張世文

(山西戲劇職業(yè)學(xué)院話劇影視系，山西 太原 030002)

聲樂(lè)是一種用人聲來(lái)表達(dá)音樂(lè)的方式。情感和社會(huì)生活可以通過(guò)聲樂(lè)的方式去抒發(fā)和反映。在表達(dá)聲樂(lè)作品的時(shí)候，僅僅靠聲音甜美是不足以表達(dá)聲樂(lè)藝術(shù)的全部含義的，必須要融入歌曲的情感內(nèi)容。為了表達(dá)聲樂(lè)作品中的情感和韻味，必須做到聲情并茂，情聲結(jié)合，完美統(tǒng)一歌聲與情感才行。

一、歌聲是情感抒發(fā)的載體

對(duì)于初學(xué)聲樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，掌握歌唱的技能是首要的任務(wù)，其次要兼顧演唱時(shí)對(duì)作品情感的表達(dá)。然而對(duì)一位從事多年專業(yè)演唱或聲樂(lè)教學(xué)的資深人士來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)作品情感的能力和歌唱技巧的嫻熟就變得同等重要了。眾所周知技藝不能取代真情的抒發(fā)，再動(dòng)人的表現(xiàn)力沒(méi)有準(zhǔn)確成熟的歌唱技巧也達(dá)不到真正震撼心靈的藝術(shù)效果，反而會(huì)讓人覺(jué)得乏味無(wú)聊。正所謂:技術(shù)是情感的載體，情感是技術(shù)的延伸。俄羅斯著名的男低音歌唱家夏里亞平說(shuō)過(guò):“對(duì)于一個(gè)真正的歌唱家來(lái)說(shuō)，僅僅掌握歌唱技術(shù)是不夠的，還應(yīng)該用聲音表現(xiàn)出各種音樂(lè)情節(jié)，表現(xiàn)出人物的各種心情，發(fā)出為表現(xiàn)一定情感所需要的音調(diào)?！保?］我國(guó)自傳統(tǒng)的歌唱理論《樂(lè)記》開始，就總結(jié)了“聲”與“情”的關(guān)系，“情動(dòng)于中，故形于聲”。［2］甚至連唐代詩(shī)人白居易也說(shuō):“樂(lè)者發(fā)于聲，聲者發(fā)于情”。［3］可見，聲樂(lè)的藝術(shù)魅力與美感效果，取決于演唱者的情感表現(xiàn)，但要達(dá)到聲情并茂、以聲傳情卻很不容易。所以連詩(shī)人白居易也不得不感嘆:“古人唱歌兼唱情，今人唱歌唯唱聲”［4］對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)，要做到“不唱無(wú)情之曲，不為無(wú)情唱”，就必須做到“未成曲調(diào)先有情”。［5］歌詞是音樂(lè)的主體，是音樂(lè)的來(lái)源。

好的聲音可以更有利于情感的抒發(fā)，有了聲音才有歌唱，有了聲音情感才能得以抒發(fā)。美聲唱法是表達(dá)聲樂(lè)作品的一種途徑。練習(xí)美聲唱法的演唱者必須有足夠的氣息，喉嚨的位置要穩(wěn)定，喉咽腔的舒張要適度，發(fā)聲要高部位，泛音要充分，混合共鳴要比例適中，音域要有兩個(gè)八度等。這些歌唱技術(shù)要與情感的表達(dá)和吐字的清晰結(jié)合起來(lái)，這樣才能勝任歌劇演出的任務(wù)。美聲唱法不但能夠訓(xùn)練演唱者的歌唱技巧，還能提高他們的情感表現(xiàn)力，以便觀眾更能體會(huì)聲樂(lè)作品中的情感世界。另外歌唱藝術(shù)需要通過(guò)咬字吐字去表達(dá)。聲樂(lè)作品如果在語(yǔ)言表達(dá)上吐字不清的話，觀眾就不能理解聲樂(lè)作品的內(nèi)涵，也就無(wú)法引起情感上的共鳴。要弄清歌詞的讀音和含義，如果不懂歌詞的意思，就無(wú)法表達(dá)歌曲的情感，那樣就不是感人的演唱，有時(shí)可能歪曲作品原來(lái)想表達(dá)的情感。［6］

