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        以規(guī)范求發(fā)展 以發(fā)展求規(guī)范
        ——新時期高校學生社團的發(fā)展探析

        2012-08-15 00:52:02田鈺瑩崔銘
        關鍵詞:理念建設發(fā)展

        田鈺瑩,崔銘

        (河北金融學院 團委,河北 保定 071051)

        以規(guī)范求發(fā)展 以發(fā)展求規(guī)范
        ——新時期高校學生社團的發(fā)展探析

        田鈺瑩,崔銘

        (河北金融學院 團委,河北 保定 071051)

        高校學生社團及社團活動是實施素質教育、為黨和國家培養(yǎng)優(yōu)秀建設人才的重要途徑和有效形式,是高校校園文化建設的重要載體,是學生"自我管理、自我教育和自我服務"的集中表現(xiàn),在創(chuàng)新校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)、強化學生思想政治教育、實踐科學調研和維護學校穩(wěn)定等方面發(fā)揮著十分重要的作用。文章著重從新時期高校學生社團的機制保障、理念探索等方面進行了思考和探索。

        學生社團;機制保障;理念探索

        當前,在全國各院校都活躍著相當數(shù)量的學生社團,并且呈現(xiàn)出一種蓬勃發(fā)展的局面。大學生社團是廣大高校同學依照共同的興趣、愛好,按照章程自愿組成并開展有關文化、體育、科學技術等活動的學生組織。近幾年來,高校學生社團活動是實施素質教育的重要途徑和有效形式,是高校校園文化的重要載體,是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是高校第二課堂不可或缺的組成部分,社團活動融知識性,教育性,趣味性為一體,為推動校園文化建設,優(yōu)化成材環(huán)境,提高大學生素質,發(fā)揮了生力軍的作用。

        目前,高校的學生社團發(fā)展很快,其吸引力和影響力不斷加強。新的形勢下,學生社團不可避免地受到了市場經(jīng)濟浪潮的沖擊,前進的同時暴露出了許多不容忽視的問題和亟待解決的難題。一是學生社團之間良莠不齊,數(shù)量和種類缺乏合理性;二是缺乏科學的管理和合理的指導;三是社團發(fā)展的客觀環(huán)境需要進一步加強;四是社團的繼承與發(fā)展不夠,優(yōu)勢缺少互補性。如何面對新形勢,新挑戰(zhàn),在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,結合時代特點,融合學生需求,從內容、形式、方法、手段和機制等方面努力進行創(chuàng)新和改進,增強學生社團的時代感,加強工作的針對性、引導性、積極性、實效性,是高校社團面臨的重要任務。

        為推動學生社團的健康發(fā)展,更好地發(fā)揮學生社團在思想教育、凝聚學生、培養(yǎng)素質和典型示范等方面的多功能作用,真正把學生社團建設成為推進素質教育的重要依托和陣地,我們要積極開展社團活動,增強社團引導力,凝聚社團文化,擴大社團影響,創(chuàng)造社團氛圍,打造社團品牌,搭建素質平臺,從社團的機制建設上對高校學生社團發(fā)展加以分析與思考。

        一、以規(guī)范的機制為保障,推動社團的發(fā)展

        (一)強化管理機制

        建立健全社團管理制度,建立社團的審批制度,嚴格申報制度,完善內部機構。首先社團應嚴格根據(jù)“五個一”標準,即:有一套規(guī)范的管理辦法,有一個管理單位,有一位指導教師,有一批活動骨干,有一定的經(jīng)費來源來進行社團活動的審批。其次要對社團的章程、內部建設、活動方案等要進行充分的考察論證,著力形成一套高校學生社團活動和建設的相關管理體系。

