唐 健，陸海勇，李敏華

（廣西師范大學(xué)體育學(xué)院，廣西 桂林 541004）

理論與方法探索

CUBA組織文化研究

唐 健，陸海勇，李敏華

（廣西師范大學(xué)體育學(xué)院，廣西 桂林 541004）

通過(guò)采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法，對(duì)目前CUBA聯(lián)賽的組織文化進(jìn)行深入研究，深刻挖掘其內(nèi)涵，了解相關(guān)概念，對(duì)CUBA組織文化的物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化4個(gè)結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行深入探討，以期通過(guò)深刻剖析CUBA的組織文化，為更全面地認(rèn)識(shí)這一組織及其文化內(nèi)涵提供理論參考，也為CUBA的未來(lái)發(fā)展提供良好的文化基礎(chǔ)。

CUBA；組織文化；體育文化

1 CUBA的概況

中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽（CUBA）是中國(guó)籃球協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)高校之間的籃球聯(lián)賽。CUBA賽事在1996年由中國(guó)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)與杭州恒華（國(guó)際）集團(tuán)有限公司聯(lián)手推出。其建賽宗旨是在社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)作模式下實(shí)現(xiàn)“發(fā)展高校籃球、培養(yǎng)籃球人才”的目標(biāo)。聯(lián)賽從1998年開(kāi)始，迄今為止已舉辦了13屆，是中國(guó)比較有影響力的賽事之一，參賽的隊(duì)伍有近700支。CUBA比賽首先進(jìn)行的是基層預(yù)算，即各省市高校的選撥。前二名出線代表各省高校參加CUBA分區(qū)比賽。CUBA分區(qū)賽分東南、東北、西南、西北4個(gè)賽區(qū)，每個(gè)賽區(qū)的是前四名出線參加CUBA十六強(qiáng)總決賽。CUBA是面向社會(huì)的大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，它給了很多大學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

2 CUBA的組織文化

2.1 物質(zhì)文化

CUBA物質(zhì)文化是包括賽事的場(chǎng)館、設(shè)備、器材、賽場(chǎng)內(nèi)外為賽事而做的裝飾和宣傳品，組織者和參賽人員的專門(mén)服裝、用品等文化載體。CUBA對(duì)物質(zhì)文化的要求也推動(dòng)了各校場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)。場(chǎng)館、設(shè)施、器材是建設(shè)體育文化的基礎(chǔ)，是開(kāi)展體育活動(dòng)的保障。CUBA每年的舉辦地均在場(chǎng)地硬件設(shè)施完善的高校里進(jìn)行，各大高校為了能更好地舉辦CUBA籃球聯(lián)賽，對(duì)比賽場(chǎng)館進(jìn)行了建設(shè)，從而為今后學(xué)?；@球工作的組織工作提供了一個(gè)更好的保障。

CUBA比賽中所使用的設(shè)備、賽場(chǎng)內(nèi)外為賽事而宣傳宣傳的裝飾、組織者和參賽隊(duì)員的服裝、拉拉隊(duì)服裝等一系列物品均有專門(mén)的企業(yè)提供，在物質(zhì)方面為CUBA這一聯(lián)賽的成功運(yùn)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了賽事的正常開(kāi)展，極大地鼓舞了參與者和組織者參與的積極性。

2.2 行為文化

行為文化是指體育行為和體育生活中的表現(xiàn)形式。CUBA聯(lián)賽的開(kāi)幕式、閉幕式及地方電視臺(tái)和教育臺(tái)轉(zhuǎn)播的賽事，學(xué)校都會(huì)把最能體現(xiàn)學(xué)校校園文化和學(xué)生精神的最具特色的文體節(jié)目展現(xiàn)出來(lái)。在活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性的同時(shí)，以賽事為平臺(tái)，充分展示院校風(fēng)采。

CUBA是大學(xué)生自己的聯(lián)賽，為了喚起大學(xué)生的主人翁意識(shí)，組委會(huì)依托各承辦院校，積極發(fā)動(dòng)大學(xué)生參與聯(lián)賽的各項(xiàng)工作，豐富大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，深化大學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和鍛煉身體的習(xí)慣以及組織、溝通、社會(huì)交往等各種能力，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。各承辦院校也緊密結(jié)合賽事，在校園里開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園籃球文化活動(dòng)，宣傳CUBA，烘托大賽氣氛，“校園夢(mèng)工廠”活動(dòng)將貫穿整個(gè)賽季。這是真正屬于大學(xué)生的圓夢(mèng)舞臺(tái)，志愿者招募、校園記者大賽、高中開(kāi)放日、籃球嘉年華等，讓所有在在校學(xué)校都能感受到CUBA、參與到CUBA，使CUBA聯(lián)賽的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了籃球比賽本身。讓學(xué)生掀起了熱愛(ài)籃球、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的高潮，從而培養(yǎng)他們愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。同時(shí)，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的比賽中，也培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)韌的意志力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。CUBA的體育行為最易于影響參與者、觀看者，而CUBA聯(lián)賽也是積極通過(guò)這一平臺(tái)，傳播自己的理念以及文化氣息。CUBA也在努力打造更適合大學(xué)生的夢(mèng)想舞臺(tái)。

