□文/王德敏

（遵義師范學院圖書館 貴州·遵義）

高校圖書館書刊污染與消毒淺析

□文/王德敏

（遵義師范學院圖書館 貴州·遵義）

本文分析高校圖書館紙質(zhì)書刊的污染途徑，對紙質(zhì)書刊消毒的幾種常用方法進行相關(guān)探討，強調(diào)高校圖書館重視和加強書刊消毒工作的重要性。

高校圖書館；書刊污染；書刊消毒

收錄日期：2012年5月31日

在高校圖書館電子資源越來越受到人們重視和青睞的今天，館藏的各類紙質(zhì)文獻資源，仍然為高校圖書館服務(wù)于教學和科研發(fā)揮著不可或缺的重要作用。然而，紙質(zhì)書刊在生產(chǎn)、保存、流通的過程中，均會發(fā)生不同程度的污染。因此，書刊在傳播人類社會科學文化的同時，也成為了疾病傳播的媒介，危害廣大讀者和圖書館工作人員的身心健康。如今，大多高校圖書館的環(huán)境整潔有序，但書刊的消毒滅菌工作卻未受到充分重視。因此，研究高校圖書館書刊污染狀況，完善書刊消殺工作的相關(guān)制度和措施，有效控制和消滅紙質(zhì)書刊的各種污染，不僅有利于圖書館藏書的使用和保存，更是保障廣大師生讀者和圖書館工作人員身心健康的重要課題。

一、紙質(zhì)書刊污染不可忽視

（一）書刊本身帶來的污染。首先，紙質(zhì)書刊在加工過程中會帶進大量的各種微生物，如真菌、霉菌，成為書刊存儲、流通過程中的污染源之一；其次，紙張里面的油墨、顏料、鉛字也是紙質(zhì)書刊的重要污染源；再次，圖書館的一些文獻資料在進行合訂加工的過程中所用到的膠黏劑，如糨糊、膠水、白乳膠等，除其本身可揮發(fā)出對人體有害的物質(zhì)外，還因膠黏劑中含有蛋白質(zhì)、淀粉、乳化劑等，在通風不好的條件下極易滋生霉菌，成為雙重污染源。

（二）流通書刊的接觸污染。圖書館的流通書刊經(jīng)常處于周而復(fù)始、循環(huán)不斷地流通和閱覽的狀態(tài)，頻繁往返于各類人群之手、不同的環(huán)境之間，易受到各種細菌、病毒等微生物的污染，加之在書庫存放期間滋生的各類微生物致病菌、蟲螨等使流通書刊極易攜帶病原菌，成為工作人員和讀者之間交叉感染的媒介。

（三）空氣中有毒害物質(zhì)的污染。人在呼吸的過程中可排出多種揮發(fā)性有毒物質(zhì)，以及眾多的細菌和病毒。同時，人體因新陳代謝作用隨時會有大量皮屑脫落，這些附有細菌和病毒等有害物質(zhì)的粉塵可較長時間在室內(nèi)飄浮、積累、停留，嚴重污染室內(nèi)空氣。

高校圖書館由于讀者密度大，出沒人員身體體質(zhì)復(fù)雜，書刊交叉利用頻繁，污染不可避免。特別是圖書館書庫，由于相對密閉、空氣流動不暢，大量的廢氣及有害細菌彌漫于其中，各種霉菌等致病細菌濃度較高。

在閱覽室等人群較集中的場所，空氣中的細菌數(shù)量、懸浮顆粒物的濃度、二氧化碳的濃度等均高于室外多倍。

在這樣的空氣環(huán)境下，不僅圖書館館藏的紙質(zhì)書刊難免受到污染，而且易使工作人員和讀者罹患眼疾、過敏性鼻炎、過敏性哮喘等多種疾病。

二、書刊消毒的常用方法

要預(yù)防和控制由于紙質(zhì)書刊流通而造成的疾病感染與傳播，除了繼續(xù)加強對讀者和公共借閱場所的衛(wèi)生管理外，最有效的措施是對圖書館紙質(zhì)書刊進行消毒滅菌。即通過物理方法或化學的方法，消除或殺滅紙質(zhì)書刊上的病原微生物，包括對那些借閱后歸還的書刊以及館內(nèi)環(huán)境定期或不定期進行常規(guī)消毒，切斷傳播途徑。目前，用于紙質(zhì)書刊消毒的方法，主要有紫外線照射等物理方法和用藥物氣體熏蒸等化學方法。

