王輝

【摘要】當(dāng)前大學(xué)生群體參與政治從總體上看是良性的，但是依舊存在冷漠與無(wú)序。文章從經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、制度與文化、心理與動(dòng)機(jī)等方面分析了影響當(dāng)代大學(xué)生政治參與的主要因素；從大學(xué)生自身意識(shí)的提高、政治參與制度的建設(shè)、政治參與氛圍的優(yōu)化等角度提出了加強(qiáng)和改善大學(xué)生政治參與的措施，為促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的政治參與情況趨向合理與和諧提出了一些建議。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 政治參與 現(xiàn)狀 對(duì)策

所謂的大學(xué)生政治參與在這里是指大學(xué)生通過一定的途徑，直接或間接地以符合自身特點(diǎn)的行為方式，對(duì)政府制定和執(zhí)行的政策，表達(dá)個(gè)人或所處集體的政治意愿的活動(dòng)過程。

當(dāng)代大學(xué)生政治參與的現(xiàn)狀

參與意愿高，參與能力低。首先，大學(xué)生作為生理、心理等方面日趨成熟的社會(huì)政治群體，剛剛接觸社會(huì)政治生活，對(duì)于在社會(huì)組織中發(fā)揮一定的作用有著較強(qiáng)的傾向性；其次，隨著我國(guó)改革開放的深化，民主進(jìn)程的拓展，青年學(xué)生參與的熱情也會(huì)更加強(qiáng)烈。因而，當(dāng)代大學(xué)生在政治參與的意愿上有著社會(huì)其他政治群體無(wú)法比擬的參與熱情。但是，他們的參與意愿與能力并不成比例，尤其表現(xiàn)在政治分析、政治表達(dá)兩方面能力明顯不足。受主觀和客觀因素的限制，大學(xué)生不能有效利用自身所掌握的理論知識(shí)科學(xué)地分析政治事件的真實(shí)性與否，而是更多地傾向理想化、程序化，參與政治時(shí)缺乏控制力。

參與目的性高，政治責(zé)任感低。當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行政治參與活動(dòng)多以獲得個(gè)人的政治利益為基點(diǎn)，出現(xiàn)了功利化傾向。大學(xué)生進(jìn)行政治參與活動(dòng)從社會(huì)公共利益角度出發(fā)的情況較少，其政治參與還十分欠缺社會(huì)責(zé)任感，仍舊處于手段性參與的低水平階段。加之我國(guó)目前的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系尚未完全成熟，制度的不完善降低了社會(huì)監(jiān)察的門檻。

參與敏銳度高，參與行動(dòng)性低。青年大學(xué)生思維敏捷、情感豐富，在關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)、聚焦社會(huì)要聞的同時(shí)極大地增強(qiáng)了政治參與的敏銳度，提升了政治嗅覺。但是，在敏感的政治熱情背后，他們?nèi)狈σ环N協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的體制，單一的政治參與活動(dòng)并不能吸引所有的同學(xué)，大家在能力傾向、愛好關(guān)注等方面上還存在著不同的取向。是否應(yīng)該讓他們都去關(guān)注熱點(diǎn)、參與其中，或是有所取舍、有所傾向、有所保留，這值得我們商榷和探討。

參與情感度高，理性化程度低。盡管大學(xué)生參與政治的表象一派繁榮，但是其中存在的不求實(shí)效、盲目跟風(fēng)等缺乏理性的情況同樣不容忽視。理性化程度低主要表現(xiàn)在兩方面，首先，由于大學(xué)生的心智未完全成熟，他們對(duì)社會(huì)、政治生活的認(rèn)識(shí)和理解較為片面和膚淺，對(duì)政治事件和政治現(xiàn)象不能作出精確的解讀，使得政治認(rèn)知及評(píng)價(jià)出現(xiàn)偏差。其次，大學(xué)生政治參與的意識(shí)與行為普遍不對(duì)等，其意愿往往較強(qiáng)，但實(shí)際的行為投入?yún)s沒有與意愿持平，甚至出現(xiàn)了與認(rèn)知相反的行為。

