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        惡搞歷史名人現(xiàn)象的本質(zhì)、心理和應(yīng)對(duì)

        2012-04-29 00:00:00段漉希李鋼
        新聞世界 2012年10期

        【摘 要】本文以“杜甫很忙”為例,指出惡搞歷史名人現(xiàn)象在目的、手段和效果上都表現(xiàn)出其快閃式的娛樂(lè)狂歡本質(zhì),該現(xiàn)象的背后有深刻的社會(huì)心理因素,大眾意圖擺脫現(xiàn)代城市的孤獨(dú)感,將杜甫作為尋求情感歸屬、重塑社會(huì)認(rèn)同的線索,而對(duì)惡搞歷史名人現(xiàn)象,我們應(yīng)在寬容中尋求教育與傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新。

        【關(guān)鍵詞】惡搞 歷史名人 娛樂(lè)

        一、名人惡搞:概念和歷史

        “惡搞文化”又稱Kuso文化,最初產(chǎn)生于日本的游戲界,隨后傳入臺(tái)灣,并成為臺(tái)灣BBS網(wǎng)絡(luò)上的一種特殊文化。隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)大陸的發(fā)展,惡搞文化在大陸逐漸流行,2005年末胡戈的《一個(gè)饅頭引發(fā)的血案》惡搞電影《無(wú)極》,把中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)惡搞推向高潮。隨后,惡搞動(dòng)畫、惡搞圖片等層出不窮,惡搞成為一種亞文化。對(duì)于惡搞,一般認(rèn)為它反映了大眾對(duì)主流文化的批判和反抗精神,是多元化社會(huì)的進(jìn)步,但也有人認(rèn)為它構(gòu)成對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其價(jià)值的惡意侵害。

        近年來(lái),惡搞伸向了我國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)詩(shī)詞古文和歷史名人的惡搞逐漸增多。2012年3月,在杜甫誕辰1300周年之際,一組名為“杜甫很忙”的惡搞圖片走紅網(wǎng)絡(luò),使得杜甫一度成為網(wǎng)絡(luò)紅人。其原圖是人教版語(yǔ)文課本中《登高》一詩(shī)的配圖,圖中一臉肅穆的杜甫端坐在巖石上,形銷骨立,面帶憂郁,盡顯憂國(guó)憂民之態(tài)。然而網(wǎng)絡(luò)上流傳的杜甫涂鴉照片,杜甫不僅“穿越”到現(xiàn)代過(guò)著現(xiàn)代人的生活,甚至還變身為很多影視動(dòng)漫角色。瞬間,歷史上慷慨悲歌的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人形象徹底顛覆。繼“杜甫很忙”后,李白、辛棄疾甚至雍正皇帝也被網(wǎng)民惡搞。

        相對(duì)惡搞影視作品,大眾對(duì)惡搞歷史名人現(xiàn)象在認(rèn)識(shí)上存在分歧。一些學(xué)者認(rèn)為“杜甫很忙”事件的出發(fā)點(diǎn)并無(wú)惡意,只是一種游戲心態(tài)的體現(xiàn),不必對(duì)此反應(yīng)過(guò)度。南外名師徐紅漫對(duì)此事中年輕人表現(xiàn)出的創(chuàng)造力和想象力表示欣賞,她認(rèn)為在某種意義上看待,這是古代文化在現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行的新滲透。①但一些嚴(yán)肅的文化保護(hù)者對(duì)此表示強(qiáng)烈不滿,他們認(rèn)為這是對(duì)中華文化與民族精神的褻瀆。河南省詩(shī)歌協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬新朝發(fā)表聲明“杜甫精神是我們民族的精神之光,我們決不允許詆毀杜甫形象?!雹?/p>

        二、事件本質(zhì):快閃式的娛樂(lè)狂歡

        娛樂(lè)至死的概念最早來(lái)自美國(guó)媒介環(huán)境學(xué)派的代表人物尼爾·波茲曼,他對(duì)電視時(shí)代的大眾文化曾有如此振聾發(fā)聵的描述“現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一切公眾話語(yǔ)日漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn),并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業(yè)都心甘情愿的成為娛樂(lè)的附庸,而且毫無(wú)怨言,甚至無(wú)聲無(wú)息,其結(jié)果是我們成了一個(gè)娛樂(lè)至死的物種?!雹?/p>

