劉 芳
(陜西學(xué)前師范學(xué)院 圖書館,陜西 西安 710100)
關(guān)于朱熹《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的著述,自南宋末年就已出現(xiàn),其多為引用、解釋《詩(shī)集傳》,如宋代輔廣的《詩(shī)童子問》,元代許謙的《詩(shī)集傳名物鈔》,劉瑾的《詩(shī)傳通釋》,朱公遷的《詩(shī)經(jīng)疏義會(huì)通》,胡一桂的《詩(shī)集傳附錄纂疏》;明代朱善的《詩(shī)解頤》,胡廣的《詩(shī)經(jīng)大全》,王鴻緒的《詩(shī)經(jīng)傳說匯纂》,方苞的《朱子詩(shī)義補(bǔ)正》等著作。清代學(xué)者則更是撰寫了一些與此相關(guān)的單篇論文,如馮景的《朱子駁詩(shī)古序辯》和《駁閻百詩(shī)毛朱詩(shī)說》,蕭穆的《重刊朱子詩(shī)義補(bǔ)正序》,馮登府的《書宋本詩(shī)經(jīng)集傳后》和傅維森的《讀朱子詩(shī)集傳》,等等。
自近代以來,隨著科學(xué)研究方法的運(yùn)用,對(duì)于朱熹《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的研究有了更大的進(jìn)步,不但出現(xiàn)了百余篇學(xué)術(shù)論文,而且出現(xiàn)了許多專門論著,研究不斷深入,角度越來越新,研究領(lǐng)域也大大拓寬,一些以前很少有人關(guān)注的問題也逐漸引起了學(xué)者們的重視,朱熹《詩(shī)集傳》前后稿差異和朱熹《詩(shī)》學(xué)思想轉(zhuǎn)變的原因研究就是這樣一個(gè)新問題。從我所掌握的資料來看,目前學(xué)界關(guān)于朱熹《詩(shī)集傳》前后稿的研究主要集中于以下兩個(gè)方面。
宋代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)是《詩(shī)經(jīng)》研究史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是《詩(shī)經(jīng)》宋學(xué)的開端,其總體上呈現(xiàn)懷疑、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)特色,朱熹《詩(shī)集傳》更是代表了宋代《詩(shī)》學(xué)的最高成就。
自北宋時(shí)期起,歐陽修、劉敞等人就已不再遵循漢唐《詩(shī)》學(xué)的舊有模式,并且初步對(duì)《毛序》、《鄭箋》提出了懷疑和批駁,開始注重以己意說詩(shī),將《詩(shī)經(jīng)》研究同政治、文學(xué)、個(gè)人感悟等緊密地聯(lián)系在一起,體現(xiàn)出一種兼容并包的趨勢(shì),從而奠定了宋代《詩(shī)》學(xué)的基本模式。至南宋前期,《詩(shī)經(jīng)》研究得到了進(jìn)一步發(fā)展,并在這一時(shí)期誕生了宋代《詩(shī)經(jīng)》研究的代表作——朱熹《詩(shī)集傳》。是書上承歐陽修《毛詩(shī)本義》,蘇轍《詩(shī)集傳》,鄭樵《詩(shī)傳辨妄》余緒,黜《毛序》而自創(chuàng)新說,成為《詩(shī)經(jīng)》學(xué)史上一劃時(shí)代的學(xué)術(shù)論著。
朱熹前后期《詩(shī)》學(xué)思想差別極大:前期主《毛序》作《詩(shī)集解》,依《序》說詩(shī);后期隨著自身《詩(shī)》學(xué)思想的發(fā)展成熟,以及廢《序》派學(xué)說和其他多種因素的影響,朱熹最終廢《序》解詩(shī),棄前稿《詩(shī)集解》而更為后稿《詩(shī)集傳》。由于前人對(duì)前后稿的嬗變過程沒有給予足夠的重視,因而一度出現(xiàn)了一些誤說,束景南先生針對(duì)這些誤說,在《朱熹佚文輯考》一書中的《朱熹作〈詩(shī)集解〉與〈詩(shī)集傳〉考》一章里進(jìn)行了詳盡的考證和分析,認(rèn)為朱熹解《詩(shī)》的歷程基本上可分成主《毛序》作《詩(shī)集解》與黜《毛序》作《詩(shī)集傳》兩大階段。
