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        Excel軟件在物流運籌學(xué)教學(xué)中應(yīng)用探究

        2012-11-07 03:21:58李雪虎
        物流科技 2012年8期

        李雪虎

        摘要:物流運籌學(xué)的前身屬于管理學(xué)的一個分支——管理科學(xué),而它是高校物流管理專業(yè)的主干課程。物流運籌學(xué)是一門具有實際意義的課程,是運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法,通過建立數(shù)學(xué)模型來求解,通過合理的分析與運算,最后得出合理的決策,以達(dá)到高效率的配置人力、物力、財力等資源的目的。Excel在其計算中發(fā)揮著巨大的作用。文章通過實際的案例來導(dǎo)入,以期能幫助物流專業(yè)教師提供以Excel為工具解決物流運籌學(xué)的思路與方法,進而達(dá)到提高教學(xué)效率、實現(xiàn)教學(xué)效果的目的。

        關(guān)鍵詞:Excel軟件;物流運籌學(xué);線性規(guī)劃

        中圖分類號:G642文獻標(biāo)識碼:A

        物流學(xué)是20世紀(jì)50年代新發(fā)展起來的一門學(xué)科。它是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,全面融合了經(jīng)濟科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和管理科學(xué)的內(nèi)容,揭示了采購、運輸、存儲、裝卸搬運、包裝、流通加工、信息處理、客戶管理等物流各要素的內(nèi)在聯(lián)系。

        現(xiàn)在普遍認(rèn)為,運籌學(xué)是近代應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支,主要是將生產(chǎn)、管理等事件中出現(xiàn)的一些帶有普遍性的運籌問題加以提煉,然后利用數(shù)學(xué)方法進行解決。前者提供模型,后者提供理論和方法。運籌學(xué)的思想在古代就已經(jīng)產(chǎn)生了。敵我雙方交戰(zhàn),要克敵制勝就要在了解雙方情況的基礎(chǔ)上,做出最優(yōu)的對付對手的方法。

        運籌學(xué)是在生產(chǎn)計劃、庫存管理、運輸問題、設(shè)備更新、中心選址等活動中廣泛運用數(shù)學(xué)方法解決其中所涉及的經(jīng)濟問題的一門學(xué)科。運籌學(xué)和物流學(xué)作為一門正式的學(xué)科都始于第二次世界大戰(zhàn)期間,從一開始,兩者就緊密的聯(lián)系在了一起,相互滲透,相互交叉發(fā)展。與物流學(xué)科聯(lián)系最為緊密的理論有系統(tǒng)論、運籌學(xué)、經(jīng)濟管理等。運籌學(xué)作為物流學(xué)科的理論基礎(chǔ)之一,其作用就是提供實現(xiàn)物流系統(tǒng)優(yōu)化的技術(shù)和工具,是系統(tǒng)理論在物流中應(yīng)用的具體表現(xiàn)。第二次世界大戰(zhàn)期間,各國都轉(zhuǎn)向快速恢復(fù)工業(yè)和發(fā)展經(jīng)濟,而運籌學(xué)此時正轉(zhuǎn)向經(jīng)濟活動的研究,因此極大地引起了研究者的興趣,并由此進入了各個行業(yè)和部門,獲得了長足的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用,最終形成了一套較為完整的理論,如規(guī)劃論、排隊論、庫存論等。但戰(zhàn)后的物流并沒有像運籌學(xué)那樣引起人們的關(guān)注,直至20世紀(jì)60年代,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、管理科學(xué)的進步、生產(chǎn)方式和組織方式等的改變,物流才得以為管理界所關(guān)注。因此,相比運籌學(xué)的發(fā)展,物流學(xué)科的發(fā)展相對滯后。不過,運籌學(xué)在物流領(lǐng)域中的應(yīng)用卻隨著物流學(xué)科的不斷成熟而日益廣泛,并形成一個獨立的學(xué)科——物流運籌學(xué)。

