谷綏慶 高偉芳 夏建春 蔡艷芳 郝慶卯 高紹芳

河北醫(yī)科大學，河北石家莊 050200

無線云計算在醫(yī)學教育上的應用初探

谷綏慶 高偉芳 夏建春 蔡艷芳 郝慶卯 高紹芳

河北醫(yī)科大學，河北石家莊 050200

為了解決PBL教學法中學習反饋的難題，使用最新無線云計算技術(shù)，通過網(wǎng)絡編程自主開發(fā)醫(yī)學教學網(wǎng)絡平臺，并進行教學實驗，提高了學習成績。

云計算;無線云計算;問題為中心教學法

云計算是信息技術(shù)領(lǐng)域的前沿，無線云計算是云計算中的尖端技術(shù)。采用云計算技術(shù)可以解決許多醫(yī)學教育領(lǐng)域困擾多年的一些問題。本研究就試圖運用無線云計算PBL中如何高效的收集學生的學習問題的難題。

PBL是以問題為基礎(chǔ)的教學方法的簡稱。上個世紀60年代,在一些西方國家從精英化高等教育向大眾化高等教育轉(zhuǎn)型的過程中,教育環(huán)境的優(yōu)化和學習方法的改革日益受到關(guān)注。如何在保證教育教學質(zhì)量的前提下擴大學生規(guī)模,向更多的公民提供接受高等教育的機會?這個問題的提出把教育創(chuàng)新擺到了教育發(fā)展的重要地位。在這種大背景下，一種新的教育理念和學習方法-以問題為基礎(chǔ)的學習（Problem Based Learning,簡稱PBL）應運而生。經(jīng)過多年的理論研究和實踐探索,這種基于建構(gòu)主義學習理論的教育理念在大學組織體制改革和教學改革的浪潮中脫穎而出。

PBL中如何高效的收集學生的學習問題，是實現(xiàn)這一教學方法的關(guān)鍵，本課題試圖用無線云計算去解決這一問題。

對于目前的學生來講，大多數(shù)已經(jīng)隨身帶有手機，接受手機上網(wǎng)的訓練非常容易。因此，創(chuàng)建一個完整的無線云計算系統(tǒng)，讓學生利用手機做終端，課前進行課堂內(nèi)容的討論，教師可以隨時得到反饋，及時了解學生的學習情況，反饋信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，進行PBL教學，提高PBL教學水平。

近些年雖然也有一些醫(yī)學學生學習反饋的軟件系統(tǒng)問世，但是最先進的系統(tǒng)也只是使用Web標準設(shè)計，只能使用互連網(wǎng)和計算機登錄。大多數(shù)學生并沒有條件隨時使用計算機，或者并不方便上網(wǎng)。

本系統(tǒng)的終端使用無線云計算技術(shù)設(shè)計，學生可以隨時隨地使用手機或電腦進行學習反饋，解決了學習反饋中時間、地點、人員分散的問題。有巨大的方便性和實用性。

1 云計算簡介

云計算(Cloud Computing)是一種計算模型。它將計算任務分布在大量計算機構(gòu)成的資源池上，使各種應用系統(tǒng)能夠根據(jù)需要獲取計算力、存儲空間和各種軟件服務。云計算的教育應用是當前研究熱點，云計算在醫(yī)學教育上的運用是全新的課題，目前報道很少。

本文談到的云計算是一種云計算的無線網(wǎng)絡應用，主要是通過編寫網(wǎng)絡程序?qū)⒕W(wǎng)絡上的軟硬件資源加以應用，學生用手機或電腦作為終端方便的運用網(wǎng)絡“云”提供的計算服務。實際編程采用B/S架構(gòu)編程體系，系統(tǒng)服務前臺是基于WAP無線網(wǎng)絡，“云”端采用asp編程對數(shù)據(jù)進行采集和處理。使用這種技術(shù)設(shè)計的網(wǎng)站當前大多數(shù)普通手機在通訊運營商處開通手機上網(wǎng)功能后都可以登錄，也可以使用上網(wǎng)的計算機登錄。

系統(tǒng)的使用非常簡單，普通的學生只要會使用手機很快就可以學會。

2 系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)路線

我們運用尖端的無線云計算技術(shù)，初步自主開發(fā)了一套醫(yī)學生實習教學無線網(wǎng)絡平臺。

我們選擇自主設(shè)計開發(fā)系統(tǒng),目的是為將來的正式開發(fā)提供技術(shù)解決方案，我們開發(fā)的平臺實現(xiàn)了文字、圖片、動畫等教學資料的無線網(wǎng)絡傳輸、實現(xiàn)了醫(yī)學實驗室資源的無線數(shù)字傳播、選擇題等題型的無線交互、病歷和診斷信息共享和云備份，學員意見的實時無線反饋交流等功能。

系統(tǒng)總體劃分為“云”端和終端登陸界面?！霸啤倍藶樗杏脩籼峁┯嬎懔Α⒋鎯臻g和軟件服務。終端登陸界面，使用WAP標準編程，保證了程序的通用性。學生可以使用手機上網(wǎng)進行有關(guān)操作，也可以電腦上網(wǎng)操作。

3 教學實驗情況

目前，已經(jīng)使用云計算技術(shù)建立了河北醫(yī)科大學學習反饋無線網(wǎng)絡平臺，我們已經(jīng)將一些基本的學習指導內(nèi)容放到了這個無線網(wǎng)絡平臺，并進行了初步的教學實驗。

在開展教學實驗后的考試結(jié)束后,我們對參加實驗的411名學生進行了統(tǒng)計。其中實驗組252名同學,平均成績75.80,對照組159名同學平均成績68.79。實驗對提高學生學習成績效果明顯。

4 結(jié)語

我們基于無線云計算的醫(yī)學教育學習反饋的開發(fā)技術(shù)已經(jīng)成熟，在教學實驗結(jié)束后將進行進一步的開發(fā)設(shè)計。無線網(wǎng)絡平臺使用方便,特別是在醫(yī)學生的實習時可以為學生提供其他方式不能提供的便利。無線網(wǎng)絡平臺的使用可以明顯的提高醫(yī)學生的學習成績。

Construction and application of A medical learning system based on Mobile Cloud Computing

Gu Suiqing Gao Weifang Xia Jianchun Cai Yanfang Hao Qingmao Gao Shaofang

To direct medical students learning by mobile phone.we construct a learning system based on Mobile Cloud Computing.This system helps to ensure the continuous improvement of medical student's progress.

Cloud Computing； Mobile Cloud computing；PBL

R319

A

1672-5654（2012）08（a）-0192-01

河北省高等教育學會2011年度“十二五”規(guī)劃課題（GJXH2011-29）河北省科技廳2012年度科普專項（12K50115D）

2012-07-07）