由于朱熹廢《序》言詩(shī)及其《詩(shī)》學(xué)思想的最終確立,后稿《詩(shī)集傳》成為宋代《詩(shī)》學(xué)的集大成之作,而其先前所作的《詩(shī)集解》卻最終失傳。束景南先生的《朱熹佚文輯稿》據(jù)呂祖謙的《呂氏家塾讀詩(shī)記》輯出了朱熹《詩(shī)集解》佚文的概貌,基本上為研究《詩(shī)集解》提供了一個(gè)比較完善的輯本。
朱熹《詩(shī)集傳》前后稿的嬗變,實(shí)際上是由于朱熹本人前后期《詩(shī)》學(xué)思想的不同而造成的。因此,研究朱熹自身《詩(shī)》學(xué)思想轉(zhuǎn)變的原因,才是考察和研究此前后稿嬗變過程已經(jīng)原因的根本途徑。
郝桂敏先生《宋代〈詩(shī)經(jīng)〉文獻(xiàn)研究》一書的第五章《朱熹的〈詩(shī)經(jīng)〉研究》,談到朱熹《詩(shī)》學(xué)思想轉(zhuǎn)變的原因時(shí)提出:由于從理學(xué)角度看詩(shī),朱熹對(duì)其先前所作的《詩(shī)集解》進(jìn)行了改造。
朱熹著手廢《詩(shī)序》作《詩(shī)集傳》的時(shí)期,正是其理學(xué)思想剛剛確立的時(shí)期。朱熹理學(xué)思想的核心內(nèi)容是為封建統(tǒng)治秩序的永恒性和合理性作論證。朱熹認(rèn)為在自然界和人類社會(huì)之外,還有一個(gè)統(tǒng)轄自然界和人類社會(huì)的常理,人類社會(huì)的常理便是“三綱五?!?。在朱熹的《詩(shī)集傳》中更是鮮明的凸顯這一理念,尤其在解《二南》詩(shī)時(shí)更是如此。
檀作文先生在《朱熹詩(shī)經(jīng)學(xué)研究》一書中也提到了朱熹的理學(xué)思想與其《詩(shī)》學(xué)思想的關(guān)系。在該書第四章《理學(xué)思想與朱熹詩(shī)經(jīng)學(xué)之關(guān)系》中,他認(rèn)為:朱熹作為理學(xué)大師,其為學(xué)的根本即在“義理”之中。其為學(xué)方法是“格物致知”、“尊德性”與“道問學(xué)”并重,以后者為手段,前者為旨?xì)w。所以他的理學(xué)思想多假注解儒家的基本經(jīng)典,其注解既能夠尊重文本求其本義,又能夠從義理上加以闡發(fā),朱熹《詩(shī)》學(xué)就充分體現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。
朱熹自身深厚的文學(xué)素養(yǎng)對(duì)其治 《詩(shī)》的影響是使其《詩(shī)集傳》解詩(shī)之所以呈現(xiàn)出鮮明文學(xué)性的重要原因。莫礪鋒先生的《朱熹文學(xué)研究》,郝桂敏先生的《宋代〈詩(shī)經(jīng)〉文獻(xiàn)研究》,以及檀作文先生的《朱熹詩(shī)經(jīng)學(xué)研究》都對(duì)朱熹從文學(xué)角度解詩(shī)進(jìn)行了專門論述,尤其是檀作文的《朱熹詩(shī)經(jīng)學(xué)研究》及其單篇論文《朱熹對(duì)〈詩(shī)經(jīng)〉文學(xué)性的深刻體認(rèn)》對(duì)此更是論述頗詳。
此外,對(duì)于朱熹從文學(xué)角度解詩(shī)來說,其“淫詩(shī)”說也是這方面研究的極重要的內(nèi)容。莫礪鋒先生和郝桂敏先生都從“淫詩(shī)”說的產(chǎn)生原因上進(jìn)行了探討,認(rèn)為“淫詩(shī)”說是朱熹理學(xué)思想與文學(xué)思想碰撞的產(chǎn)物,是朱熹從文學(xué)角度解《詩(shī)》的必然結(jié)果。