（一）紫外線照射法。紫外線有廣譜殺菌作用，它通過對微生物的核酸產(chǎn)生損傷使之失去生物活性而殺滅細菌、病毒、真菌與真菌孢子。另一方面，紫外線照射產(chǎn)生強氧化性的臭氧，也具有極強的殺菌作用。

紫外線的穿透力較弱，僅能殺滅直接照射的微生物，所以較適用于書庫和閱覽室空氣及一般物體表面的消毒。對于有一定厚度的紙質(zhì)書刊來說，通常情況下，紫外線照射法適用于殺滅圖書封面、封底書脊、書口上的細菌。現(xiàn)在市面上已出現(xiàn)的各種紫外線消毒燈、箱、柜等相關(guān)設(shè)備，可以適當增大圖書消毒的表面積，不同程度提高了紫外線消毒效果，可以根據(jù)具體情況選用。

紫外線照射法的優(yōu)點是使用方便，成本低廉，節(jié)省人力物力，無污染。不足之處在于紫外線照射對紙張也有一定的損害，如有紙張泛黃現(xiàn)象。同時由于紫外線穿透力有限，因此對殺滅書頁里面的細菌效果不夠理想。

值得注意的是，紫外線容易對人的皮膚粘膜、眼睛造成損傷，所以操作時也須注意，不要讓其過多直射身體，更不可直視發(fā)光的紫外燈管。

（二）微波消毒法。微波可穿透布、紙、玻璃、塑料等物，因此可用于紙質(zhì)圖書的消毒。在微波的照射下，物質(zhì)分子高速運動引起互相摩擦，產(chǎn)生熱能，使微生物發(fā)生一系列變化，如蛋白質(zhì)受損、細胞膜通透性能改變、基因突變等，達到殺滅微生物和芽孢的目的。

通常采用的方法有箱式微波爐消毒和傳送帶式微波消毒器消毒，可根據(jù)需消毒書刊的多少選用。

微波穿透性強，具有低溫、常壓、快速、高效，低耗能、易操作等優(yōu)點。不足之處在于微波消毒法會使書刊紙質(zhì)變硬易碎，而且采用鐵質(zhì)釘書釘裝訂的書刊不宜采用此種滅菌法。需要注意的是，使用箱式微波爐消毒時須將書刊用含水20%～30%的濕布包裹。

（三）甲醛熏蒸法。甲醛的分子式為CH2O。常溫下是一種無色，有強烈刺激性氣味的氣體，人們在生產(chǎn)和生活中通常使用其水溶液。甲醛是一種有效的廣譜殺菌消毒劑，它通過使微生物細胞膜上的蛋白質(zhì)變性凝固而達到消毒的目的。甲醛對細菌和病毒有良好的消毒效果，對霉菌的殺滅作用尤其顯著。由于有較好的穿透性，可用于密閉空間的空氣和紙質(zhì)書刊消毒。

使用甲醛熏蒸消毒時，在甲醛中也可加適量氧化劑，如高錳酸鉀，使熱量增加，從而有助于甲醛揮發(fā)。

根據(jù)資料記載，甲醛熏蒸對圖書紙張字跡無明顯不良影響。

必須注意的是，甲醛是一種具有一定的腐蝕性和毒性而且有很強烈的刺激性氣味的物質(zhì)，對人體的眼睛、鼻腔粘膜具有較強的不良刺激，甲醛的殘留也會對人體造成傷害。因此，使用時一定要注意安全，熏蒸時要注意密閉，熏蒸后要通風排氣，排除殘留的甲醛。