        物流運籌學(xué)主要是研究經(jīng)濟活動和軍事活動能用數(shù)量來表達(dá)的有關(guān)運用、籌劃與管理等方面的問題,根據(jù)問題的提出,通過數(shù)學(xué)的分析與運算,做出綜合的合理安排,以便經(jīng)濟、有效地使用人力、物力、財力等資源。物流運籌學(xué)研究的主要問題涉及運輸與配送管理、車輛管理、物料的倉儲管理、需求管理、物流成本管理、電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理及應(yīng)用等。

        1引入Excel軟件的必要性

        從目前的發(fā)展趨勢來看,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為物流管理繁榮發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)支撐,根據(jù)物流管理問題產(chǎn)生的背景來看,存在運輸問題、指派問題、排隊問題,庫存論等,而這些問題的產(chǎn)生都需要去根據(jù)實際的情況建立模型來進行求解,一般來說,以上模型的建立都是從線性規(guī)劃模型中演變出來的,都是以線性規(guī)劃模型為中心來進行派生,而使用Excel的規(guī)劃求解的選項恰恰解決了這個問題,通過模型的建立,可以充分利用Excel強大的表格計算功能,能在工作表中直觀的體現(xiàn)出公式,并且提供一些特殊的函數(shù)和公式,使物流管理者根據(jù)實際的情況進行選擇,并且還具有自動重復(fù)計算的功能。當(dāng)物流模型建立后,只需修改單元格中的數(shù)值,工作表中所有鍵入了與此單元格有關(guān)的公式就會被重新計算,并在相應(yīng)單元格中顯示出新的計算結(jié)果,這就使得決策者可以在模型中一邊對代表特定參數(shù)單元格中的數(shù)值進行修改,一邊觀察各種變量的數(shù)值變化情況,十分直觀。并使管理決策者了解并掌握復(fù)雜的運籌學(xué)模型,從而為解決實際的物流問題帶來了極大的便利。

        2物流管理問題建模的一般步驟

        2.1定義企業(yè)問題和收集相關(guān)數(shù)據(jù)

        針對物流企業(yè)存在的實際問題,物流管理決策者有必要在一線的物流人員的指導(dǎo)下完成相關(guān)物流問題的收集,而且必須花費大量的時間來進行數(shù)據(jù)的收集、處理與匯總,并對一些數(shù)據(jù)進行遴選和再加工,使其符合客觀的經(jīng)濟發(fā)展情況和企業(yè)發(fā)展的實際需要。

        2.2構(gòu)建模型(一般為數(shù)學(xué)模型)來展示問題

        將理論問題轉(zhuǎn)化為實際問題,用模型或者抽象化的表述,是物流管理問題解決方案的必要組成部分,如表達(dá)一些函數(shù)公式等以及圖形、表格、結(jié)構(gòu)圖等模型,根據(jù)實際的問題建立數(shù)學(xué)模型是解決一些常見的物流管理問題的基礎(chǔ)。物流模型的建立應(yīng)符合實際的需要,切忌為了建模而建模,最后得出的模型要有理論依據(jù),并能運用到實際當(dāng)中。

        2.3根據(jù)設(shè)計好的物流管理問題開發(fā)出合適的計算機程序

        設(shè)計科學(xué)合理的物流模型的優(yōu)勢在于它使得通過數(shù)學(xué)方法尋找問題的解決方案成為可能。這些過程往往用計算機來進行完成。因為計算過于繁復(fù),在某些情況下,物流決策者需要編寫計算機程序,這要求管理者具有很強的計算機編程能力;而在有些情況下,我們可以借助Excel的插件(Solver)來進行模型的求解,使其復(fù)雜的管理問題簡單化和明晰化,使管理者能夠很好地看出其中的最優(yōu)決策和最優(yōu)方法,從而明白易懂。

