【摘 要】近些年，黨和國家不斷倡導(dǎo)關(guān)懷未成年人的健康成長，號召在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下繁榮少兒出版;教育改革逐步深化，少兒素質(zhì)教育越來越受到各界的高度關(guān)注，對于少兒媒體而言，這又是一個(gè)發(fā)展的大好契機(jī)。作為教育主管部門主辦下的綜合性學(xué)生期刊的從業(yè)人員，筆者認(rèn)為，在新的時(shí)代背景下，綜合性學(xué)生期刊的出版是一種堅(jiān)守，是一種創(chuàng)新，兩者須齊肩并行。抓住契機(jī)，謀求穩(wěn)步新發(fā)展，是綜合性學(xué)生期刊目前應(yīng)有的選擇。

【關(guān)鍵詞】少兒期刊 堅(jiān)守 創(chuàng)新

少兒期刊，是一種以讀者的年齡來界定的特定期刊，其讀者年齡大致為0—18歲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國少兒期刊已有200多種，無論是報(bào)刊的品種、門類，還是報(bào)刊的質(zhì)量與其所擁有的讀者數(shù)量，都呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。在這個(gè)龐大的陣容里，有一片占有一定比例的期刊園地，它們就讀者群而言，面向廣大中小學(xué)在校生，就刊物內(nèi)容而言，涵蓋了課程輔導(dǎo)、思想品德教育、課外知識、學(xué)生習(xí)作等方方面面，因此常稱之為綜合性學(xué)生期刊。在少兒期刊較為匱乏的上世紀(jì)80年代，這支新興的隊(duì)伍猶如雨后春筍，迅速發(fā)展并壯大起來。全國大多數(shù)省份都相繼創(chuàng)辦了類似的期刊，并在各自區(qū)域內(nèi)占有高數(shù)量的讀者群。毫無疑問，它們在適需、適量、適型、適價(jià)等方面滿足了受眾的期待。它們以豐富、健康、高品位的內(nèi)容為未成年人提供了增長知識、開拓視野、陶冶情操的精神家園，而且在較長的一段時(shí)期內(nèi)其社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并駕齊驅(qū)，實(shí)現(xiàn)了雙重豐收。

時(shí)代在發(fā)展，20多年后的今天，社會(huì)信息化程度飛速提高，我國傳媒業(yè)進(jìn)入了一個(gè)前所未有的廣闊天地，少兒報(bào)刊隨之也出現(xiàn)了多元的、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。但與此同時(shí)，綜合性學(xué)生期刊在歷經(jīng)快速發(fā)展與繁榮之后， 新的問題、新的矛盾、新的壓力與困境也日益凸顯:定位重復(fù)，同質(zhì)化現(xiàn)象顯著;傳統(tǒng)的辦刊模式難以滿足現(xiàn)代少年的多種需求;發(fā)行機(jī)制的改變致使發(fā)行量大幅度滑坡;大量直接針對課程輔導(dǎo)的實(shí)用性報(bào)刊和圖書塞滿了學(xué)生的書包，生存空間不斷被擠壓。不言而喻，綜合性學(xué)生期刊的發(fā)展遭遇了瓶頸!

堅(jiān)守

面向中小學(xué)生的綜合性期刊，是教育不可或缺的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育的延伸、拓展與深入。近些年來，社會(huì)的高速發(fā)展，人們價(jià)值取向的多元化，以及復(fù)雜的市場競爭環(huán)境，都不可避免地給少兒媒體的生存與發(fā)展帶來了一些新影響，少兒出版業(yè)繁榮的外表下也暗藏著一些危機(jī)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，一些少兒媒體或網(wǎng)站，為了生存競爭的需要，不惜違背創(chuàng)辦少兒媒體的良好初衷，出現(xiàn)純商業(yè)化甚至庸俗化的傾向，以謀取短時(shí)間內(nèi)的最大經(jīng)濟(jì)效益。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確指出，少兒媒體和從業(yè)人員“要把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責(zé)，努力成為未成年人開闊眼界、提高素質(zhì)的良師益友和陶冶情操、愉悅身心的精神園地”。作為綜合性學(xué)生期刊的從業(yè)人員，我們需要堅(jiān)守的是什么?是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)。我們要遵循教育發(fā)展規(guī)律，尊重未成年人成長規(guī)律，始終堅(jiān)持以未成年人健康成長為本的價(jià)值取向，始終將服務(wù)于他們的素質(zhì)教育與全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。在辦刊思想上鎖定高瞻遠(yuǎn)矚的長遠(yuǎn)目標(biāo)，著眼于刊物的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生期刊的教育功能是不可忽視和尤為突出的，因此，從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系著傳播的效果和社會(huì)效益。政治理論素養(yǎng)、專業(yè)領(lǐng)域知識以及職業(yè)道德觀念等，在我們的組稿、約稿、撰稿、宣傳等過程中都將有滲透、有體現(xiàn)。