二、聲樂(lè)作品的情感表達(dá)

情感是依附于聲音的，只有通過(guò)歌聲情感才能表達(dá)出來(lái)。演唱聲樂(lè)作品時(shí)，聲音可以表達(dá)作品的思想和情感。需要用音色、氣息來(lái)調(diào)整歌唱的聲音，通過(guò)調(diào)整后，聲音才能符合表達(dá)情感的聲音質(zhì)量。比如唱悲傷歌曲時(shí)就不能用華麗明亮的聲音了，［6］相反，唱頌歌的時(shí)候不能用沉重的聲音。如果歌唱者掌握了各種發(fā)聲技巧的話，就可以更加游刃有余地表達(dá)歌曲內(nèi)容了。沒(méi)有情感的聲音是沒(méi)有生命力和藝術(shù)感染力的，也不符合聲樂(lè)藝術(shù)的初衷。相反，只有情感沒(méi)有聲音的話，也不能稱其為聲樂(lè)藝術(shù)。因此，必須統(tǒng)一情與聲，只強(qiáng)調(diào)任何一方都不能完美表達(dá)聲樂(lè)作品。

演唱者為了準(zhǔn)確表達(dá)聲樂(lè)作品的情感，就必須分析理解作品。［7］在演唱歌曲前，要細(xì)心地琢磨品味歌譜，設(shè)身處地地體會(huì)歌曲作者的創(chuàng)作意圖和歌曲的風(fēng)格。這樣演唱者可根據(jù)歌曲的情感去安排聲音的起承轉(zhuǎn)合。同時(shí)也要調(diào)整好情與聲的關(guān)系。聲樂(lè)表演是一種綜合的藝術(shù)表現(xiàn)形式，綜合了情與聲，歌唱技巧與表現(xiàn)方式。所以歌唱者要想表達(dá)作品的情感，就要運(yùn)用適當(dāng)?shù)穆曇艉透璩绞?。比如在表達(dá)悲痛情緒時(shí)，可以這樣來(lái)表達(dá)。第一種方法是加大力量憋住，用很少的氣息，聲音的力度要加強(qiáng)，但不能讓聲音全跑出來(lái)，這樣在聽覺(jué)上形成一種壓抑強(qiáng)忍的感覺(jué)。另一種方法是運(yùn)用大量的氣息，音量要加大，把所有聲音都釋放出來(lái)，可以漏氣甚至可以出現(xiàn)破音，這樣在聽覺(jué)上有一種感情不能自控，傾瀉而出的感覺(jué)。這兩種表現(xiàn)悲痛的方式在歌劇《丑角》中表現(xiàn)得淋漓盡致。相反，在表現(xiàn)歡樂(lè)情緒的時(shí)候，聲音就不能這樣處理了。聲音的位置要高些，氣息要少些，如果氣息多了的話，聲音就無(wú)法顯得明快而靈敏。聲音不能太重，以免不輕巧，氣勢(shì)大，音量要弱。比如《春之聲圓舞曲》就是個(gè)很好的例子。全曲都沒(méi)有使用很強(qiáng)很重的聲音。演唱愛(ài)情歌曲的時(shí)候，氣息量要加大，這樣就會(huì)顯得富有激情。表現(xiàn)纏綿意境時(shí)可以運(yùn)用輕柔的半音。另外要注重每一句的開始和終結(jié)，不要戛然而止，余音的運(yùn)用也要慎重。在演唱軍歌的時(shí)候，要力圖表現(xiàn)雄壯威武的氣概，所以在聲音的表現(xiàn)上，咽喉腔不能松散，要保持緊張度。聲音聽起來(lái)要挺拔，給人一種豎起來(lái)的感覺(jué)。而演唱民歌的時(shí)候，要注重前部共鳴的運(yùn)用，吐字要清楚些，仔細(xì)些。不能因?yàn)槭敲褡屣L(fēng)，就不理氣息的運(yùn)用，回到原始唱法了?？傊荒芤?yàn)楦枨念}材相同就一概而論，要先研究所要演唱的歌曲的內(nèi)容，再?zèng)Q定用什么楊的情感和聲音去表達(dá)。［7］