        (二)加強創(chuàng)新機制

        學生社團活動是課堂教學的有益延伸和補充。它能使學生在寬松、自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個性,鞏固、深化、擴展課堂所學內容,而且特別注重知識的轉化、運用和創(chuàng)新。因此要以專家學者、干部教師和學生骨干為主體構建研究隊伍,關注和研究學生社團發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,掌握學生社團工作的動態(tài)信息,總結和把握高校學生社團發(fā)展的規(guī)律,為學生社團的繁榮發(fā)展提供理論支持,彌補課堂教學在內容和形式上的種種不足,更注重實踐與能力。以求真務實、與時俱進的精神改進和創(chuàng)新學生社團工作。要研究社團良性發(fā)展機制,要探索將社團活動與第一課堂相結合的路子,真正把高校學生社團建設成為高校大學生素質教育的有效載體。

        (三)完善保障機制,健全激勵機制

        我們要加大對高校學生社團的投入,在人力、物力和財力等方面要為社團創(chuàng)造條件,為高校學生社團的發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。要建立健全社團及其骨干的考評考核制度,引進激勵機制,樹立、宣傳、推廣先進典型,并與學生評先推優(yōu)、助學就業(yè),與教師的工作考評、職稱評聘等掛鉤。

        二、以發(fā)展的動力為推手,探索社團的理念鏈條

        科學的管理,完善的機制,正確的引導,可使社團在正確的軌道上快速前行。在規(guī)范機制的指導下,社團的良性發(fā)展開始對社團的人員構成、內部環(huán)境以及激發(fā)積極性和創(chuàng)造性等方面產(chǎn)生反作用,并逐步形成一套適合社團發(fā)展的運作思想,這種思想或方式就是工作理念。新的時期,新的環(huán)境,社團應以理念先行,以充滿時代精神的理念,以飽滿激情的理念,勇敢地突破現(xiàn)實,開創(chuàng)未來。在近幾年的工作實踐中,筆者認為社團工作應以四個理念的精神鏈條來規(guī)范自身建設。

        (一) 企業(yè)管理的理念

        社團應積極大膽借鑒企業(yè)化管理模式,注重培養(yǎng)團隊精神,探索“內強素質,外塑形象”的新思路,并在工作中切實采取有利于出人才、出成績、出精品的管理機制和運行機制,使社團工作呈現(xiàn)嶄新局面,增強社團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調動社團成員的積極性和創(chuàng)造性。

        在“外塑形象”方面,全面開展“形象工程”建設。第一,加強信息化建設。要深入研究網(wǎng)絡對學生社團工作的影響,加快高校學生社團的信息化進程,不斷提高社團工作的現(xiàn)代化管理水平,以信息化實現(xiàn)社團較快發(fā)展。要加強社團的信息調研工作,促進信息暢通,定期發(fā)布消息,為會員進行工作交流提供一個方便的網(wǎng)上平臺。同時,結合會員登記,建立電子郵件聯(lián)絡渠道,實現(xiàn)信息交流的快捷和通暢。第二,進行資源整合。要充分整合利用各方面的資源,擴大活動范圍,創(chuàng)新活動形式,加強具有不同特點學生社團之間的聯(lián)系與交流,鼓勵學生社團走出校園,走向社會,使得學生通過社團這一渠道能進一步與社會接軌。如果條件允許,可以加強社團國際間的交往,通過走出去,請進來,通過國際互聯(lián)網(wǎng)絡的信息交流等方式,展示高校學生社團的風采,樹立良好的國際形象,同時可以學習借鑒國外高校學生社團建設的先進經(jīng)驗。 第三,樹立品牌意識。要始終強調精品意識,優(yōu)化社團活動,注重典型示范,要建設一批主題鮮明、內容充實、形式新穎、效果明顯、影響深遠的優(yōu)質品牌社團活動,要提倡和開展“一個社團一面旗幟一塊陣地” 活動,建設有活動、有特色、有品牌、有影響的優(yōu)秀社團,以優(yōu)秀社團、優(yōu)質活動豐富校園文化建設。

