劉子輝,鄭輝昌,陳強
高校圖書館營銷的障礙與策略分析
劉子輝,鄭輝昌,陳強
隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,圖書館用戶在逐漸減少,在競爭中處于劣勢。認為圖書館應(yīng)該加強市場營銷,克服資源建設(shè)中存在的問題,提高服務(wù)質(zhì)量,通過增加營銷方式、營銷手段等,增加讀者對圖書館的關(guān)注,提升圖書館資源使用率,樹立圖書館品牌,增強競爭力。
高校圖書館;讀者服務(wù);營銷對策
高校圖書館承擔著高校師生的教學與科研的信息保障工作,但隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人們獲取信息的途徑正在多元化,在信息化浪潮中,作為信息提供者的圖書館,其作用并沒有得到提升,反而有進一步弱化的傾向。2005年,OCLC發(fā)布的調(diào)查報告顯示,更多的大學生更傾向于選擇搜索引擎作為獲取信息的途徑。89%的大學生進行電子信息檢索時首先選擇搜索引擎,而只有2%的大學生選擇圖書館網(wǎng)站。他們認為雖然圖書館的信息具有可靠性和準確性,但在可獲取性、成本效率、易用性、方便與速度方面,搜索引擎的性能要比圖書館好[1]。面對沖擊,圖書館如何抵御商業(yè)信息提供商的挑戰(zhàn)、增加客戶數(shù)量、提升服務(wù)質(zhì)量、滿足服務(wù)多樣化的需求成為非常重要的問題。其中,最有效的策略是對圖書館自身資源進行有效的營銷,使圖書館在新形勢下獲得生存發(fā)展[2]。
(一)宣傳圖書館,增加公眾對圖書館的了解
隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,圖書館的服務(wù)已不再局限于紙本資源的借閱,而是增加了多種服務(wù)方式,進入了多功能綜合性的新時代,雖然圖書館提升了服務(wù)質(zhì)量,增加了服務(wù)內(nèi)容,但很多讀者對圖書館的印象仍然停留在以前。2005年,OCLC對大學生的一項調(diào)查中有這樣一個問題:“當你想到圖書館的時候你首先想到什么”,有384名學生參加了評論,70%的人將圖書館與圖書聯(lián)系到一起,14%的人將圖書館與建筑聯(lián)系到一起,還有將信息、研究、娛樂等聯(lián)系到一起,但所占比例非常小。從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),讀者對新時期圖書館的工作內(nèi)容、服務(wù)范圍知道的并不多[1]。
(二)拓展用戶,獲取生存空間
面對沖擊,圖書館用戶在不斷地流失,用戶被搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)閱讀產(chǎn)品等服務(wù)提供商吸引,當圖書館的用戶減少到一定程度的時候,也就是一個行業(yè)消亡的時候,用戶之所以不使用圖書館的資源,很大程度上不是圖書館無法提供資源,而是讀者對圖書館不了解,用戶不知道圖書館能提供自己需要的資源。因此,圖書館應(yīng)該加大力度推廣和宣傳自己的資源與服務(wù)內(nèi)容,讓用戶知道新時期圖書館所能提供的人性化、多元化的信息服務(wù),獲得更多的客戶,爭取更大的發(fā)展空間[3]。
(三)提升資源的使用率
圖書館在建設(shè)過程中,每年都要采購大量的紙質(zhì)資源與電子資源,其花費動輒上百萬、甚至上千萬,如果采購的資源無人訪問,或者訪問量較少,則是對資源的巨大浪費。
營銷是以顧客需求為導(dǎo)向,以提供滿足顧客需要的產(chǎn)品或服務(wù)為責任和義務(wù),以顧客滿意為經(jīng)營目的。所以,圖書館在營銷過程中,必須能為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與產(chǎn)品,如果不能提供,再精巧的營銷方案都是空談。目前,圖書館在營銷中存在下面幾點困難:
(一)與搜索引擎相比不具有方便性
其一,使用過程不具有方便性。目前圖書館擁有多種數(shù)據(jù)庫資源,書目數(shù)據(jù)庫、期刊數(shù)據(jù)庫、視頻數(shù)據(jù)庫、電子圖書數(shù)據(jù)庫等,這些數(shù)據(jù)庫各自是獨立的,基本不支持跨庫檢索功能,用戶要檢索資源,必須了解每種數(shù)據(jù)庫存放什么類型的資源,掌握每種數(shù)據(jù)庫檢索的方式,然后進入多個數(shù)據(jù)庫進行多次檢索,用戶在使用過程中感覺非常繁瑣。其二,使用時間上不具有方便性。用戶在訪問高校圖書館時,發(fā)現(xiàn)只有在學校時才能訪問鏡像的數(shù)字資源,當放假離校時,再想訪問資源卻需要授權(quán),并且下載速度受限。其三,帳號繁多。讀者在訪問圖書館時,會被各種帳號及密碼困惑,各種數(shù)據(jù)庫都有自己獨立的帳號與密碼,限制了讀者獲取資源的便捷性。而搜索引擎卻具有“一站式”服務(wù),實現(xiàn)各類資源的一站式檢索,在時間和空間上都具有優(yōu)勢。
