何海軍 （湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 株洲 412001）

1 選擇物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)的對(duì)接企業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義

1.1 良好的對(duì)接企業(yè)可較好地實(shí)現(xiàn)物流管理專業(yè)校企合作、工學(xué)結(jié)合的目標(biāo)

良好的對(duì)接企業(yè)是實(shí)現(xiàn)校企合作與人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要前提條件，其能有效解決學(xué)校與社會(huì)需求相一致的問題，滿足技術(shù)發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用的需要的問題；能解決高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)特色方面存在的問題；良好的對(duì)接企業(yè)一般有健全的人力資源培養(yǎng)規(guī)劃，能較好地解決學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問題以及教學(xué)師資培訓(xùn)問題，等等，從而保證校企業(yè)合作、工學(xué)結(jié)合目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1.2 良好的對(duì)接企業(yè)能保證物流管理專業(yè)教學(xué)資源的充分共享

在對(duì)接行業(yè)企業(yè)的培養(yǎng)模式中，企業(yè)承擔(dān)著相關(guān)的教學(xué)任務(wù)，良好的相關(guān)企業(yè)可結(jié)合企業(yè)及行業(yè)的具體需求，保證教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與現(xiàn)實(shí)性。通過與企業(yè)的深層次合作，企業(yè)可共享學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)?？晒蚕砥髽I(yè)的實(shí)踐資源，實(shí)現(xiàn)真實(shí)工作環(huán)境與教學(xué)環(huán)境的統(tǒng)一，有效解決用人單位實(shí)際需求與學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)的矛盾、教學(xué)內(nèi)容多與學(xué)習(xí)時(shí)間短的矛盾、技術(shù)發(fā)展快與教師知識(shí)更新不及時(shí)的矛盾、教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少等的矛盾，更有效地解決了物流管理專業(yè)硬件投入大的問題。

1.3 良好的對(duì)接企業(yè)能更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的 “多贏”

在學(xué)生方面，通過與對(duì)接企業(yè)的合作培養(yǎng)使學(xué)生在掌握物流管理專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也解決了就業(yè)等社會(huì)問題；在企業(yè)方面，企業(yè)通過 “訂單”等培養(yǎng)方式得到滿足企業(yè)需要的人才，實(shí)現(xiàn)零距離上崗工作，節(jié)省企業(yè)培訓(xùn)時(shí)間，降低培養(yǎng)成本；在學(xué)校方面，學(xué)校的受益既來自教學(xué)改革的推進(jìn)，有助于學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要把握辦學(xué)方向，使專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容更加符合企業(yè)和市場(chǎng)的需求，又可鍛煉培養(yǎng)師資隊(duì)伍以及來自企業(yè)向?qū)W院的投入，從而實(shí)現(xiàn)多贏局面。

1.4 良好的對(duì)接企業(yè)參與能更好地提高物流管理專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)與綜合能力

高職教育所面對(duì)的學(xué)生更多的是提高職業(yè)能力，通過合作企業(yè)的實(shí)踐，保證了物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)所必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生在企業(yè)工作過程中的創(chuàng)造力，通過企業(yè)實(shí)踐提高學(xué)生工作能力、社會(huì)能力及專業(yè)能力等，有力地增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。并通過 “訂單”等各類合作培養(yǎng)方式的示范作用促進(jìn)學(xué)風(fēng)的改善，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.5 良好的對(duì)接企業(yè)為師資的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)提供了可能

教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，動(dòng)手能力不強(qiáng)，一直是高職院校普遍存在又不好解決的問題。通過校企合作培養(yǎng)，教師與相關(guān)企業(yè)專家共同上課，教學(xué)場(chǎng)所或在企業(yè)的物流現(xiàn)場(chǎng)，或在學(xué)校的企業(yè)實(shí)訓(xùn)室，使教師真正走到企業(yè)中，通過教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)融合的過程，實(shí)現(xiàn)教師與企業(yè)結(jié)合，鍛煉了教師隊(duì)伍，同時(shí)為專業(yè)的發(fā)展提供了保證。

2 對(duì)接企業(yè)的選擇依據(jù)及評(píng)價(jià)指標(biāo)

