◆史光雄

(四川省冕寧縣瀘沽中學(xué))

我國競技體育發(fā)展中存在的問題研究

◆史光雄

(四川省冕寧縣瀘沽中學(xué))

我國競技體育的發(fā)展，是與我國國情密切聯(lián)系在一起的。近幾年，我國在國際賽事中不斷取得驕人的成績，充分證明了我國競技體育良好的發(fā)展成果。但是，事物總是處在不斷的發(fā)展變化當(dāng)中，一直依賴國家行政力量發(fā)展起來的競技體育事業(yè)，在新的時代背景中，逐漸地暴露很多弊端和問題。對我國競技體育發(fā)展中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并總結(jié)出相關(guān)解決措施。

競技體育 問題 隊伍建設(shè)

1 我國競技體育發(fā)展存在的問題

1.1 競技體育的項目失調(diào)

競技體育發(fā)展項目比重失調(diào)，在我國實(shí)際情況中表現(xiàn)的尤為突出。我國在羽毛球、兵乓球等小球競技比賽項目發(fā)展得很好，而且取得的成果也相當(dāng)明顯。但是，在其他一些比較冷門的體育競技項目上，發(fā)展情況很不盡人意，甚至一些項目根本就無人問津。一直以來，國家都將注意力都聚焦在自身實(shí)力雄厚的項目上，而且對其投入資金力度和提供的相關(guān)扶持政策也比較多。但是，對冷門項目的關(guān)注卻很少。所以，造成如今體育項目發(fā)展嚴(yán)重失調(diào)的局面。

1.2 缺乏優(yōu)秀的訓(xùn)練人員以及管理團(tuán)隊

隨著新的競技體育思想觀念不斷涌入，不僅競技體育項目的內(nèi)容得到很大程度擴(kuò)展，而且還增加國民對競技體育的認(rèn)識，促使更多的人參與到競技體育運(yùn)動當(dāng)中來。但是，由于引進(jìn)的競技項目大多都是直接沿用了其他國家的經(jīng)驗和訓(xùn)練模式，再加上國內(nèi)對開展項目具備的相關(guān)條件不是很充分，就連訓(xùn)練必須有的管理和訓(xùn)練方面的人員都是直接從國外聘請而來，而且訓(xùn)練的科技化水平也不高，同時還缺乏相應(yīng)的監(jiān)控和醫(yī)療保障。

1.3 競技體育后備運(yùn)動員缺失

在我國競技體育發(fā)展當(dāng)中，面臨的最大的難題就是運(yùn)動人員的缺失。一個擁有13億人口的國家，卻找不到幾個優(yōu)秀的運(yùn)動員，這無疑是最大的笑話。對人才的培養(yǎng)不是一天兩天的事，它是一個長期的培養(yǎng)過程。從我國實(shí)際的國情來看，我國一直將人才的文化培養(yǎng)視為發(fā)展國力的重點(diǎn)，相對于“體”的培養(yǎng)重視力度很不夠。所以，在運(yùn)動員方面一直面對后備人員不足的問題。

1.4 競技體育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足

目前，我國競技體育雖然取得了很好成就，但是我們不能不面對這一切都是我國計劃經(jīng)濟(jì)時代產(chǎn)物的事實(shí)。一直以來，我國的競技體育發(fā)展都高度依賴政府，其資金方面也大都是靠政府撥款而來。撥款在項目上也只是更加偏重于實(shí)力強(qiáng)的運(yùn)動項目——經(jīng)常在國際賽事上獲得很好成績的比賽項目。如此一來，就使其一些冷門項目的發(fā)展受到限制。因冷門項目缺乏相應(yīng)的資金支持，甚至連運(yùn)動的場地和運(yùn)動設(shè)備都沒有，更不用談及相關(guān)的管理和體育訓(xùn)練人員了。然而在某些地方，當(dāng)?shù)卣谥贫ū镜馗偧俭w育發(fā)展計劃時，大多只是注重體育項目的經(jīng)濟(jì)效益，而忽略了其真正的價值作用，盡管花費(fèi)一定數(shù)量的人力和財力來大理推廣競技體育項目，結(jié)果卻得不到廣大群眾的支持，造成競技體育資源大量浪費(fèi)。我國發(fā)展競技體育金費(fèi)安排是國家最有錢，省級有錢，地區(qū)級有點(diǎn)錢，最基層沒有錢。基層是選材的搖籃，不重視基層體校的建設(shè)和投入。