同理，用小分子醛類或多聚甲醛熏蒸消毒也會收到同樣的效果。

（四）環(huán)氧乙烷熏蒸法。環(huán)氧乙烷分子式為C2H4O，是易燃易爆的有毒氣體，沸點為10．8℃。環(huán)氧乙烷能使微生物的蛋白質(zhì)、DNA、RNA烷基化而喪失生理機能，從而達到消毒的目的。

環(huán)氧乙烷可在常溫下殺滅各種微生物，包括芽孢、結(jié)核桿菌、細菌、病毒、真菌、真菌孢子等，是一種廣譜消毒劑。

環(huán)氧乙烷能穿透紙張、塑料薄膜等材料，其良好的穿透性極大地增強了環(huán)氧乙烷的消毒作用，因而對紙質(zhì)書刊消毒效果顯著。

環(huán)氧乙烷熏蒸法還是目前最主要的低溫滅菌方法之一。與其他滅菌方法比較，環(huán)氧乙烷滅菌法具有滅菌力強、滅菌譜廣、對書刊無腐蝕和損害等特點，因此是書刊消毒最有效的措施。

具體方法有環(huán)氧乙烷消毒器消毒法、環(huán)氧乙烷消毒室消毒法等。

用環(huán)氧乙烷熏蒸法消毒書刊的不足之處在于但其消毒過程緩慢，費用昂貴，成本偏高，而且會釋放出殘留的毒性氣體。因此，書刊消毒處理后應(yīng)保持一定時間通風以去除環(huán)氧乙烷殘留。

環(huán)氧乙烷易燃易爆，當它在空氣中的含量為3%～100%之間時，就形成爆炸性混合氣體，遇到明火極易發(fā)生燃燒或爆炸。使用時應(yīng)注意安全，要注意防火、防暴。

（五）臭氧熏蒸方法。臭氧的分子式為O3，是氧氣的同素異形體。在常溫常壓下臭氧為淡藍色的氣體。臭氧是一種強氧化劑，它分解時產(chǎn)生的游離原子氧具有強烈的氧化作用，可迅速破壞細菌和病毒的蛋白質(zhì)、脂類、DNA、RNA、多糖等大分子聚合物，使細菌、病毒的代謝和繁殖過程遭到破壞，徹底地殺滅細菌、霉菌、病毒等多種有害物微生物，殺滅蛀蟲。因此，臭氧是一種廣譜、高效、速效的消毒劑。

由于臭氧經(jīng)反應(yīng)本身會迅速分解為氧氣，所以用臭氧消毒不會造成二次污染。

應(yīng)用臭氧消毒，具有消毒效果好、無殘毒、無環(huán)境污染、使用方便、易于推廣、安全節(jié)能等優(yōu)點，是流通書刊消毒的一種較好的選擇。可視具體情況選用臭氧消毒室消毒或臭氧消毒柜室消毒。目前各種臭氧消毒設(shè)備已廣泛用于圖書消毒，并取得了良好的效果。

但由于臭氧的強氧化性會加速書籍紙張老化，同時對有機染料、顏料有漂白、褪色的作用，所以臭氧消毒法不宜用于珍貴文獻或畫冊的消毒。

三、結(jié)語

對高校圖書館紙質(zhì)書刊進行消毒，是預(yù)防和控制高校圖書館疾病傳播的最有效措施之一。由于經(jīng)費、人力、物力等條件所限，目前國內(nèi)許多高校圖書館未開展此項工作。對此，高校圖書館必須予以高度重視，積極爭取各級教育行政主管部門和學校領(lǐng)導的支持，制定書刊消毒制度，購置相關(guān)設(shè)施，選用適當有效的物理或化學消毒方法，對高校圖書館書刊進行定期消毒滅菌，有效地切斷由受污染書刊而產(chǎn)生的病菌傳播途徑。

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