影響當(dāng)代大學(xué)生政治參與的因素

經(jīng)濟(jì)與社會(huì)因素。經(jīng)濟(jì)因素是整個(gè)社會(huì)生活和所有社會(huì)意識(shí)形態(tài)的決定力量和最終源泉，直接或間接地影響著公民的政治參與。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，在經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，加上目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這在一定程度上滋生了大學(xué)生在政治參與中的實(shí)用、功利主義意識(shí)。與此同時(shí)，我的體制建設(shè)還存在諸多偏頗，如官僚主義、特權(quán)主義思想嚴(yán)重等，政治參與過程透明度不高及政治宣傳不到位都極大程度地降低了大學(xué)生主動(dòng)參與政治的廣度和深度。

制度與文化因素。雖然改革開放以來(lái)，我國(guó)政治制度的建設(shè)為大學(xué)生政治參與提供了廣闊的空間，但目前我國(guó)社會(huì)主義民主制度還不完善，公民政治參與過程中還存在著參與渠道不暢通和參與效果不明顯兩方面的主要問題，直接導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的政治參與意愿得不到有效滿足。現(xiàn)階段的中國(guó)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心的主導(dǎo)型政治文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的政治參與行為有著積極的引導(dǎo)作用，而傳統(tǒng)的皇權(quán)至上、等級(jí)觀念等非主導(dǎo)型政治文化則有著消極影響，兩種文化對(duì)大學(xué)生的政治意識(shí)和行為起到了相互沖突的兩方面作用。

心理與動(dòng)機(jī)因素。任何行為都需要有一個(gè)動(dòng)機(jī)，政治參與也同樣需要有特殊的動(dòng)機(jī)。隨著當(dāng)代大學(xué)生主人翁意識(shí)的加強(qiáng)，他們進(jìn)行政治表達(dá)的意愿也越來(lái)越強(qiáng)烈，但由于成長(zhǎng)環(huán)境狹隘，缺少與社會(huì)的實(shí)際接觸和對(duì)社會(huì)的深度認(rèn)識(shí)，當(dāng)代大學(xué)生易對(duì)政治參與回報(bào)產(chǎn)生過高的期望值，一旦這種期望未能夠得到及時(shí)和相應(yīng)的滿足，不滿情緒便會(huì)油然而生?，F(xiàn)實(shí)條件對(duì)政治參與活動(dòng)的限制容易使得良好動(dòng)機(jī)的結(jié)果不能如愿，長(zhǎng)此以往，難免會(huì)使當(dāng)代大學(xué)生政治參與的動(dòng)機(jī)受到挫敗，由此導(dǎo)致許多大學(xué)生不再愿意在公眾場(chǎng)合表露自己的政治主見而轉(zhuǎn)向隨從大流、人云亦云。

改善當(dāng)代大學(xué)生政治參與現(xiàn)狀的措施

引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)政治參與意識(shí)。高校是大學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)的集中場(chǎng)所，其影響是最直接的，應(yīng)當(dāng)建立良好的校園輿論氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的的政治信仰，規(guī)范其參與政治的方法和路徑，從而提升大學(xué)生的政治參與能力。首先要重視課堂建設(shè)，把思想政治理論課等第一課堂的學(xué)習(xí)，同“三下鄉(xiāng)”等第二課堂的體驗(yàn)式教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生通過正規(guī)的教育途徑了解、吸收并最終運(yùn)用政治參與的相關(guān)知識(shí)。其次，高校教師應(yīng)避免自身角色定位的扭曲、錯(cuò)位、誤解，對(duì)政治思想教育工作要盡可能地深入、細(xì)致、扎實(shí)、有效。此外，高校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)形成合力，培養(yǎng)大學(xué)生的公民主人翁意識(shí)，擺正他們參與國(guó)家社會(huì)政治生活方向性、主動(dòng)性和責(zé)任感。我們應(yīng)盡力凈化大學(xué)生所接觸的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)資源，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的社會(huì)榮辱觀教育，努力營(yíng)造健康和諧的大學(xué)生參政局面。