2.3 制度文化

制度是一個(gè)組織、統(tǒng)一規(guī)范其成員行為、表現(xiàn)。它包括組織機(jī)構(gòu)、賽制、管理等。CUBA聯(lián)賽的組織機(jī)構(gòu)是一個(gè)非營(yíng)利性組織，由教育、體育、經(jīng)濟(jì)、文化、新聞等各界熱心人士組成，在中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)和中國(guó)籃球協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，按照有關(guān)法規(guī)、條例和規(guī)范性文件開(kāi)展工作。CUBA組織機(jī)構(gòu)由辦公室、競(jìng)賽委員會(huì)、推廣委員會(huì)組成。另還設(shè)立組織委員會(huì)新聞委員會(huì)、競(jìng)賽監(jiān)督委員會(huì)等。每個(gè)部門(mén)都有嚴(yán)格的要求。

CUBA聯(lián)賽的賽制經(jīng)過(guò)十幾年的推行，已得到了各高校及社會(huì)各界的公認(rèn)，CUBA不變的時(shí)間、參賽的條件有利于各高校進(jìn)行系統(tǒng)、有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練，這種賽制會(huì)很好地促進(jìn)高?；@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，培養(yǎng)籃球人才。

管理是工作圓滿完全的保障。管理的工作有對(duì)工作人員的，有對(duì)裁判員的，有對(duì)運(yùn)動(dòng)員的。而在CUBA聯(lián)賽的工作中，就是給各大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)公平的平臺(tái)。為了更好地體現(xiàn)體育精神，維護(hù)CUBA聯(lián)賽的純潔性和體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則，CUBA嚴(yán)禁已經(jīng)失去培養(yǎng)價(jià)值的超齡或?qū)I(yè)隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員參加聯(lián)賽，并且規(guī)定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只可以參加6屆CUBA。為了根除體育競(jìng)賽中存在的弄虛作假現(xiàn)象，從首屆聯(lián)賽開(kāi)始，聯(lián)賽組委會(huì)嚴(yán)格地對(duì)“違規(guī)操作”的球隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰。

2.4 精神文化

精神文化是指體育思想、體育價(jià)值觀等。CUBA聯(lián)賽是一個(gè)積極向上、充滿激情與夢(mèng)想的聯(lián)賽。CUBA聯(lián)賽有著自己的會(huì)徽、會(huì)歌、會(huì)期、會(huì)標(biāo)、吉祥物、主題口號(hào)，這些無(wú)不彰顯了CUBA聯(lián)賽的特色和深厚的文化氣息。從1998年開(kāi)始，CUBA組委會(huì)利用各種渠道，以媒體報(bào)道、培訓(xùn)活動(dòng)、CUBA文化沙龍等形式，在高校和社會(huì)上廣泛傳播籃球文化理念，深化了公眾對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)和CUBA聯(lián)賽的認(rèn)識(shí)，讓更多的人去了解籃球、認(rèn)識(shí)籃球、參與籃球、享受籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

3 結(jié) 論

CUBA這一具有全國(guó)高度影響力的賽事的成功舉辦，與其深刻的文化內(nèi)涵和積極倡導(dǎo)的文化理念是密不可分的。CUBA以育人為核心理念，以文化為最大亮點(diǎn)，以品牌為市場(chǎng)策略，在物質(zhì)、行為、制度以及精神文化組織的完善，已經(jīng)成為一個(gè)成功運(yùn)作的產(chǎn)業(yè)化品牌。所以，要大力推廣籃球運(yùn)動(dòng)賽事，以促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展。

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1674-151X（2012）05-049-02

投稿日期：2012-02-07

研究課題：廣西師范大學(xué)第七屆教育教學(xué)改革項(xiàng)目（師政教學(xué)〔2009〕70號(hào)）。作者簡(jiǎn)介：唐?。?976 ～），講師，碩士。研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。

10.3969/j.issn.1674-151x.2012.05.021