□ 薛 倩（西安體育學(xué)院研究生部 陜西 西安 710068）

1、中國(guó)傳統(tǒng)體育文化發(fā)展面臨的困難

1.1、生存問(wèn)題

任何一種文化都不可能憑空產(chǎn)生，它必定是社會(huì)發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)需求的產(chǎn)物，這是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。中國(guó)民族傳統(tǒng)體育作為中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，其存在和發(fā)展也有自身的發(fā)展規(guī)律，只有把握自身發(fā)展規(guī)律，才能使得中國(guó)民族體育得到全面發(fā)展，它是廣大勞動(dòng)人民積累日常的生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)而成，它是廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也蘊(yùn)涵了豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，這是中國(guó)民族體育生存之本。

1.2、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，使得社會(huì)資源的調(diào)配機(jī)制更趨向于合理。傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目的推廣和發(fā)展離不開(kāi)必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和經(jīng)費(fèi)支持。中國(guó)作為一個(gè)競(jìng)技體育大國(guó)，基于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)背景的舉國(guó)體制是發(fā)展競(jìng)技體育的主要管理模式。在此模式下，發(fā)展體育的經(jīng)費(fèi)來(lái)之于國(guó)家行政撥款，而行政撥款的主體則是體育行政部門(mén)，即各級(jí)體育局。但是，在奧運(yùn)戰(zhàn)略和全運(yùn)戰(zhàn)略的影響下，行政撥款的主要去路就是西方競(jìng)技體育項(xiàng)目，投向民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)極為有限。因此，如何拓寬傳統(tǒng)民族體育的經(jīng)費(fèi)來(lái)源應(yīng)該是項(xiàng)目發(fā)展的前提。

2、對(duì)中國(guó)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展模式的探討

2.1、民族傳統(tǒng)體育的學(xué)?；?/h3>

2001年《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布后，由人民教育出版的《中小學(xué)體育教材》中的武術(shù)部分開(kāi)始展現(xiàn)武術(shù)教材發(fā)展的一個(gè)趨向。如初中階段的健身拳僅有12個(gè)動(dòng)作，內(nèi)容精練，并融匯了南拳和長(zhǎng)拳的不同風(fēng)格。

2.2、武術(shù)的普及推廣

為了讓武術(shù)走向世界，多年來(lái)我國(guó)政府一直有計(jì)劃地派出武術(shù)隊(duì)、教練組到許多國(guó)家表演和傳授技藝。同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)際武術(shù)界的朋友來(lái)中國(guó)參觀大型武術(shù)比賽，探討武術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展計(jì)劃，還成功地舉辦了數(shù)屆國(guó)際武術(shù)邀請(qǐng)賽。在此影響下，歐洲武術(shù)聯(lián)合會(huì)、泛美武術(shù)協(xié)會(huì)、亞洲武術(shù)聯(lián)合會(huì)等各大洲和地區(qū)性武術(shù)組織相繼成立，國(guó)際武術(shù)比賽頻頻舉行，武術(shù)運(yùn)動(dòng)的規(guī)模和影響日益擴(kuò)大。

2.3、民族傳統(tǒng)體育的市場(chǎng)化

體育產(chǎn)業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)中是一支勁旅，舉足輕重，從國(guó)外的阿迪達(dá)斯、耐克到中國(guó)的健力寶、李寧都體現(xiàn)著經(jīng)濟(jì)與體育的契合。而有著幾千年歷史的武術(shù)卻與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)相距甚遠(yuǎn)，雖然功夫片風(fēng)行，職業(yè)鏢師受寵、武林館校收入可觀，反映了武術(shù)產(chǎn)業(yè)的萌芽，然而武術(shù)的市場(chǎng)化運(yùn)作無(wú)論是理論研究還是實(shí)際操作都只是剛剛起步，有關(guān)武術(shù)市場(chǎng)化問(wèn)題的理論研究還相當(dāng)落后，嚴(yán)重制約了武術(shù)市場(chǎng)的健康發(fā)展?？傮w來(lái)說(shuō)，我國(guó)武術(shù)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，還有待于專(zhuān)營(yíng)企業(yè)的發(fā)展。

3、中國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目特征的改進(jìn)

3.1、根據(jù)兒童少年身心特點(diǎn)對(duì)武術(shù)的改進(jìn)

小學(xué)生神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程不穩(wěn)定，興奮與抑制過(guò)程容易擴(kuò)散，神經(jīng)活動(dòng)的強(qiáng)度和集中都較弱。其骨骼正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，長(zhǎng)骨的快速增長(zhǎng)，軟骨組織較多，關(guān)節(jié)面軟骨組織相對(duì)較厚，關(guān)節(jié)囊、韌帶薄而松弛，伸長(zhǎng)性較好，活動(dòng)范圍較大，柔軟性較好。對(duì)于兒童少年人群，武術(shù)套路動(dòng)作組合不宜過(guò)多，應(yīng)以簡(jiǎn)單易學(xué)放入套路組合為主，培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣。

3.2、根據(jù)老年人的身心特點(diǎn)對(duì)武術(shù)動(dòng)作的改進(jìn)

老年人骨骼相應(yīng)發(fā)生一定變化，主要表現(xiàn)為骨質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽逐漸丟失，出現(xiàn)骨質(zhì)疏松。關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性和靈活性逐漸下降，心肌收縮能力下降，血管彈性下降，發(fā)生硬化，管腔變窄，血流阻力加大，是動(dòng)脈壓升高，同時(shí)也伴有呼吸系統(tǒng)、代謝系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等各器官功能的下降。對(duì)于老年熱群，武術(shù)動(dòng)作練習(xí)應(yīng)以緩慢柔和，動(dòng)作輕盈，并且具有一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的動(dòng)作練習(xí)為主。

3.3、對(duì)體育武術(shù)教學(xué)模式探析

3.3.1、突出教師的示范作用

武術(shù)的套路運(yùn)動(dòng)是以身體形態(tài)的運(yùn)動(dòng)變化來(lái)表現(xiàn)的，所以在教學(xué)中除了進(jìn)行講解外，重要的是需要教師身體力行地領(lǐng)做，身教重于言傳，讓學(xué)生由模仿入手，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，從而掌握武術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。

3.3.2、注重記憶素質(zhì)的培養(yǎng)

記憶在體育教學(xué)中十分重要，沒(méi)有記憶，掌握各種復(fù)雜武術(shù)套路和攻防技能就是一句空話(huà)。所以，要使學(xué)生牢牢記住所學(xué)內(nèi)容，教師就要依據(jù)記憶的規(guī)律，結(jié)合武術(shù)的特點(diǎn)，合理、科學(xué)地組織教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使教學(xué)的全過(guò)程符合記憶的要求。

4、小結(jié)

民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展模式在一定程度上存在不足與缺陷，這就需要民族傳統(tǒng)體育在今后的發(fā)展中不斷改進(jìn)其發(fā)展模式，以利于更好地實(shí)現(xiàn)武術(shù)在更廣的范圍內(nèi)的傳播。