由此,根據(jù)現(xiàn)有研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),我們認(rèn)為朱熹《詩(shī)集傳》是宋代學(xué)術(shù)文化的產(chǎn)物。宋代始終堅(jiān)持重武抑文的基本國(guó)策,從而大大促進(jìn)了宋代文化的發(fā)展繁榮。宋代統(tǒng)治者十分注重招攬人才,并以此對(duì)科舉考試的內(nèi)容做出了重大調(diào)整,與前代科舉考試相比,更注重考察經(jīng)文大義、申說義理,這就極大地促進(jìn)了宋人獨(dú)立思考,對(duì)宋代學(xué)術(shù)風(fēng)氣的形成具有重要的作用。而宋代發(fā)達(dá)的文化事業(yè)使宋代書院較前代有了長(zhǎng)足發(fā)展,進(jìn)而形成了較為完善的封建教育體系,宋代書院也成為促進(jìn)宋代學(xué)術(shù)交流重要基地。除此之外,宋代先進(jìn)的雕版印刷使宋代藏書之風(fēng)大盛,宋人讀書眼界也因此較前人更為開闊,促進(jìn)了學(xué)術(shù)的普及和興盛,從而惠及宋代的《詩(shī)經(jīng)》研究。
宋人說《詩(shī)》的疑古風(fēng)氣對(duì)朱熹《詩(shī)集傳》有極大的影響。自北宋時(shí)起,就漸漸興起了疑《序》風(fēng)潮,并出現(xiàn)了許多疑《序》,甚至廢《序》的《詩(shī)》學(xué)著作,如歐陽修的《詩(shī)本義》和蘇轍的《詩(shī)集傳》。南宋的《詩(shī)經(jīng)》研究更是繼承了北宋《詩(shī)》學(xué)的研究風(fēng)氣,并在南宋初期掀起了《詩(shī)經(jīng)》研究的高潮,新的研究成果層出不窮,學(xué)者們競(jìng)出新意,辯駁不休。尤其在尊《序》和廢《序》的問題上爭(zhēng)論激烈,成為當(dāng)時(shí)《詩(shī)經(jīng)》研究最主要的特征。南宋廢《序》派的廢《序》態(tài)度更為激進(jìn),對(duì)《小序》發(fā)起了全面的攻訐。鄭樵的《詩(shī)辯妄》和王質(zhì)的《詩(shī)總聞》都是南宋初期廢《序》派著作的典型代表。在這種學(xué)術(shù)空氣下進(jìn)行《詩(shī)經(jīng)》研究的朱熹必然受到了宋代《詩(shī)》學(xué)諸家的深刻影響,并在朱熹自身《詩(shī)》學(xué)思想形成和發(fā)展的過程中分別體現(xiàn)出來。而隨著《詩(shī)》學(xué)思想的逐步確立,朱熹最終接受了廢《序》派的《詩(shī)》學(xué)觀念,并將之進(jìn)一步發(fā)展下去。
朱熹自身的理學(xué)思想在其《詩(shī)集傳》中打下了深刻的烙印。處于封建時(shí)代后期的宋王朝經(jīng)歷了巨大的歷史轉(zhuǎn)折,宋代的民族矛盾、階級(jí)矛盾和統(tǒng)治者內(nèi)部的矛盾都極為尖銳。在這樣強(qiáng)大的外力驅(qū)動(dòng)下,傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)也出現(xiàn)了相應(yīng)的變化以適應(yīng)新的歷史要求。宋儒在繼承傳統(tǒng)儒學(xué)的基礎(chǔ)上建立起了新的思想體系,理學(xué)以新儒學(xué)的面貌為封建統(tǒng)治服務(wù)。因此理學(xué)在宋代社會(huì)的產(chǎn)生和興起是當(dāng)時(shí)特定歷史條件下的必然產(chǎn)物。理學(xué)思想一言以蔽之,就是“存天理,滅人欲”,其思想核心是在繼承傳統(tǒng)儒學(xué)的基礎(chǔ)上維護(hù)儒家的倫理綱常,并將之上升到哲學(xué)的高度。