通過以上的分析我們知道，選擇良好的對(duì)接企業(yè)是保證對(duì)接行業(yè)企業(yè)進(jìn)行物流人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，確定合適的企業(yè)選擇指標(biāo)尤為關(guān)鍵，需要綜合考慮相關(guān)企業(yè)的整體實(shí)力與發(fā)展實(shí)力，如圖1所示。

圖1 對(duì)接企業(yè)的選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

2.1 對(duì)接企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力

相關(guān)的對(duì)接企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力是保證校企合作持續(xù)能力的重要保證。企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)情況可保證對(duì)接行業(yè)企業(yè)與學(xué)校合作的成功實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也是保障學(xué)生利益的重要方面。企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力是反映受評(píng)企業(yè)狀況的重要方面，主要通過受評(píng)企業(yè)過去1～3年業(yè)務(wù)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)效率、人力資源、技術(shù)與設(shè)備能力等因素來評(píng)價(jià)。

(3) 物面邊界: 固壁采用無滑移條件. 由于針對(duì)FD-20的實(shí)驗(yàn)條件, 有效實(shí)驗(yàn)時(shí)間只有幾十毫秒, 因此采用等溫壁面條件Tw=295 K.

2.1.1 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)規(guī)模及效率。通過分析受評(píng)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)的年度經(jīng)營(yíng)規(guī)模及經(jīng)營(yíng)效率，來反映企業(yè)實(shí)際的業(yè)務(wù)能力，分析指標(biāo)包括企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入、銷售收入、企業(yè)利潤(rùn)率和單位凈資產(chǎn)收入貢獻(xiàn)率等。不同專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)，使用的具體指標(biāo)將有所不同。

2.1.2 人力資源。企業(yè)從業(yè)人員的規(guī)模、整體素質(zhì)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)化水平等因素對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力具有重要的影響，因此，人力資源是考察企業(yè)綜合實(shí)力的重要方面。主要通過企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)、職業(yè)資格人員數(shù)量及比重、中高級(jí)技工數(shù)量及比重等指標(biāo)來反映。

2.1.3 技術(shù)與設(shè)備能力。受評(píng)企業(yè)是否具有先進(jìn)的技術(shù)實(shí)力、是否擁有符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍要求的設(shè)備設(shè)施、檢測(cè)設(shè)備和作業(yè)機(jī)具，作業(yè)機(jī)械化水平，以及企業(yè)擁有的技術(shù)成果等在一定程度上反映了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。這是保證學(xué)生能否獲得職業(yè)能力的重要方面。

2.1.4 代表性業(yè)務(wù)。通過對(duì)企業(yè)近年的一些物流業(yè)務(wù)項(xiàng)目的規(guī)模、網(wǎng)點(diǎn)分布、服務(wù)質(zhì)量或口碑、物流技術(shù)先進(jìn)性等方面進(jìn)行分析，可以綜合判斷出企業(yè)在某一領(lǐng)域的作業(yè)水平和承接學(xué)生工作的能力。

2.2 管理能力

企業(yè)管理能力對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)極為重要，管理者的基本素質(zhì)、戰(zhàn)略定位以及企業(yè)內(nèi)控制度、質(zhì)量、安全管理的完備性和有效性等，往往左右企業(yè)的生存和發(fā)展。

2.2.1 管理層素質(zhì)。管理者的管理素質(zhì)往往決定了公司對(duì)市場(chǎng)的敏感度和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，主要通過高管人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、從業(yè)時(shí)間、任職期間的管理績(jī)效以及信用記錄等來考察。同時(shí)還要考慮到管理層對(duì)學(xué)校培養(yǎng)人才的認(rèn)知水平與接受程度。

2.2.2 公司戰(zhàn)略和計(jì)劃。合理的戰(zhàn)略計(jì)劃能夠使公司在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，并能夠不斷發(fā)展壯大。通過考察公司是否存在明確的發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)有的發(fā)展規(guī)劃是否切實(shí)可行、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略能否貫徹于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，以及企業(yè)圍繞經(jīng)營(yíng)目標(biāo)采取的經(jīng)營(yíng)策略和管理措施是否有效等，可以對(duì)公司的發(fā)展前景形成初步的判斷。在公司的發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃中應(yīng)仔細(xì)考察其對(duì)培養(yǎng)人才的規(guī)劃等，特別是校企合作的計(jì)劃與規(guī)劃。