(二)營銷策略與營銷力度
在美國,每位總統(tǒng)上任后都非常重視培養(yǎng)民眾的閱讀習慣,如克林頓的“美國閱讀挑戰(zhàn)”運動,布什的“閱讀優(yōu)先”方案等。在政府支持的同時,還通過市場運作,將企業(yè)、出版商、圖書館、書店和讀者有機結(jié)合起來,使更多的民眾參與到活動中,起到了很好的社會效果。相比西方的讀書活動,好像對讀書活動的宣傳只是圖書館的、書店的職責,而圖書館由于資金、人員等因素的限制,在宣傳形式上非常單調(diào),宣傳力度不夠,無法開展有社會影響的、高層次的、多方參與的社會宣傳活動。
(三)信息素養(yǎng)教育不夠
圖書館之所以能夠提供可靠的信息資源,和知識的分類體系是分不開的,知識的標引及檢索都是依據(jù)科學分類法和主題詞表等分類法來實現(xiàn)的,而一般用戶很難掌握這些專業(yè)受控語言,不能檢索到自己需要的資源,檢索效果不理想,用戶逐步放棄對圖書館資源的使用。而大學課程中對信息素養(yǎng)教育是遠遠不夠的。
(一)提升服務(wù)質(zhì)量
(1)資源整合。對館內(nèi)采購與自建的數(shù)字資源進行整合,用戶不再需要進入各個數(shù)據(jù)庫檢索,簡化用戶操作,實現(xiàn)館內(nèi)資源“一站式”檢索服務(wù)。將本館采購的紙質(zhì)圖書與電子圖書實現(xiàn)鏈接,實現(xiàn)電子資源與紙質(zhì)圖書的整合。通過整合,開放書目數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)圖書館聯(lián)盟之間共享書目信息,加深書目數(shù)據(jù)庫信息揭示的深度,降低用戶使用圖書館的時間與精力付出,提升方便性。
(2)營造圖書館學習氛圍。作為高校圖書館,內(nèi)部環(huán)境的設(shè)計不僅僅要考慮到實現(xiàn)各種功能,更要考慮到文化氛圍的打造,一種和諧、健康的文化氛圍可以啟迪讀者的思考、凈化心靈,滿足讀者心理需求的功能。近些年,高校圖書館利用技術(shù)、資源、人才優(yōu)勢,創(chuàng)建信息共享空間,實現(xiàn)小組研究討論,指導(dǎo)讀者學習和提高研究技能的咨詢,豐富的信息資源、優(yōu)美的場地環(huán)境、先進的技術(shù)設(shè)施、高水平的學科專業(yè)人員為師生提供一個方便、舒適、優(yōu)雅的信息服務(wù)場所。信息共享空間實現(xiàn)了對圖書館業(yè)務(wù)流程的重組,實現(xiàn)對圖書館業(yè)務(wù)的重組,為用戶提供咨詢、討論的平臺。
(二)加大營銷力度
圖書館應(yīng)該通過利用各種機會宣傳自己,通過舉辦“讀書月”、“服務(wù)周”、文藝演出、培訓講座,知識競賽等活動,樹立圖書館品牌,達到吸引讀者的目的。對利用圖書館資源較多的同學進行精神及物質(zhì)上的獎勵,發(fā)放一些印有圖書館標簽的贈品,激發(fā)學生參與活動的興趣。更重要的是圖書館應(yīng)該走出傳統(tǒng)的宣傳方式,積極爭取政府支持,通過政府的社會信息資源,參與到各種社會活動中,實現(xiàn)圖書館營銷;同時,圖書館可借助政府的信息資源,通過市場化運作,將圖書館、作家、新聞媒體、企業(yè)利益捆綁在一起,實現(xiàn)利益的多贏,在市場環(huán)境中發(fā)展壯大。
(三)拓展服務(wù)方式
圖書館應(yīng)該擴大服務(wù)范圍,不僅在校內(nèi)能方便地訪問到所需資源,而且在校外的任何地方都能實現(xiàn)遠程訪問,而不是讓讀者在校內(nèi)網(wǎng)與校外網(wǎng)之間來回切換。同時,圖書館應(yīng)該與時俱進,開展多樣的服務(wù)方式。
(1)移動圖書館。隨著智能移動設(shè)備的增加,數(shù)字化校園的建設(shè),高校圖書館可以利用這些便利條件,開展移動圖書館服務(wù),特別是很多高校都已實現(xiàn)了無線網(wǎng)覆蓋,用戶可以利用WIFI無線訪問圖書館的資源,實現(xiàn)圖書借還、在線閱讀、全文下載,而不用擔心流量費用。移動圖書館服務(wù)是圖書館服務(wù)的進一步延伸和補充,能滿足新閱讀群體的需求,成為與用戶交流的另一個平臺。移動圖書館實現(xiàn)了與用戶的無縫連接,移動用戶可以多渠道、低成本、24小時享受到圖書館提供的服務(wù),服務(wù)更加人性化,實現(xiàn)以人為本的理念。