        整體形象的塑造是對外宣傳的必要途徑,個人素質的提高和相互配合的默契則是工作順利進行的有力保證,只有培養(yǎng)和造就一支高素質的學生干部隊伍,使其承擔起組織開展豐富多彩,具有創(chuàng)新意義的實踐活動的責任,才能為社團的穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。在“內強素質”方面,一是改革招新程序,嚴格選拔學生干部。堅持嚴格的招新和選拔程序,要把一批政治思想覺悟高、組織能力強、工作積極主動、要求上進、服務意識強的同學招入社團,保證社團隊伍的質量。二是注重團隊協(xié)作精神。當今社會,是一個崇尚團隊精神的社會,更注重合作和競爭的依存。通過內部的考核制度和激勵機制,推動大家工作積極性,從而形成一個凝聚力很強的集體。同時,引入競爭機制,加大對后備人才的培養(yǎng)力度,開拓新的人才選拔機制,在其內部形成優(yōu)秀人才梯隊,為民主換屆打下良好的組織基礎。

        (二) 真誠服務的理念

        社團是學生實現(xiàn)自我管理的重要場所和組織形式,是大學校園和同學日常生活不可缺少的重要組成部分,它對加強學校和學生的聯(lián)系、同學內部的人際關系和同學與外部社會的交流都起著至關重要的作用。服務理念的提出是社團“全心全意為同學服務”宗旨的外在體現(xiàn)。只有更好的服務,才能更好的發(fā)展。要通過各種活動關心我們身邊的同學和同學身邊的事,全方位開展互動服務,努力使社團成為服務一切同學的宣傳前沿和宣傳陣地。

        (三)學習型組織的理念

        只有樹立正確的觀念,才能有正確的行動。一個學生社團要更完善地發(fā)展,除了領導班子要有很強的整體調控能力和分工協(xié)作精神外,還需要全體成員達成學習的共識,加強溝通和集思廣益,因此要實現(xiàn)社團的長足發(fā)展,必須把社團建設成為學習型組織。社團的發(fā)展需要所有成員的共同參與,因為學習,所以成長,選擇了學習就選擇了進步,社團必須與成員共同成長,這個成長過程就是學習。社團要想創(chuàng)新和超越,學習就是這個創(chuàng)新和超越的基礎,我們認識到只有學習型組織的理念才能最大限度的發(fā)揮每一位成員的創(chuàng)造性,才能使一個學生組織健康地發(fā)展。

        高等學校肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重任。學生社團是高校學生工作的特殊力量,培養(yǎng)一批具有政治覺悟較高、業(yè)務素質優(yōu)良、綜合能力強,能充分發(fā)揮個人才華的大學生,是學生社團工作的目的所在。這也正是社團建設學習型組織的目的所在。

        新時期的到來,高校學生社團同時面臨著機遇和挑戰(zhàn)。以規(guī)范求發(fā)展,以發(fā)展求規(guī)范不是空喊口號就能辦到的,也不是一朝一夕所能成就的。我們必須著實抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),以銳意進取的創(chuàng)新精神和百折不撓的意志決心,來實現(xiàn)新時期社團的新發(fā)展。

        [1]李丹,劉睿.獨立學院班團干部隊伍建設初探[J].河北工程大學學報(社會科學版),2011(2):65-66.

        To regulate for development, to make standard——The development analysis of college student associations in the new period

        TIAN Yu-ying, CUI Ming
        (Committee of Communist Youth League,Hebei College of finance,Baoding 071051, China)

        College student associations and community activities are important ways and effective forms of the implementation of quality education and the cultivation of outstanding construction professionals for the party and state and are important carriers of the construction of campus culture. They are the concentrated reflections of the students' self-management, self-education and self-service. These activities play very important roles in innovating campus culture, improving their overall quality, guiding students to adapt to society, promoting students’ employment futures, strengthening students' ideological and political education, practicing the scientific research and maintaining school stability. The article makes the reflection and exploration focusing on the aspects of mechanism security and concept exploration of the college student associations.

        College student associations; mechanism security; concept exploration

        D64

        A

        1673-9477(2012)01-0068-03

        2012-01-13

        田鈺瑩(1982-),女,講師,碩士,研究方向:大學生藝術教育。

        [責任編輯 王云江]

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