教育行業(yè)移動云計(jì)算應(yīng)用案例

北京海淀用Pad實(shí)現(xiàn)電子教室

不同尺寸平板電腦不斷推出，以及閱讀和針對平板電腦的圖文處理軟件技術(shù)的進(jìn)步，平板電腦取代傳統(tǒng)教科書的步伐越來越近、越來越快。而隨著中國教育信息化的推進(jìn)，平板電腦除取代傳統(tǒng)教科書外，因其便利性和交互性帶來的新應(yīng)用模式，將在電子教學(xué)方面使很多新的想法得以實(shí)現(xiàn)。

比如，北京市海淀區(qū)教委教育信息中心就在今年嘗試了使用Pad搭建電子教室，實(shí)施互動教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，海淀區(qū)教育信息中心是直屬于海淀區(qū)教委的職能部門，負(fù)責(zé)開展海淀區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研工作，主編信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教材，組織開展信息技術(shù)科研課題。此次實(shí)驗(yàn)正是海淀區(qū)教委為推進(jìn)教學(xué)課程電子化作的重要工作，而由于該實(shí)驗(yàn)達(dá)到了預(yù)期效果，海淀區(qū)教委決定將在全區(qū)推廣以平板電腦搭建的電子教室?！暗谝慌鷮⒂?0所試點(diǎn)學(xué)校，達(dá)到教學(xué)課程電子化的目標(biāo)?！庇嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說。

據(jù)悉，為北京市海淀區(qū)教委教育信息中心提供平板電腦搭建電子教室的是聯(lián)想公司。而為了實(shí)施試點(diǎn)工程，海淀區(qū)教委已經(jīng)組織第一批試點(diǎn)統(tǒng)一采購了聯(lián)想LENOVO-ideaPad P1平板電腦主機(jī)1130臺，以及定制化電源線1200根、定制化外接轉(zhuǎn)換線1200根。這批設(shè)備將被用于海淀區(qū)教委下屬30所學(xué)校配備電子互動教室，實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生電子化互動教學(xué)，每所中學(xué)建設(shè)一個(gè)電子互動教室，包括LENOVO-ideaPad P1 30臺，每個(gè)電子互動教室用千兆以太網(wǎng)組網(wǎng)，通過路由器連接國際互聯(lián)網(wǎng)、教育網(wǎng)。教室的主機(jī)能對學(xué)生機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交互控制，并實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容在教育網(wǎng)云端的下載、分發(fā)學(xué)生和學(xué)生答卷信息上傳等功能。

據(jù)聯(lián)想有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，中標(biāo)本次采購和項(xiàng)目實(shí)施，并不是件容易的事，聯(lián)想先后擊敗了三星、宏基等眾多國際競爭對手。由于用平板電腦搭建電子教室在國內(nèi)鮮有先例，客戶要求在有限的預(yù)算內(nèi)能為其提供更好品質(zhì)的產(chǎn)品，且客戶對服務(wù)以及實(shí)施能力有很高要求，同時(shí)，此項(xiàng)目需要集合產(chǎn)業(yè)鏈上配套的軟硬件服務(wù)商多方合作，要求集成度高。更關(guān)鍵的是，由于此項(xiàng)目的創(chuàng)新性，硬軟件定制化需求復(fù)雜。而作為“標(biāo)桿”，教育系統(tǒng)有關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)目重視度極高。

聯(lián)想在了解了客戶的應(yīng)用需求，分析了競爭對手和合作資源后，提供了針對性與差異化解決方案。根據(jù)用戶需求，聯(lián)想給客戶提供了預(yù)裝Windows 7平臺的LENOVO-ideaPad P1平板電腦，并定制化的開發(fā)了軟件系統(tǒng)，開機(jī)就進(jìn)入電子教室界面，學(xué)生不能進(jìn)入操作系統(tǒng)界面，不能自行安裝、卸載程序。同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)教室主機(jī)對學(xué)生終端的控制，聯(lián)想為這批設(shè)備定制開發(fā)了具備遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、連接網(wǎng)線、連接USB外部設(shè)備等功能的外接線。

設(shè)計(jì)這個(gè)外接線，是由于客戶要求在使用平板電腦進(jìn)行電子教室互動教學(xué)時(shí)，把平板電腦固定在課桌內(nèi)，電源集成安裝在地板下面。因此，特制的外接線要從平板電腦下方電源接口處外接一個(gè)配件，此配件共有四個(gè)接口：一個(gè)是電源接口，一個(gè)是開關(guān)機(jī)，另外二個(gè)USB接口，其中一個(gè)USB接RJ45網(wǎng)口。

除此以外，聯(lián)想還根據(jù)客戶需求，為達(dá)到課堂互動教學(xué)的要求，在平板電腦上作了一些改動，更加適合老師和學(xué)生的操作。例如：在不改變分辨率的情況下，將文件列表圖標(biāo)、桌面圖標(biāo)、窗口標(biāo)題欄調(diào)大2倍；出廠預(yù)裝客戶提供的flash教學(xué)軟件；整合SWLIST，加速開機(jī)啟動和運(yùn)行速度；提升手寫流暢度和縮短手寫暫停間隔；將IE的字體和頁面顯示的縮放級別設(shè)置到125%等。“這個(gè)項(xiàng)目的定制化程度很高，從硬件到軟件，定制多達(dá)16項(xiàng)，其中還包括客戶自己提供的預(yù)裝軟件，以及一些觸及到微軟核心底層技術(shù)的需求，經(jīng)過不懈努力，我們?yōu)榭蛻籼峁┏隽艘惶琢钇錆M意的方案。”