(2)微博圖書館。由于微博具有方便性、快捷性、互動性強等特點,使用微博的用戶在迅速增加。如:杭州圖書館的“乞丐門”,通過微博轉(zhuǎn)發(fā)形成社會輿論;外交部也開通了微博,實現(xiàn)對用戶的及時服務(wù)。圖書館也應(yīng)與時俱進,開通自己的官方微博,實現(xiàn)與讀者的時時互動,除了發(fā)布圖書館假期安排、服務(wù)咨詢、新書介紹、新聞動態(tài)之外,還可以發(fā)布一些生活化、大眾化的信息,如節(jié)日祝福、趣味幽默等,使高校圖書館不再是一個冰冷的建筑物,而是一個可以與讀者互動的友善的朋友形象。通過微博,圖書館拉近了與讀者的距離,多了一種宣傳渠道,擴大了圖書館的影響力。更為重要的是,圖書館多了一種為用戶服務(wù)的方式,是圖書館服務(wù)的延伸,讀者可以不受時間空間限制,隨時向圖書館發(fā)布自己的疑惑,獲取幫助,實現(xiàn)良好的互動。
(四)增加營銷手段
圖書館要開展多種手段的營銷,使用戶能聽到圖書館的聲音,通過合適的方式,在合適的時間,把圖書館的服務(wù)傳遞給讀者。
(1)人員營銷策略。人力資源是圖書館的重要資源,通過人員營銷是圖書館非常重要的方式和手段。在圖書館,讀者接受圖書館提供的服務(wù),如果圖書館工作人員,特別是直接與讀者接觸的流通部、參考咨詢部的工作人員,能與讀者實現(xiàn)良好的交流,對讀者提供滿意的服務(wù),將提升圖書館在讀者中的印象,只有讀者享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),圖書館才能建立好的口碑,樹立圖書館品牌,吸引更多的讀者到圖書館來,更多地利用圖書館資源。同時,圖書館應(yīng)該多與教師溝通,由于教師本身所具有的優(yōu)勢,他們的言行對學生有非常重要的影響,因此要充分發(fā)揮教師的作用,引導(dǎo)學生利用圖書館資源。
(2)融入網(wǎng)絡(luò)空間。今天,網(wǎng)絡(luò)已融入了每個人的日常生活,圖書館只有融入網(wǎng)絡(luò)中,才能更好地宣傳自己。圖書館可以在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中,如在開心網(wǎng)中開通圖書館的服務(wù)、建立圖書館QQ服務(wù)群、圖書館服務(wù)與學生系統(tǒng)空間的連接等,還可以開發(fā)圖書館插件,用戶訪問過圖書館網(wǎng)站之后,會在用戶瀏覽器安裝該插件,用戶下次訪問時,利用該插件即可享受到圖書館服務(wù)。通過融入網(wǎng)絡(luò)空間,可以拉近與用戶的距離,使讀者便捷地使用圖書館,從而提高圖書館資源的使用率。
(3)RSS推送。RSS是WEB2.0技術(shù)中的一種,RSS技術(shù)也叫聚合內(nèi)容技術(shù),能實現(xiàn)信息的個性化推送。圖書館可以利用RSS技術(shù),實現(xiàn)對圖書館的宣傳、發(fā)布圖書館動態(tài),更重要的是可以利用RSS更好地開展個性化服務(wù)。通過RSS技術(shù),根據(jù)讀者的專業(yè)、興趣、知識結(jié)構(gòu),向讀者推送圖書、新書通報、數(shù)字資源等,開展虛擬參考咨詢服務(wù),實現(xiàn)主動的、個性化服務(wù),達到宣傳圖書館,提升資源利用率的目的[4]。
圖書館在營銷過程中,一方面要做好自身資源建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量;另一方面,只有積極開展多種服務(wù)方式,增加多種營銷策略,才能在信息化浪潮中,吸引更多的讀者利用圖書館資源,使圖書館在競爭中立于不敗之地。
[1]司莉,陳碧娟.高校圖書館面向大學生營銷的障礙分析與對策[J].圖書館論壇,2008(6).
[2]王群,敬卿.高校圖書館營銷策略研究[J].圖書館,2011(2).
[3]韓鋼,基于營銷傳播理論的圖書館服務(wù)推廣研究[J].圖書館學研究,2011(1).
[4]張建中,劉子輝.RSS在數(shù)字圖書館個性化服務(wù)中的應(yīng)用及存在的問題[J].高校圖書館工作,2009(6).
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1673-1999(2012)09-0151-03
劉子輝(1981-),男,碩士,重慶科技學院圖書館館員。
2012-02-26