◆李 爽

(濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系)

《兒女英雄傳》動(dòng)詞重疊的語(yǔ)法意義

◆李 爽

(濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系)

動(dòng)詞重疊式有多種格式，格式不一樣，語(yǔ)法意義也會(huì)有所差別;即使是同一格式，所處的語(yǔ)境不同，語(yǔ)法意義也不盡相同;在語(yǔ)言運(yùn)用中，動(dòng)詞重疊式的語(yǔ)法意義是立體的，從不同的角度去觀察就會(huì)得出不同的認(rèn)識(shí)。

《兒女英雄傳》 動(dòng)詞重疊 語(yǔ)法意義

目前，近現(xiàn)代漢語(yǔ)動(dòng)詞重疊語(yǔ)法意義研究提出了五種主要的語(yǔ)法意義，即表時(shí)短量少、表祈使、表嘗試、表輕松和表慣常。近代漢語(yǔ)方面在張鴻魁(1995)、于江(2000))、唐韻(2001)等文章中得到集中反應(yīng)。在現(xiàn)代漢語(yǔ)研究中，李宇明先生綜合了一些學(xué)者的看法，從四個(gè)方面描述了動(dòng)詞重疊的語(yǔ)法意義:a表量少時(shí)短;b表輕微或嘗試;c表多量;d表慣常動(dòng)作。我們認(rèn)為:動(dòng)詞重疊式的語(yǔ)法意義是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題，不能一概而論，必須分不同的情況。動(dòng)詞重疊式有多種格式，格式不一樣，語(yǔ)法意義也會(huì)有所差別;即使是同一格式，所處的語(yǔ)境不同，語(yǔ)法意義也不盡相同;在語(yǔ)言運(yùn)用中，動(dòng)詞重疊式的語(yǔ)法意義是立體的，從不同的角度去觀察就會(huì)得出不同的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《兒女英雄傳》一書的深入考察，我們發(fā)現(xiàn)該書中動(dòng)詞重疊既可以表示動(dòng)作行為的時(shí)短量小，也可以表示動(dòng)作行為的多量、表示嘗試、表示委婉語(yǔ)氣。

一、表時(shí)短量小

王力先生在《中國(guó)語(yǔ)法理論》(1954)中把動(dòng)詞重疊看作是動(dòng)作本身含有的某種性質(zhì)，并把動(dòng)詞重疊的語(yǔ)法意義概括為“短時(shí)貌”。呂叔湘先生在《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》和《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問(wèn)題》著作中，承認(rèn)動(dòng)詞重疊是動(dòng)詞變化形式，并總結(jié)為“短時(shí)態(tài)”(嘗試態(tài))。朱德熙先生在《語(yǔ)法講義》中指出(1982):“動(dòng)詞重疊式除了表示時(shí)量短之外，有時(shí)表示動(dòng)量小。”由此可見(jiàn)，動(dòng)詞重疊語(yǔ)法意義研究的主流意見(jiàn)是“短時(shí)”和“輕量”。

《兒女英雄傳》中動(dòng)詞重疊表時(shí)短量小的出現(xiàn)頻率相當(dāng)之高，幾乎每種重疊形式都有這種語(yǔ)法意義。

(1)公子一面吃著，舅太太又說(shuō):“吃完了，再把臉擦擦，就涼快了。”(第三十七回)

(2)華忠說(shuō):“小爺，你只別著急，等我歇歇兒告訴你?！?第三回)

(3)程師爺?shù)?“正是，不要過(guò)于那個(gè)，暢一暢罷。”(第三回)

(4)他此時(shí)待有千言萬(wàn)語(yǔ)要發(fā)作出來(lái)，明一明自己的心，只是一時(shí)不知從那句說(shuō)起是頭一句。(第二十六回)

(5)鄧九公哈哈的笑道:“先生，你我雖是初交，你外面詢一詢，鄧某也頗頗的有些微名。”(第十七回)

從《兒女英雄傳》中多數(shù)用例給人的感覺(jué)是說(shuō)話人表動(dòng)作行為的時(shí)短量小。以拿重疊式與非重疊相較，非重疊則沒(méi)有“量”的意義，重疊后就具有了“量”的意義。上面所舉的例子，“歇歇兒”，“歇”的時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)，“歇”的動(dòng)作性也比較淡化了;“笑了一笑”“笑”的次數(shù)僅僅一次，“笑了一笑”的動(dòng)作投入性也不強(qiáng)。如果將兩處重疊換為非重疊式就僅僅是一種動(dòng)作的描述，“量”的意義便不存在，某些重疊后“量”確實(shí)發(fā)生了變化即減弱了動(dòng)作行為的“量”。

二、表行為動(dòng)作的多量

李人鑒(1964)認(rèn)為:動(dòng)詞的重疊表示不定量，就尚未實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作行為來(lái)說(shuō)，即可以持續(xù)、可以重復(fù)，對(duì)于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作行為來(lái)說(shuō)，它就是曾經(jīng)持續(xù)或者曾經(jīng)重復(fù)。這里所說(shuō)的“動(dòng)作行為的多量”就是指動(dòng)作行為反復(fù)多次完成，也即“動(dòng)作行為的反復(fù)體”。據(jù)我們考察，《兒女英雄傳》中“表示反復(fù)多次”的動(dòng)詞重疊基本上是“AA式”“AABB式”“ABAB式”重疊。