加強(qiáng)政治參與的制度化、程序化建設(shè)。新時(shí)期，大學(xué)生政治參與意識(shí)隨著改革發(fā)展的深入呈現(xiàn)出更加理性、合理的特征，將大學(xué)生的政治參與納入到建設(shè)“社會(huì)主義政治文明”的進(jìn)程中，通過制度手段優(yōu)化大學(xué)生參與政治的現(xiàn)狀，是提高當(dāng)代大學(xué)生參政水平的有效途徑。因此應(yīng)進(jìn)行政治體制改革，建立健全政治參與機(jī)制，將大學(xué)生的政治參與作為一項(xiàng)固定的制度規(guī)范下來(lái)，為大學(xué)生的政治參與行為提供制度保障，使他們的政治參與活動(dòng)在法律框架內(nèi)進(jìn)行，減少非制度化參與的可能性。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生政治表達(dá)渠道不暢的特點(diǎn)，應(yīng)該積極拓寬大學(xué)生政治參與的渠道，多角度、全方位地發(fā)揮作用，促進(jìn)大學(xué)生群體內(nèi)部的交流與溝通。除此之外，高校黨團(tuán)組織作為教育青年的堅(jiān)實(shí)力量，應(yīng)充分發(fā)揮其職能，為引導(dǎo)青年大學(xué)生正確參與政治而不懈努力。

注重?cái)U(kuò)大政治參與的廣度和深度。當(dāng)代大學(xué)生的政治參與必須要實(shí)現(xiàn)向密切聯(lián)系實(shí)際情況、建立長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制轉(zhuǎn)變，這就要結(jié)合社會(huì)生產(chǎn)的實(shí)際情況，開展豐富多彩的政治參與活動(dòng)，使大學(xué)生政治參與的內(nèi)容更多樣、形式更靈活?？梢試L試讓當(dāng)代大學(xué)生盡可能多地參與到學(xué)社共建、課題研究、科研立項(xiàng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、民主監(jiān)督討論等社會(huì)政治生活的各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段中去，了解社會(huì)、收獲閱歷、增長(zhǎng)才干、提升學(xué)養(yǎng)、有所收益。培養(yǎng)大學(xué)生的參政意識(shí)、提高大學(xué)生的參政能力不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要長(zhǎng)期、系統(tǒng)地堅(jiān)持，各項(xiàng)為學(xué)生提供的參政途徑和方式都需要長(zhǎng)久的持續(xù)。

營(yíng)造良好的政治參與氛圍。良好的社會(huì)環(huán)境是大學(xué)生政治參與良性發(fā)展的客觀條件，為擴(kuò)大有效的政治參與渠道，深化政治體制改革勢(shì)在必行。高校是大學(xué)生德育工作的重要陣地，無(wú)論是課堂教育還是課外實(shí)踐，都要弘揚(yáng)主流社會(huì)政治文化，使大學(xué)生接受主流價(jià)值觀的熏陶，讓他們的政治行為符合社會(huì)需要，提高大學(xué)生政治參與的科學(xué)性與主動(dòng)性；地方政府要切實(shí)提高管理透明度，公開政務(wù)信息、熱情為民服務(wù)，對(duì)大學(xué)生的政治參與提供必要的支持；媒體要對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的政治參與意識(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，要加強(qiáng)和完善網(wǎng)絡(luò)立法，建立比較規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息的監(jiān)管，營(yíng)造一個(gè)積極向上的政治文化氛圍，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平，杜絕不文明的網(wǎng)上政治行為。

結(jié)論

當(dāng)代大學(xué)生的政治參與是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、歷史的工程，只有當(dāng)我們從當(dāng)代大學(xué)生自身、學(xué)校、家庭、社會(huì)等方方面面的因素都加以高度重視和關(guān)注，才能夠取得良好的成效。因此，必須把當(dāng)代大學(xué)生的政治參與工作擺到至關(guān)重要的位置上來(lái)，從我國(guó)基本國(guó)情入手進(jìn)行研究，切實(shí)合理、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，逐步完善關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生政治參與的各種參與制度，形成全體成員、全方位、全過程的參與模式。

（作者單位：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院；本文系河北省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“當(dāng)代大學(xué)生政治參與現(xiàn)狀分析及對(duì)策”研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：s2011621）