1.5 運(yùn)動員退役后的安置工作滯后

作為一名競技體育方面的運(yùn)動員，其運(yùn)動生涯是有限的。一旦運(yùn)動員過了自己職業(yè)生涯的黃金期，就不得不面對退役的事實(shí)。搞好運(yùn)動員的退役安置工作，直接關(guān)系到運(yùn)動員的個人前途和競技體育運(yùn)動隊伍的穩(wěn)定，甚至影響到我國競技體育運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展。受我國體育發(fā)展的模式的影響，以往運(yùn)動員由于長期超負(fù)荷運(yùn)動，不得不長期飽受傷病的困擾，也致使他們對自己的體育事業(yè)心生倦意。所以，他們一旦到了退役的時候，大部分都不愿意再從事體育方面的工作。然而，自身具備的科學(xué)知識和社會技能又相對的缺乏，就更加大他們擇業(yè)的難度。曾經(jīng)在大型賽事上獲得好成績的運(yùn)動員，退役后生活陷入困境的例子在現(xiàn)實(shí)生活中屢見不鮮。

2 解決我國競技體育發(fā)展問題的具體措施

2.1 科學(xué)合理地調(diào)整競技體育項目的結(jié)構(gòu)

合理調(diào)整競技體育的結(jié)構(gòu)，在發(fā)展重點(diǎn)項目的時候，搞好其他競技體育項目發(fā)展。

2.2 加大力度對我國競技體育管理體制進(jìn)行改革

要使我國的競技體育事業(yè)科學(xué)有效的發(fā)展，關(guān)鍵的一步就是要我國競技體育的先行體制入手，盡快轉(zhuǎn)變先行的體育運(yùn)行機(jī)制，完善其管理體系。

2.3 加強(qiáng)競技人力資源建設(shè)

重視教練隊伍建設(shè)，提高競技體育教練人員的執(zhí)教水平。高度重視基層體校建設(shè)，加強(qiáng)國內(nèi)競技體育與國際間交流，引進(jìn)國外優(yōu)秀的教練員，發(fā)揮其優(yōu)勢，吸收他們先進(jìn)的思想理念，強(qiáng)化國內(nèi)競技體育的實(shí)力。

于此同時，還要注重對競技體育管理人員的培養(yǎng)，讓他們更好地為體育事業(yè)服務(wù)。競技體育的科研工作當(dāng)然也不能放松，提高我國競技體育的科技水平含量是體現(xiàn)我國競技體育實(shí)力的重要方面。隨著時代的變遷，國際競技體育的環(huán)境已經(jīng)與原來的情況發(fā)生了很大的改變，不僅比賽的形式出現(xiàn)了多樣化，連競賽的觀念和比賽的規(guī)則都發(fā)生很大的變化。在對運(yùn)動員訓(xùn)練方面更加注重訓(xùn)練的科學(xué)性。

2.4 搞好退役人員的安置工作

解決退役運(yùn)動人員的安置問題，是保障我國競技體育順利發(fā)展的重要因素。要發(fā)展我國的競技體育，只有在運(yùn)動員退役后的生活得到更好保障的前提基礎(chǔ)上，才能取得實(shí)質(zhì)性的效果。安置退役運(yùn)動員要結(jié)合其自身具備的特點(diǎn)，合理安排。比如，可以給他們提供進(jìn)入高校繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)深造機(jī)會，以便提高自己文化知識。退役后可以向競技體育方面的管理層方向發(fā)展，為我國的競技體育的管理層儲備人力資源。

2.5 加強(qiáng)對競技體育行風(fēng)的建設(shè)

重視我國競技體育運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展，更重要的是要在廣大的群眾當(dāng)中樹立起全名參與與運(yùn)動的風(fēng)氣。發(fā)揮傳媒的作用，增加大家對競技體育運(yùn)動的認(rèn)識和了解。同時要與當(dāng)?shù)卣徒逃块T進(jìn)行密切的合作，在社會中樹立起全民體育的觀念，轉(zhuǎn)變大家對競技體育的認(rèn)識，讓其明白重視競技體育運(yùn)動并不是為了獲取利益，而是增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，提高生活的質(zhì)量。

3 結(jié)束語

競技體育的發(fā)展不是一蹴而就的，它是一個系統(tǒng)的發(fā)展過程。我國的競技體育發(fā)展還處在發(fā)展的初級階段，所以需要解決的問題還很多。我們只有著力于這些問題的基礎(chǔ)上，勇敢地向問題提出挑戰(zhàn)，才能保證我國的競技體育事業(yè)取得成效。

［1］張曉聰，張曉會，趙先卿.“十一運(yùn)”后安徽省競技體育發(fā)展對策研究［J］.淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報，2010，31(3).

［2］宋德海.2012倫敦奧運(yùn)對我國競技體育發(fā)展的研究［J］.湖北體育科技，2011，(6).

［3］聶連凱.“舉國體制”對我國競技體育發(fā)展的影響［J］.新鄉(xiāng)學(xué)院報，2011，25(3).

［4］張自如.我國競技體育發(fā)展的路徑依賴與制度創(chuàng)新［J］.體育與科學(xué)，2008，(1).