《北京檔案史料》2012年第1輯共刊布了1953—1955年北京市取締無照攤商、20世紀(jì)50年代中后期北京市前門地區(qū)商業(yè)網(wǎng)調(diào)整、1971年首都舉行慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動、北京市1978—1985年文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展初步規(guī)劃、20世紀(jì)七、八十年代北京市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃等5組史料。

1953—1955年北京取締無照攤商史料一組 / 鹿璐選編

新中國成立以后，北京市人民政府一直非常重視無照攤商的管理工作。但是由于種種原因，無照攤商的數(shù)量日益增多，嚴(yán)重影響了社會秩序、交通安全。1953年6月，市工商管理局對本市無照攤商情況進(jìn)行了調(diào)查，提出管理意見。12月，市政府出臺《取締無照攤商辦法》。1954年，市工商管理局按照《取締無照攤商辦法》的規(guī)定，對本市無照攤商進(jìn)行了整頓，同時提出取締無照攤商后由國營公司設(shè)點代替供應(yīng)的意見。本組史料反映了1953年到1955年北京市取締無照攤商工作情況。

20世紀(jì)50年代中后期北京市前門地區(qū)商業(yè)網(wǎng)調(diào)整史料 / 梅佳、劉靜選編

新中國成立后，國家實行了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。按全行業(yè)公私合營以后，在工商業(yè)的經(jīng)營管理方面，北京市面臨著一些新情況，如商品重復(fù)，商業(yè)布局不合理，公私合營商店的潛力未能充分發(fā)揮；家庭商店資金很少，經(jīng)營上時常發(fā)生困難等等。為改變這一狀況，發(fā)揮公私合營戶的潛在力量，滿足人民的需要，市政府在進(jìn)行大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，先后進(jìn)行了幾次商業(yè)網(wǎng)的規(guī)劃調(diào)整。本組史料主要反映了1956年及1958年前后北京市對前門大街、大柵欄及周邊街巷商業(yè)網(wǎng)的調(diào)整情況。

1971年首都舉行慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動史料 / 王永芬選編

新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)。為此，北京專門成立了首都慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)籌委會。1971年，為迎接中國共產(chǎn)黨誕生五十年和第四屆全國人民代表大會的召開，首都舉行了隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的活動。 本組史料即反映了北京市1971年慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)相關(guān)活動的情況。

北京市1978—1985年文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展初步規(guī)劃史料 / 方立霏選編

改革開放前夕，北京市的各項工作都處于恢復(fù)和整頓之中。為了更好地整頓和發(fā)展北京市的文化藝術(shù)事業(yè)，1978年3月，北京市文化局編制了1978年至1985年的發(fā)展初步規(guī)劃，對這8年內(nèi)北京市的文學(xué)、戲劇、美術(shù)創(chuàng)作，劇團(tuán)的整頓與發(fā)展，藝術(shù)教育工作，基層群眾文化文藝工作，電影、圖書、文物、博物工作，各項文化設(shè)施的建設(shè)等，都提出了目標(biāo)和設(shè)想。本件史料即是北京市文化局1978年編制的北京市文化藝術(shù)事業(yè)八年初步規(guī)劃（1978—1985）。

20世紀(jì)七、八十年代北京市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃史料 / 孫剛選編

自20世紀(jì)70年代初期北京市的環(huán)境保護(hù)工作開始起步以來，根據(jù)國家及市政府的要求，北京市環(huán)保部門擬定了一系列環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，對指導(dǎo)全市及區(qū)縣的環(huán)境保護(hù)工作起到積極的作用。這組史料選編了4個規(guī)劃，分別是《北京市一九七四年至一九八五年環(huán)境保護(hù)規(guī)劃草案》《關(guān)于北京市環(huán)境污染現(xiàn)狀和十年規(guī)劃目標(biāo)的報告》《關(guān)于解決北京市城區(qū)環(huán)境污染的規(guī)劃意見的報告》《北京市環(huán)境保護(hù)五年規(guī)劃要點草案》。

同時，本輯還刊發(fā)了6篇文章，分別是：章永俊的《民國時期北京的手工業(yè)》，王永芬、魏玉宏的《民國婚姻中女子的變化》，隋子輝的《新中國成立初期北京市中小學(xué)新教育體制的確立》，王勇則的《薛成華刺殺張懷芝匯考》，杜玉梅的《民國時期北平的遠(yuǎn)東宣教會》和楊玉昆的《民國公文難讀原因解析》。