與之相應(yīng)的，綜合性學(xué)生期刊需要堅(jiān)守的，就是導(dǎo)向、品位與內(nèi)涵。其一，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，傳承中華文明，滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)未成年人健康成長，是刊物必須堅(jiān)守的主渠道、主陣地。導(dǎo)向是刊物的靈魂，它也是多方面的，既有政治導(dǎo)向，也涵蓋文化導(dǎo)向、行為導(dǎo)向、知識導(dǎo)向等等，如果導(dǎo)向發(fā)生偏差，不僅影響刊物的社會(huì)效益，還將會(huì)造成社會(huì)危害。其二，堅(jiān)守刊物的高品位，即注重其科學(xué)、文明、健康向上的刊物格調(diào)。在注重刊物的可讀性、努力貼近讀者需求的同時(shí)，在求新、求變的過程中，不是簡單的脫去舊衣，替換上時(shí)尚新穎的外包裝去吸引讀者眼球;不是急功近利地在內(nèi)容上進(jìn)行“變臉”，以獲得短時(shí)期內(nèi)的最大經(jīng)濟(jì)效益;不是淡化社會(huì)責(zé)任，淡化辦刊宗旨，人云亦云，跟風(fēng)媚俗，一味尋求賣點(diǎn);也不是為了迎合部分讀者的獵奇、盲目追星等心理需求，過度使用不規(guī)范的港臺(tái)語言和網(wǎng)絡(luò)語言，大篇幅地介紹歌星、影星的星座、出生年月、體重、飲食習(xí)慣、特殊愛好等個(gè)人檔案，將刊物庸俗化商業(yè)化。任何一本刊物的生存與發(fā)展都是一種延續(xù)行為，而不是短期行為，其格調(diào)也決定了它能否持續(xù)健康地發(fā)展。其三，堅(jiān)守豐厚的思想內(nèi)涵、文化內(nèi)涵與知識內(nèi)涵，凸顯綜合性少兒期刊的特點(diǎn)。例如，在這片小天地里，讀者可以去觸摸最前沿的科技新成果，去瞭望紛繁復(fù)雜的國際風(fēng)云，去感受同齡人的喜怒哀樂，去探討課本內(nèi)外的知識重點(diǎn)與疑難點(diǎn)。業(yè)內(nèi)有人曾指出，每一家少兒報(bào)刊都是一所學(xué)校。的確，這所學(xué)校的課程應(yīng)當(dāng)力求比部分傳統(tǒng)學(xué)校的課程更具影響力，更具吸引力，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生讀者提供更為開闊的視野，更為廣闊的世界。

創(chuàng)新

創(chuàng)新，是人類特有的認(rèn)識能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動(dòng)性的高級表現(xiàn)形式。近些年來，減輕學(xué)生教育負(fù)擔(dān)，數(shù)字化媒體的迅猛發(fā)展，少兒媒體日益“小眾化”的趨勢，文化體制改革的深入等等，作為綜合性學(xué)生期刊，我們面臨的挑戰(zhàn)和生存壓力是前所未有的嚴(yán)峻。因此，從辦刊角度來說，創(chuàng)新是刊物尋求發(fā)展的源泉與動(dòng)力，是提升其核心競爭力的關(guān)鍵所在。筆者認(rèn)為，創(chuàng)新主要是兩個(gè)方面的內(nèi)容，即理念與實(shí)踐，兩者交織、滲透在辦刊的各個(gè)環(huán)節(jié)與整個(gè)流程，理念指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐反過來又驗(yàn)證與發(fā)展理念。