理學(xué)思想逐漸滲透到了宋代社會(huì)的各個(gè)方面,尤其在文化教育中強(qiáng)烈地體現(xiàn)出來,而自古以來就具有詩(shī)教傳統(tǒng)的《詩(shī)經(jīng)》更是肩負(fù)起這樣的教化任務(wù)。宋代學(xué)者解《詩(shī)》都深受理學(xué)思想的規(guī)范,從而整體上都呈現(xiàn)出比較濃厚的倫理道德色彩。作為理學(xué)大家的朱熹更是注重在解《詩(shī)》說《詩(shī)》中申說理學(xué)思想,其對(duì)《小序》美刺之詩(shī)的改造,正是朱熹以理學(xué)思想解《詩(shī)》的必然產(chǎn)物。
朱熹由于自身深厚的文學(xué)素養(yǎng)和一貫重視文本的讀《詩(shī)》方法,加之之前的學(xué)者們對(duì)《詩(shī)經(jīng)》文學(xué)性的初步闡釋,使朱熹終于打破了傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的束縛,在后稿《詩(shī)集傳》中從文學(xué)角度解《詩(shī)》,從文本出發(fā)探尋詩(shī)歌本義,撥開了經(jīng)學(xué)的迷霧,展現(xiàn)出了《詩(shī)經(jīng)》無與倫比的文學(xué)光芒。在從文學(xué)角度解《詩(shī)》的基礎(chǔ)上,朱熹發(fā)現(xiàn)了《詩(shī)經(jīng)》中情詩(shī)的存在,并大膽提出了“淫詩(shī)說”,這也是朱熹從理學(xué)和文學(xué)雙重角度解《詩(shī)》的綜合產(chǎn)物。雖然“淫詩(shī)說”的出發(fā)點(diǎn)不免迂腐,但朱熹至少正視了情詩(shī)的實(shí)質(zhì),啟發(fā)了后世的《詩(shī)經(jīng)》文學(xué)研究。
綜上所述,宋代的學(xué)術(shù)文化和疑古惑經(jīng)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,以及朱熹自身的理學(xué)思想和文學(xué)素養(yǎng),都成為朱熹最終由尊《序》轉(zhuǎn)而廢《序》的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。朱熹《詩(shī)集傳》前后稿的嬗變,也正是朱熹自身《詩(shī)》學(xué)思想的發(fā)展歷程和集中體現(xiàn)。
[1] 束景南.朱熹佚文輯考.江蘇古籍出版社,1991.
[2] 莫礪峰.朱熹文學(xué)研究.南京大學(xué)出版社,2000.
[3] 檀作文.朱熹詩(shī)經(jīng)學(xué)研究.學(xué)苑出版社,2003.
[4] 郝桂敏.宋代《詩(shī)經(jīng)》文獻(xiàn)研究.中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2005.
[5] 莫礪鋒.從經(jīng)學(xué)走向文學(xué):朱熹“淫詩(shī)”說的實(shí)質(zhì).文學(xué)評(píng)論,2001(2).
[6] 郝桂敏.南宋前期《詩(shī)經(jīng)》研究的主要特征.遼寧大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(2).
[7] 郝桂敏.論宋代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的主要發(fā)展階段及其特點(diǎn).沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào),2003,(5).
[8] 檀作文.朱熹廢《詩(shī)序》祥考.中國(guó)詩(shī)歌研究,2003,(1).
[9] 檀作文.朱熹對(duì)《詩(shī)經(jīng)》文學(xué)性的深刻體認(rèn).首都師范大學(xué)學(xué)報(bào),2004,(1).