每一首聲樂(lè)作品都有其特定的音樂(lè)形象，這就需要演唱者善于利用理解能力和感受能力，運(yùn)用內(nèi)心的視覺(jué)感受來(lái)充分表現(xiàn)歌曲的情感，所謂“心中有情，眼中有景”，才能真正地將作品中的情感演繹得入木三分，使聽者身歷其境，感動(dòng)于心。當(dāng)然，藝術(shù)的再現(xiàn)永遠(yuǎn)高于生活但不能脫離生活、脫離真實(shí)、脫離情理之中，真正的藝術(shù)家應(yīng)該是追求美更尊重真實(shí)，雖有藝術(shù)的夸張，但情感表現(xiàn)的真實(shí)和美感是聲樂(lè)演唱的藝術(shù)生命，沒(méi)有真實(shí)的情感，就不可能震撼聽者的心靈。如果歌唱是崇高的藝術(shù)，那是因?yàn)楦璩亲罴儩嵉那呷诵钠⒌那楦?。它滲透著我們的心靈和思想，叫人陶醉，令人神往。它是從口中吸入的空氣，是血管中涌動(dòng)的血液!

三、演唱聲樂(lè)作品時(shí)的情感把握

在聲樂(lè)演唱中培養(yǎng)情感，可以先從感知和理解入手。然后要熟悉作品才能更好地表現(xiàn)作品的情感。演唱者在演唱聲樂(lè)作品的時(shí)候，要站在作者的角度，體會(huì)創(chuàng)作背景和風(fēng)格，再融合審美觀點(diǎn)，盡量唱出自己的特點(diǎn)來(lái)。另外對(duì)情感的處理要把握分寸，注意細(xì)節(jié)的處理和體驗(yàn)。聲樂(lè)表演中聲音的把控是有變化的，有起伏，有濃淡，有輕重。要充分發(fā)揮想象力，有了充分的想象力，聲樂(lè)表演就會(huì)變得立體而鮮活。只有這樣聲樂(lè)表演中情感的表達(dá)才能夠揮灑自如，變化有序。［6］

音樂(lè)中表現(xiàn)情感的要素很多，有節(jié)奏、旋律、音高、表情記號(hào)等等，一首作品的完成作曲家都對(duì)每個(gè)音符、每個(gè)樂(lè)句做了謹(jǐn)慎的思考和精心的安排。演唱者在拿到作品之后，首先要對(duì)作品的曲式曲調(diào)進(jìn)行視唱，熟悉其旋律節(jié)奏的起伏變化以及和聲與伴奏的配置，在視唱過(guò)程中了解掌握作品曲譜的前奏、間奏、尾奏、速度、表情以及力度術(shù)語(yǔ)等。演唱者在前奏、間奏中逐漸領(lǐng)悟作品感情醞釀的氣氛，并根據(jù)速度、表情力度術(shù)語(yǔ)等發(fā)掘作品的情緒變化，這將是完成一首聲樂(lè)作品的第一步，從作品的整個(gè)輪廓上基本完成了對(duì)作品的掌握，也就是說(shuō)為演唱作品并表達(dá)歌曲情感打好了基礎(chǔ)。熟悉了音樂(lè)之后還要對(duì)歌詞做深入的理解，才能做到聲情并茂地完成作品的二度創(chuàng)作。