        2.4測試模型,并在必要時進行修正

        在物流模型的求解過程中,管理決策者需要對其模型進行仔細(xì)的檢驗和測試以保證它對實際問題進行了準(zhǔn)確而充分的表述。所有相關(guān)的因素和相互關(guān)系是否被精確地編制到模型中,模型是否符合實際的需要等等,也就是考察模型是否具有實際意義,對模型進行二次加工有的時候也是十分必要的一個環(huán)節(jié),修正模型,使其能夠根據(jù)客觀的實際需要變化而變化,才能稱得上一個好模型。

        2.5利用模型分析問題并提出管理建議

        當(dāng)進行完模型的求解后,應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實際情況進行分析,根據(jù)計算的數(shù)據(jù)值進行匯總,并得出數(shù)據(jù)所代表的實際意義,結(jié)合客觀的實際來做出最優(yōu)決策,將相關(guān)建議與測試反饋給企業(yè)的高層管理者。

        3基于Excel求解物流運籌學(xué)問題探究

        3.1問題的提出

        目前,運籌學(xué)在物流管理領(lǐng)域中應(yīng)用也是十分普遍的,并且解決了許多實際問題,取得了很好的效果。以下是總結(jié)的一些運籌學(xué)在物流領(lǐng)域中的應(yīng)用較多的3個方面。

        (1)數(shù)學(xué)規(guī)劃論

        數(shù)學(xué)規(guī)劃包括線性規(guī)劃,非線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃和動態(tài)規(guī)劃。具體來說,線性規(guī)劃可以解決物資調(diào)運、配送和人員的分配等問題;整數(shù)規(guī)劃可以求解完成工作所需要的人數(shù)、機器設(shè)備臺數(shù)和選址等問題;動態(tài)規(guī)劃可以解決最優(yōu)路徑的問題、資源分配、物流調(diào)度等問題。

        (2)存貯論

        存貯論又稱作庫存論,主要是研究物資庫存策略的理論,即確定合理的庫存量、補貨頻率和一次補貨量。常見的庫存控制模型包括確定型的和隨機型的儲存模型,其中確定型的又包括不允許缺貨、一次性補貨、連續(xù)補貨、一次性補貨;允許缺貨、連續(xù)補貨;隨機型的存儲模型又分為離散型等模型。

        (3)圖(網(wǎng)絡(luò))論

        自從20世紀(jì)50年代以后,圖論廣泛的應(yīng)用于解決工程系統(tǒng)和管理問題,人們將復(fù)雜的問題用圖與網(wǎng)絡(luò)進行描述簡化后再求解,最明顯的應(yīng)用就是運輸問題、物流節(jié)點間的物資調(diào)運和車輛調(diào)度時運輸路線的選擇問題、配送中心的送貨問題、逆向物流中產(chǎn)品的回收問題等。通過圖論中的最小生成樹、最短路、最大流、最小費用等知識,可以求得運輸所需時間最少或者運輸路線最短或費用最省的路線。

        3.2案例分析與研究

        鑒于篇幅所限,在這里僅研究有關(guān)運輸問題和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等方面來進行舉例。

        (1)運輸問題

        運輸問題屬于線性規(guī)劃的范疇,之所以被稱為運輸問題,主要是因為它的許多應(yīng)用都涉及確定如何最優(yōu)的方案運輸貨物,如何確定合理的運輸線路來達(dá)到運輸成本最小化。

        Q公司是一家生產(chǎn)食品罐頭的公司,它收購新鮮蔬菜并在食品罐頭廠加工成罐頭,然后再把這些罐頭食品分銷到各地,根據(jù)以下的數(shù)據(jù),建立模型,設(shè)計出最優(yōu)的運輸計劃,以使總成本最小。

        采用Excel 軟件進行計算的步驟:

        第一步:定義問題與單元格,首先確定為運輸問題,然后定義單元格。

        第二步:輸入模型部分(包括決策變量、目標(biāo)函數(shù)、約束條件)。

        1)確定每個決策變量所對應(yīng)的單元格的位置。

        2)選擇某一單元格內(nèi)輸入目標(biāo)函數(shù)的公式。

        3)選一個單元格輸入公式,計算每個約束條件左邊的值。

        4)選一個單元格輸入公式,計算每個約束條件右邊的值。

        第三步:求最優(yōu)解。

        1)安裝“規(guī)劃求解”工具。在“當(dāng)前加載宏”的復(fù)選框中選中“規(guī)劃求解”, 單擊“確定”按鈕后返回, Excel“工具”菜單中就出現(xiàn)“規(guī)劃求解”選項。

        2)選擇“工具”菜單。

        3)選擇“規(guī)劃求解”選項。

        4)在“規(guī)劃求解參數(shù)”中設(shè)置參數(shù),選擇“最小值”,再輸入“約束條件”。

        5)“選項”中選擇“線性規(guī)劃”和“假定非負(fù)”,單擊“求解”。

        6)選擇“保存”。

        由圖1中計算結(jié)果可知,最優(yōu)的配送方案應(yīng)該是:從1工廠配送20個單位和55個單位的產(chǎn)品分別給B和D倉庫;從2工廠配送80個單位和45個單位的產(chǎn)品分別給A和B倉庫;從3工廠配送70個單位和30個單位的產(chǎn)品分別給C和D倉庫。該方案所需總運輸成本最小, 最小值為152 535美元。

        (2)網(wǎng)絡(luò)最優(yōu)化問題

        網(wǎng)絡(luò)在各種實際問題中以各種各樣的形式存在。交通、電子和通訊網(wǎng)絡(luò)深入到日常生活的方方面面,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃也廣泛的應(yīng)用于物流管理領(lǐng)域、運輸問題,物流節(jié)點的貨物的調(diào)運以及逆向物流的回收,合理運輸線路的確定以及合理的運輸量的確定。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化包括最小決策樹、最大流,最短路,最小費用最大流等問題。

        X配送公司有兩個工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,這些產(chǎn)品需要運到兩個倉庫里。下面是一些具體的信息,并根據(jù)以下信息設(shè)計出合理的配送計劃,使得總成本最小。

        在計算網(wǎng)絡(luò)問題時,要堅持一種思想,那就是計算每個節(jié)點產(chǎn)生的凈流量(流出量減去流入量)。

        由圖2中計算結(jié)果可知,最優(yōu)產(chǎn)品配送方案應(yīng)該是:從F1配送30單位和50單位的物資到W1和DC;從F2配送30單位和40單位的物資到DC和W2;配送中心DC配送30和50單位的物資到W1和W2,該方案所需總運輸成本最小,最小值為110 000美元。

        通過以上兩個物流管理方面的案例,我們可以看出Excel在物流運籌學(xué)的教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用,通過建立數(shù)學(xué)的模型,運用規(guī)劃求解的選項,添加約束條件和必要的條件,最后得出最優(yōu)的解決方案。但其基本的思想只有一個,那就是線性規(guī)劃的最優(yōu)化思想,它是解決所有物流運籌學(xué)問題的主線。但必須看到該軟件的局限性,那就是當(dāng)模型存在有多個最優(yōu)解時,Excel只能選擇其中的一個結(jié)果。

        參考文獻:

        [1] 唐永洪. 基于物流運籌學(xué)的運輸優(yōu)化決策問題解決方案[J]. 物流技術(shù),2008,27(9):84—86.

        [2] 李艷. 利用運籌學(xué)模型在物流企業(yè)中解決實際問題[J]. 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2008,8(1):95—98.

        [3] 任志霞. 物流配送系統(tǒng)中的運籌學(xué)問題及方法研究[J]. 物流科技,2007(3):10—12.

        [4] 任建標(biāo). 數(shù)據(jù)、建模與決策[M]. 北京:中國財政經(jīng)濟出版社,2010.

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