢磨，對(duì)于演員提高演技水平亦是十分重要的。幾分耕耘，幾分收獲，只有付出了辛勤的汗水，才能贏得響亮的掌聲。