        中國(guó)語(yǔ)境下的“娛樂(lè)至死”是隨著互聯(lián)網(wǎng)到來(lái)的,并且更多的來(lái)自大眾自發(fā)行為和媒體市場(chǎng)行為二者的合力。互聯(lián)網(wǎng)在短時(shí)間內(nèi)成為中國(guó)最為大眾化、草根化的媒體,真正意義上實(shí)現(xiàn)了社會(huì)大眾的“自我文化生產(chǎn)”,即按照自我的需要去生產(chǎn)文化,而非按照政府的需要。當(dāng)然,自我的文化需要除了受馬斯洛所說(shuō)的五層次需求影響外,還受到社會(huì)尤其是市場(chǎng)機(jī)制的建構(gòu)。雖然有不少學(xué)者認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)文化的興起與衰落,在絕大多數(shù)時(shí)候都是無(wú)章可循和超越常規(guī)邏輯的”④,但筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文化是有其形成機(jī)制和周期的,只有符合人性需要并得到市場(chǎng)檢驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)文化形態(tài)才能流行,進(jìn)而形成一種“亞文化”。那么,中國(guó)大眾現(xiàn)時(shí)代的人性需要為何?一者批判,二者娛樂(lè),批判和娛樂(lè)成為形成輿論影響力的核心變量。中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化說(shuō)到底就是一個(gè)娛樂(lè)文化,⑤它可能借著民族主義、女權(quán)主義等各色旗號(hào),但其本質(zhì)的娛樂(lè)性無(wú)法否認(rèn)。

        因此,對(duì)歷史名人的惡搞也逃離不了娛樂(lè)的本質(zhì)。社會(huì)大眾未必能深入到其批判性的層面,但基本都承認(rèn)惡搞帶來(lái)的娛樂(lè)效果,并且這種娛樂(lè)反映在惡搞的目的、手段和效果各個(gè)層面:在目的層面,它是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們表達(dá)個(gè)性、吸引注意力的重要方式。他們只是進(jìn)行一場(chǎng)智力、技藝和幽默感的文化比拼,為了尋求快感和參與感而進(jìn)行的一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)狂歡。這種快閃式的娛樂(lè)狂歡往往被網(wǎng)絡(luò)媒體所利用,從而成為服務(wù)商獲取注意力資源和廣告收入的工具,但這也無(wú)可厚非,畢竟這種娛樂(lè)有賴于服務(wù)商的服務(wù)器和論壇維護(hù),“我玩我的快樂(lè),你賺你的錢”,也是網(wǎng)絡(luò)文化雙贏合作的良好愿景。

        三、大眾心理:追求社會(huì)認(rèn)同

        以“惡搞杜甫”為代表的歷史名人惡搞行為,在本質(zhì)上是大眾的“集體狂歡”,但如果這種行為不能得到其他人的注意和參與,那么這種惡搞基本是失敗的,其實(shí)施者很可能失去繼續(xù)惡搞的動(dòng)力。由此,集體的參與和社會(huì)的認(rèn)同對(duì)于惡搞行為的持續(xù)具有重大意義,從而反映出現(xiàn)時(shí)代的心理危機(jī)—孤獨(dú)感,以及人們?yōu)閿[脫這種孤獨(dú)感所作的努力,即從青少年時(shí)代的共同記憶中尋求溫暖,這種集體追憶以尋求社會(huì)認(rèn)同便是杜甫惡搞涂鴉走紅網(wǎng)絡(luò)的原因之一。

        大眾之所以在現(xiàn)代陷入普遍的孤獨(dú)感,有來(lái)自家庭、市場(chǎng)和媒介三方面的原因:參與惡搞的多是80后,作為獨(dú)生子女的他們不像父輩那樣擁有兄弟姐妹的親情,又經(jīng)歷了應(yīng)試教育極端時(shí)期,在人際交往方面具有先天和后天的雙重弱勢(shì);中國(guó)目前的市場(chǎng)化機(jī)制不利于人們之間的情感交流,尤其是在大城市工作的年輕人,普遍有一種深刻的孤獨(dú)感;互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有成為聯(lián)系人們的橋梁,反而成為阻礙人際溝通的另一根源,人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中失去現(xiàn)實(shí)交往的機(jī)會(huì)和能力,表現(xiàn)為“情緒孤立、社交孤立、情緒孤獨(dú)、社交孤獨(dú)”⑥。

        因此,中國(guó)年輕人面臨著心理上的困境:他們想要保持自己的獨(dú)特個(gè)性,又希望得到他人的認(rèn)同。在虛擬化的網(wǎng)絡(luò)上,這種心理困境以一種更為人性化的姿態(tài)表現(xiàn)出來(lái),更為符合馬斯洛的需求層次理論,即人對(duì)歸屬和愛(ài)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)迫切于對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求。⑦而尋求歸屬和愛(ài)的重要線索,便是存在于眾人頭腦中的集體記憶,即曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,或者是被告知經(jīng)歷過(guò)的共同生活體驗(yàn)。

        在此心理上,杜甫便成為具有雙重體驗(yàn)價(jià)值的記憶線索,一方面,杜甫的詩(shī)詞教育是人們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代共同經(jīng)歷的生活體驗(yàn)。另一方面,杜甫作為中國(guó)社會(huì)化過(guò)程中被教育體系所告知和褒揚(yáng)的對(duì)象,已成為中國(guó)人的“歷史記憶”。總之,杜甫不僅僅成為政府推動(dòng)社會(huì)化過(guò)程的正面形象,也因此成為孤獨(dú)時(shí)代的大眾追憶青春時(shí)光,尋求歸屬與愛(ài),重塑社會(huì)認(rèn)同的重要線索。