1.AA式

(1)不必講，那褚大娘子拉拉這個(gè)，看看那個(gè)，已經(jīng)哭得淚人兒一般。(第三十二回)(第二十回)

(2)安老爺住了里間，外間白日見(jiàn)客，晚間家人們打鋪，旁邊的一間小灰棚，只可以作作飯菜，頓頓茶水。(第三回)

很明顯，例(1)“拉拉”“看看”表示“拉”和“看”的次數(shù)不是一次，而是反復(fù)多次。例(2)“作作”“頓頓”兩個(gè)動(dòng)詞重疊對(duì)舉兩個(gè)動(dòng)作的反復(fù)的意味更明顯。這幾例AA式重疊都是表示“動(dòng)作行為的反復(fù)多次”。

2.AABB式

《兒女英雄傳》中表示“反復(fù)多次”的AABB式動(dòng)詞重疊比較多。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，《兒女英雄傳》中AABB式動(dòng)詞重疊共有49例。其中46例表示反復(fù)多次。例如:

(1)我既這等苦苦相問(wèn)，你自然就該侃侃而談，怎么問(wèn)了半日，你一味的吞吞吐吐，支支吾吾?(第五回)

(2)那大師傅就把我推推搡搡推到那間柴炭房里去，扣在大筐底下。往后的事情我就不知道了。(第七回)

(3)那大師傅就把我推推搡搡推到那間柴炭房里去，扣在大筐底下。往后的事情我就不知道了。(第七回)

(4)只聽(tīng)得外面果然鬧鬧吵吵的一轟進(jìn)來(lái)一群四五個(gè)七長(zhǎng)八短的和尚，手拿鍬镢棍棒，擁將上來(lái)。(第六回)

從語(yǔ)義上看，“AABB式”中的“A”“B”大都有同義、近義、或反義的關(guān)系。與原式相較，AABB式動(dòng)詞重疊語(yǔ)義基本保留了原式的基本意義，并且另增加了附加義。

3.ABAB 式

ABAB式的動(dòng)詞重疊也可以表示動(dòng)作行為的多量。《兒女英雄傳》中ABAB式動(dòng)詞重疊共有116例。其中表示“反復(fù)多次”的ABAB式有13例。

(1)他可也沒(méi)算計(jì)算計(jì)，此地到二十八棵紅柳樹有多遠(yuǎn)?(第四回)

(2)送客走后，連忙進(jìn)書房來(lái)，問(wèn)起原由，才再三的與先生陪禮，又把兒子著實(shí)責(zé)了一頓，說(shuō):“還求先生以不屑教誨教誨之?！?第十八回)

(3)你老太太接過(guò)來(lái)道:“快給大爺陪個(gè)不是，說(shuō)等鳳兒大了好生孝順孝順大爺罷?！?第十九回)

三、表嘗試

有些學(xué)者(如趙元任、朱德熙、呂叔湘、王還等)認(rèn)為:動(dòng)詞重疊除了以上我們所提到的兩種語(yǔ)法意義外，動(dòng)詞重疊還可以表示“嘗試義”。這在《兒女英雄傳》中也有所體現(xiàn)，如:

(1)等織出布來(lái)，親家太太，你摟摟算盤看，一匹布管比買的便宜多少。(第三十三回)

(2)說(shuō)著，才要收起來(lái)，公子道:“你把這個(gè)也留在外頭，等閑了我弄幾枝沒(méi)頭兒的箭試試看。”(第三十一回)

(3)張老大，你想想，這事莫非欠些公道?(第三十二回)

四、表委婉語(yǔ)氣

動(dòng)詞重疊式有時(shí)會(huì)給人以某種行為不重要、不足道，或者有輕松悠閑的意味，或者表示語(yǔ)氣的委婉。如

(1)偶然到親戚一家兒走走，也是里頭嬤嬤媽、外頭嬤嬤爹的跟著。(第一回)

(2)……便道:“我倒要聽(tīng)聽(tīng)這位天大地大無(wú)大不大的英雄?！?第十八回)

(3)舅太太看了才笑著說(shuō)道:“這也罷了，看著我們外甥媳婦分上，幫幫姑太太罷?！?第二十四回)

通過(guò)對(duì)《兒女英雄傳》一書的深入考察，我們發(fā)現(xiàn):動(dòng)詞重疊式的語(yǔ)法意義是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題，不能一概而論，必須分不同的情況。動(dòng)詞重疊式有多種格式，格式不一樣，語(yǔ)法意義也會(huì)有所差別;即使是同一格式，所處的語(yǔ)境不同，語(yǔ)法意義也不盡相同;在語(yǔ)言運(yùn)用中，動(dòng)詞重疊式的語(yǔ)法意義是立體的，從不同的角度去觀察就會(huì)得出不同的認(rèn)識(shí)。

[1]王力.中國(guó)語(yǔ)法理論.中華書局，1954.

[2]袁賓.近代漢語(yǔ)概論.上海教育出版社，1992.

[3]朱德熙.現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究.商務(wù)印書館，1980.

[4]朱德熙.語(yǔ)法講義.商務(wù)印書館，1983.

[5]潘允中.漢語(yǔ)語(yǔ)法史概要.中州書畫社，1982.