2.2.3 基礎(chǔ)管理的完備與有效性。主要考察企業(yè)治理結(jié)構(gòu)是否健全、合理；各項(xiàng)規(guī)章制度是否得到切實(shí)有效的執(zhí)行；企業(yè)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理是否符合國家有關(guān)法律、法規(guī)和經(jīng)營(yíng)要求；是否建立了有效的內(nèi)控機(jī)制和明確的激勵(lì)約束機(jī)制等。學(xué)生在對(duì)接企業(yè)是否有足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)或相應(yīng)的實(shí)踐崗位等。

2.2.4 項(xiàng)目管理。對(duì)項(xiàng)目資金、成本、人員、物流內(nèi)控制度及其有效性，特別是對(duì)項(xiàng)目的資金管理、收入核算和成本控制、材料管理、工期管理、分包管理、內(nèi)控管理，是企業(yè)有序經(jīng)營(yíng)、增收節(jié)支和保證物流服務(wù)質(zhì)量安全的關(guān)鍵。項(xiàng)目管理水平能保證實(shí)踐的學(xué)生學(xué)習(xí)接觸到足夠的知識(shí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2.2.5 質(zhì)量、安全和環(huán)保管理。工程質(zhì)量、安全與環(huán)保管理，是對(duì)接企業(yè)管理的重要方面，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量安全管理是企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要因素。通過考察公司質(zhì)量、安全和環(huán)保管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、管理制度、質(zhì)量安全人員的配置，以及是否通過相關(guān)認(rèn)證等來評(píng)價(jià)企業(yè)的質(zhì)量、安全和環(huán)保管理。這是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要方面。

2.2.6 企業(yè)文化。企業(yè)文化是形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面，主要考察企業(yè)高層管理人員對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重視程度以及企業(yè)文化中對(duì)新員工的要求等，企業(yè)文化建設(shè)方面采取的措施和成效，企業(yè)文化對(duì)公司經(jīng)營(yíng)與發(fā)展的影響、企業(yè)文化對(duì)員工的凝聚力和對(duì)社會(huì)的影響力等。學(xué)生在企業(yè)文化深厚的企業(yè)中可得到更深的認(rèn)識(shí)。

2.3 企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)力

財(cái)務(wù)實(shí)力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的綜合反映，但同時(shí)也會(huì)對(duì)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響?？傮w來看，財(cái)務(wù)狀況良好的公司通常是一些經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定，發(fā)展?jié)摿^大的企業(yè)；而財(cái)務(wù)狀況不佳的企業(yè)，通常會(huì)遭受一定程度的財(cái)務(wù)壓力，從而影響企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)，難以保證合作培養(yǎng)的持續(xù)性。

2.3.1 償債能力。企業(yè)償債能力是指企業(yè)償還短期債務(wù)和長(zhǎng)期債務(wù)的能力，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和財(cái)務(wù)安全性的重要體現(xiàn)，也是衡量業(yè)企業(yè)是否穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、信用風(fēng)險(xiǎn)大小的重要尺度?？己似髽I(yè)償債能力的指標(biāo)包括資產(chǎn)負(fù)債率、速動(dòng)比率、利息保障倍數(shù)和債務(wù)保護(hù)倍數(shù)等。

2.3.2 盈利能力。較強(qiáng)的盈利能力及其穩(wěn)定性是企業(yè)獲得足夠現(xiàn)金以償還到期債務(wù)的關(guān)鍵因素。充足而穩(wěn)定的收益能夠反映企業(yè)良好的管理素質(zhì)和開拓市場(chǎng)的能力，也便于企業(yè)在資本市場(chǎng)上再融資，從而提高企業(yè)的財(cái)務(wù)靈活性。主要評(píng)價(jià)指標(biāo)包括凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率和盈利現(xiàn)金比例等。

