閆鎖田 陶靜 楊建榮

進入新課程實驗以來，該校結(jié)合學校實際，創(chuàng)新教育教學理念，優(yōu)化教學方式，打造校園文化，深入探索新課程條件下的學校發(fā)展規(guī)律、教師成長規(guī)律和課堂教學規(guī)律，不斷提高教育覺悟，使教育走向自覺，確保了新課程改革的實施取得成效。

開展課堂教學改革，推廣新的教學方法，同時確保社會實踐活動課程有效開展。在校內(nèi)對新生進行軍訓，舉辦演講辯論會、田徑運動會、書法繪畫比賽及展覽、讀書周、科技周、心理健康教育等。在校外開展學雷鋒系列活動、文明勸導隊活動、烈士陵園掃墓活動和青年志愿者活動。

研究性學習有聲有色。在課改年級開設研究性學習課程，在全校成立各學科興趣小組、手工制作小組、體育運動隊、舞蹈隊、合唱隊，參加的學生占學生總數(shù)的50%以上。

硬件設施建設逐步完善。如今，校園內(nèi)花園、草坪、各種樹木布局合理，綠化面積占校園面積的15%以上。建立校園廣播站、學校網(wǎng)站、電子顯示屏等校園文化載體，營造了濃厚的書香氛圍，學校于2009年被評為天水市“綠色學?！薄?/p>

（文/閆鎖田 圖/陶 靜楊建榮）