只有統(tǒng)一了音樂(lè)和語(yǔ)言，情感與歌聲才能稱之為歌唱。其中語(yǔ)言和音樂(lè)是歌曲的意境和環(huán)境，演唱者要使自己融入到歌曲的意境中，這樣情感也就會(huì)合乎邏輯地產(chǎn)生了。無(wú)論是我國(guó)的梨園界還是現(xiàn)代的聲樂(lè)界都強(qiáng)調(diào)情的重要性。演唱者為了表達(dá)歌曲的情感，首先要了解歌詞的內(nèi)涵，從每個(gè)字到每小節(jié)去體會(huì)作者要表達(dá)的情緒，這樣才能對(duì)作品進(jìn)行準(zhǔn)確的二度創(chuàng)作。比如著名歌唱家在演唱民族風(fēng)格的抒情歌曲時(shí)，就對(duì)原歌曲進(jìn)行了二次創(chuàng)作，咬字和用聲都非常注意，民歌韻味十足。在新疆民歌的演唱上，歌唱者先分析歌詞，如果是一首甜美中帶有傷感的情歌，演唱的時(shí)候就要把握這種情感基調(diào)才能有好的效果。在演唱內(nèi)蒙古民歌時(shí)，為了營(yíng)造一種草原遼闊的感覺(jué)，最好把聲音調(diào)整得悠揚(yáng)一些，這樣觀眾們就可以憑著聲音去想象，內(nèi)蒙古大草原馬群奔跑的感覺(jué)。

最佳的歌唱效果應(yīng)該是聲情并茂的。那么要如何做到聲情并茂呢?首先要自己體驗(yàn)歌曲中的情感，自己的情感被喚起后，才能用聲音和音色來(lái)表達(dá)這種情感。著名的歌唱家之所以取得成功，是因?yàn)樗麄冋莆樟烁璩c表演技巧，與歌曲情感的表現(xiàn)性。歌唱家要把歌曲的情感和音樂(lè)注入到音符中去，這樣作曲家的音樂(lè)就有了表情。［7］

除了表演技巧，藝術(shù)表現(xiàn)也是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)美學(xué)十分看重的。在演唱歌曲前，每位演唱者都要考慮三個(gè)方面:要用什么樣的情感去表達(dá)這首歌曲，要用什么樣的音響才能更好地抒發(fā)歌曲的情感，要用什么樣的技巧去抒發(fā)情感。如果，演唱的技巧差，又無(wú)情感，是最差的，如果演唱的技巧好，但沒(méi)有情感，也是機(jī)械的，蒼白的。如果情感非常到位，但演唱的技巧一般，那么歌曲的總體表現(xiàn)也是優(yōu)秀的。這些都證明了聲樂(lè)演奏要統(tǒng)一聲音和情感。

四、結(jié)語(yǔ)

歌唱是一種綜合性的表演。如果演唱者只重視演唱的發(fā)聲技巧，而不注重情感的表達(dá)，是達(dá)不到聲樂(lè)作品的藝術(shù)要求的。藝術(shù)之所以美，是因?yàn)榍檎?。演唱者要重視聲?lè)作品中的感情的表達(dá)，要善于感受作品的情感，并處理好聲音與情感的關(guān)系。要把自己融入到歌曲想表達(dá)的意境中，由心而生，才能傳達(dá)歌唱藝術(shù)帶來(lái)的心靈享受。

［1］李凌.歌唱藝術(shù)漫談［M］.上海:上海文藝出版社，1985.

［2］李晉瑋，李晉媛.沈湘聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)［M］.北京:華樂(lè)出版社，2003.

［3］汪流.藝術(shù)特征論［M］.北京:文化藝術(shù)出版社，1986.

［4］世界音樂(lè)家名言錄［M］.廣州:中國(guó)華僑出版社，2004.

［5］冼星海全集［M］.廣州:廣東高等教育出版社，1989.［6］陳春華.對(duì)聲樂(lè)表演中的“情”“聲”“形”的研究［J］.大理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))，2006(5).

［7］肖俊妹.淺談聲樂(lè)表演中的投情［J］.音樂(lè)時(shí)空(理論版)，2012(2).