2.3.3 發(fā)展能力。企業(yè)發(fā)展能力是指企業(yè)通過自身的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋０l(fā)展能力的形成主要依托于企業(yè)不斷增長(zhǎng)的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，但是企業(yè)如果把所有的利潤(rùn)分配給股東或通過各種形式轉(zhuǎn)化為消費(fèi)，不注意企業(yè)的資本積累，那么即使企業(yè)效益指標(biāo)很高，企業(yè)的發(fā)展能力也會(huì)受到限制。發(fā)展能力評(píng)價(jià)指標(biāo)包括3年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入平均增長(zhǎng)率、3年資本平均增長(zhǎng)率等。

2.4 信用記錄

遵守行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)、恪守信用是對(duì)接企業(yè)正常開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和保證工學(xué)結(jié)合學(xué)生利益的基本前提，也可為評(píng)價(jià)受評(píng)企業(yè)的履約意愿提供重要線索。企業(yè)信用記錄包括不良信用記錄和良好信用記錄。對(duì)企業(yè)不良信用記錄和良好信用記錄的考察分為領(lǐng)域不良信用記錄和其它領(lǐng)域不良信用記錄兩個(gè)方面，其中不良信用記錄主要以相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政府部門對(duì)受評(píng)企業(yè)的處罰為主要依據(jù)。

3 對(duì)接企業(yè)合適度的綜合評(píng)價(jià)的原則

對(duì)接企業(yè)選擇評(píng)價(jià)的基本方法可結(jié)合我國目前的企業(yè)具體特點(diǎn)，由相關(guān)行業(yè)專家和中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的確定與評(píng)價(jià)并運(yùn)用一定的定性分析和定量分析指標(biāo)，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性和可比性，同時(shí)兼顧評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)分模型的適用性和可操作性。

3.1 定量分析與定性分析相結(jié)合

由于影響企業(yè)狀況的因素很多，眾多難以量化的因素往往對(duì)受評(píng)企業(yè)履約能力和履約意愿的影響作用更大，單純依靠定量指標(biāo)并不能夠科學(xué)、客觀地對(duì)受評(píng)企業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此在參考定量指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果的基礎(chǔ)上，還需要借助企業(yè)分析師和相關(guān)的評(píng)審委員會(huì)專家的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)判斷，定量分析與定性分析相結(jié)合。

3.2 對(duì)相關(guān)對(duì)接企業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性和可比性

企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性是指對(duì)同一類型的企業(yè)應(yīng)采用相同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的可比性則是指對(duì)不同類型受評(píng)企業(yè)的評(píng)價(jià)結(jié)果可以互相比較。企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性和可比性是保證企業(yè)選擇與評(píng)價(jià)結(jié)果客觀、公正性的基本前提，因此企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制訂應(yīng)建立在對(duì)不同類型企業(yè)進(jìn)行廣泛的實(shí)地調(diào)研和統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)之上。

3.3 企業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)和計(jì)分模型的適用性和可操作性

對(duì)接企業(yè)合適度評(píng)價(jià)指標(biāo)及計(jì)分模型的設(shè)計(jì)不僅要采取科學(xué)先進(jìn)的評(píng)級(jí)技術(shù)，還要充分考慮其適用性和可操作性。除了需要考慮受評(píng)企業(yè)提供的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)資料的可獲得和可靠性之外，評(píng)價(jià)指標(biāo)和計(jì)分模型的設(shè)計(jì)應(yīng)使分析人員和受評(píng)企業(yè)容易理解與操作。

4 總 結(jié)

在湖南鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)對(duì)接行業(yè)企業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)的實(shí)踐中，通過將以上的指標(biāo)應(yīng)用于2010年選定了深圳恒路物流公司、深圳綜合包裝公司作為對(duì)接企業(yè)，共同制定培養(yǎng)了人才方案，對(duì)接企業(yè)內(nèi)部具體的物流管理業(yè)務(wù)，校企共同承擔(dān)學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)，成效顯著。目前正在對(duì)株洲本地區(qū)的軌道交通裝備制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)作為物流人才培養(yǎng)的對(duì)接企業(yè)的遴選工作，也取得了較好的效果。

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