        四、應(yīng)有態(tài)度:在寬容中反思

        對(duì)歷史名人的惡搞現(xiàn)象,是互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大眾賦權(quán)的一種結(jié)果,是娛樂(lè)化時(shí)代的必然現(xiàn)象。盡管有學(xué)者認(rèn)為惡搞是對(duì)傳統(tǒng)文化的不尊重,但本文認(rèn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)惡搞應(yīng)該有一分為二的態(tài)度:其一,網(wǎng)絡(luò)惡搞有其正面的宣泄和減壓價(jià)值。大眾借助互聯(lián)網(wǎng),以各種滑稽、顛覆的“無(wú)厘頭”為載體,在對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行針砭的同時(shí),宣泄了不滿,得到了快樂(lè)。此外,這種效用還反映了大眾在高度競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下的自我調(diào)節(jié)和減壓,社會(huì)壓力在個(gè)人的嬉笑怒罵中得到釋放。其二,網(wǎng)絡(luò)惡搞確實(shí)反映了傳統(tǒng)文化在當(dāng)代所遭遇的困境。

        因此,寬容對(duì)待網(wǎng)絡(luò)惡搞,改革教育是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)惡搞的根本之策。但是,寬容并不應(yīng)該以犧牲傳統(tǒng)文化為代價(jià),反而應(yīng)該尋求傳統(tǒng)文化在市場(chǎng)環(huán)境下的良好轉(zhuǎn)型。西方學(xué)者曾經(jīng)創(chuàng)造性地提出新教倫理與資本主義精神的關(guān)系,⑧中日兩國(guó)的學(xué)者也曾對(duì)日本“儒教資本主義”進(jìn)行論證,⑨但迄今為止,除少數(shù)臺(tái)灣學(xué)者(如杜維明等)嘗試對(duì)中國(guó)儒家傳統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化外,國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)文化研究和當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本處于“斷層“狀態(tài)。與之相對(duì),當(dāng)代人們的思想已高度多元化,在重新認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中,對(duì)傳統(tǒng)文化及其單一解讀產(chǎn)生排斥感、距離感甚至敵意。由此看來(lái),“杜甫很忙”現(xiàn)象絕不是簡(jiǎn)單的狂歡和娛樂(lè),而是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化教育所敲響的警鐘。

        總之,以“杜甫很忙”為代表的惡搞歷史名人的現(xiàn)象,既折射出大眾心中的不滿和孤獨(dú)情緒,也反映了傳統(tǒng)文化教育的問(wèn)題和不足。在生活狀態(tài)、思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化的今天,網(wǎng)絡(luò)惡搞只能作為主流文化的邊緣部分而存在,它既不具有公共領(lǐng)域的民主價(jià)值,也缺乏改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)員能量,只是“更多地夾雜了幽默搞笑、冷嘲熱諷和肆無(wú)忌憚的情感宣泄……僅止于即興的、零散的、浮光掠影式的個(gè)人聲音”。⑩社會(huì)主流應(yīng)該意識(shí)到傳統(tǒng)文化乃是國(guó)家民族的根本,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待文化與歷史人物,在教育改革中平衡核心價(jià)值與多元解讀的關(guān)系,搭建傳統(tǒng)文化與市場(chǎng)價(jià)值溝通與對(duì)話的橋梁。這個(gè)過(guò)程中,政府和學(xué)界應(yīng)該起主導(dǎo)作用,既要提供足夠的財(cái)政和人力支持以克服市場(chǎng)的低俗化力量,也要為傳統(tǒng)文化的著陸提供理論上的平臺(tái)。

        參考文獻(xiàn)

        ①http://www.dqdaily.com/dqw/

        whpd/2012-03/27/content_1070249_2.htm

        ②http://news.dahe.cn/2012/03-

        25/101193115.html

        ③尼爾·波茲曼:《娛樂(lè)至死》,廣西師范大學(xué)出版社,2009

        ④湯嘉琛,《惡搞杜甫:一場(chǎng)快閃式的網(wǎng)絡(luò)狂歡》,《中國(guó)青年報(bào)》,2012-3-27

        ⑤周憲、劉康:《中國(guó)當(dāng)代傳媒文化研究》,北京大學(xué)出版社,2011

        ⑥孔鑫、徐勇、葛玲,《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與孤獨(dú)感的相關(guān)回歸研究》,《中國(guó)健康心理學(xué)雜志》,2011(9)

        ⑦馬斯洛:《馬斯洛人本哲學(xué)》,九州出版社,2009(4):34

        ⑧馬克斯·韋伯:《新教倫理與資本主義精神》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,1987

        ⑨張銳智,《日本傳統(tǒng)文化與日本經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化—關(guān)于日本式市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特色的若干思考》,《日本研究》,1997(4)

        ⑩于國(guó)輝、李鋼,《次公共領(lǐng)域概念下的平民性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)》,《北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)》,2010(6)

        (作者:段漉希,北京郵電大學(xué)研究生;李鋼,北京郵電大學(xué)教授)

        責(zé)編:姚少寶

        實(shí)習(xí)編輯:何璧

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