具體而言，理念創(chuàng)新主要體現(xiàn)在編輯角色定位、辦刊思路等方面。編輯工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性勞動(dòng)，其創(chuàng)造性滲透在選題策劃、拓寬稿源、修改加工以及不斷提高書報(bào)刊質(zhì)量等方面。一個(gè)現(xiàn)代編輯，早已不應(yīng)滿足于“為他人做嫁衣”，而更多的是創(chuàng)造性勞動(dòng)，要不斷強(qiáng)化主體意識，強(qiáng)化策劃為先的辦刊策略。一方面，學(xué)生期刊的編輯擔(dān)當(dāng)著引領(lǐng)者的角色，要通過加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺樹立導(dǎo)向意識，牢牢把握黨的教育方針政策及教育的基本規(guī)律;要與時(shí)俱進(jìn)，高屋建瓴，站在時(shí)代前沿，把握時(shí)代脈搏。從某種程度上說，這是傳統(tǒng)的綜合性學(xué)生期刊的優(yōu)勢，擁有在教育領(lǐng)域內(nèi)的公共話語權(quán)，擁有熟悉教育發(fā)展和教學(xué)規(guī)律的采編人才，這種優(yōu)勢一定要保持，這是贏得讀者及他們身后的“守門人”信賴的關(guān)鍵。另一方面，綜合性學(xué)生期刊編輯也要強(qiáng)化讀者本位的辦刊思路，充分了解當(dāng)代讀者多元化、多層次的閱讀需求，拓寬與讀者互動(dòng)和溝通的渠道，真正實(shí)現(xiàn)“開門辦刊”。放下成年人的架子，用平等的方式向讀者傳播思想傳播文化，從出版角度實(shí)現(xiàn)以人為本，升華出版發(fā)行的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)出版物的社會(huì)價(jià)值。

實(shí)踐創(chuàng)新主要體現(xiàn)在文章內(nèi)容、版式設(shè)計(jì)、編輯手段、辦刊模式、宣傳與服務(wù)等方面。

其一，刊物的內(nèi)容要力求新。在社會(huì)轉(zhuǎn)型、教育改革不斷深入的過程中，許多有益的新探索、新思路、新觀念、新方法都正不斷涌現(xiàn)出來，辦刊人員要保持對新事物、新問題的敏感性，及時(shí)捕捉新的信息，及時(shí)規(guī)劃新的選題，安排新的內(nèi)容，以便使刊物始終有時(shí)代氣息。在加強(qiáng)策劃為先的辦刊策略的前提下，抓品牌欄目建設(shè)，抓重點(diǎn)選題，以凸顯刊物個(gè)性與特色;要在如何以符合不同年齡階段的未成年人認(rèn)知能力的方式向他們滲透主流意識形態(tài)、傳播新知識等方面下工夫。一個(gè)精品期刊，必然要由一些精品欄目的建設(shè)來體現(xiàn)，而精品欄目不是一成不變的，也需要常辦常新。比如，在綜合類學(xué)生期刊中，心理健康教育的內(nèi)容往往是不可或缺的，編者從過去常有的那種高高在上的說教者，到以亦師亦友的姿態(tài)與孩子們進(jìn)行心靈的溝通，真正走進(jìn)讀者的世界，需要理念上創(chuàng)新，也需要付出實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。重點(diǎn)選題應(yīng)當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真反復(fù)的策劃，一個(gè)重要的原則就是以讀者為主體，要貼近當(dāng)代學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活實(shí)際。比如關(guān)于留守兒童的問題，筆者與編輯部同仁就多次走進(jìn)這個(gè)群體，從不同的角度用詳實(shí)的報(bào)道向留守兒童傳遞一份溫暖，更是給予他們一份力量。而且，從另一個(gè)角度來說，很多次的實(shí)地采訪以及與讀者的親密接觸又會(huì)給編者更多的感動(dòng)與觸動(dòng)。積極有益的編讀互動(dòng)，必然將促進(jìn)刊物的發(fā)展。

其二，版式設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新。版式設(shè)計(jì)是貫穿期刊閱讀全過程中的整體布局，并非僅僅是為了版面的美化，更是體現(xiàn)編輯思想和辦刊宗旨的一部分。與文字內(nèi)容和諧統(tǒng)一的版式設(shè)計(jì)，可以提高讀者的閱讀興致，也使讀者在愉快閱讀中滿足他們的知識需求與審美需求。創(chuàng)新，并非盲目從眾，盲目追新求異，流行什么用什么，以至于面目全非;而是在保持原本學(xué)生期刊樸實(shí)大方的風(fēng)格的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，增加富有時(shí)代感的元素，折射當(dāng)代學(xué)生的七彩生活;既要將設(shè)計(jì)與文字融為一體，又要借此提高讀者的審美情趣。

其三，服務(wù)形式創(chuàng)新?？锲涮赜械木駥傩院蛷V泛的傳播性決定了它離不開宣傳，對于學(xué)生刊物而言，“服務(wù)”是其關(guān)鍵詞，宣傳與服務(wù)要相輔而行。學(xué)生期刊要十分重視與讀者溝通，要策劃并開展形式多樣、豐富多彩的讀者活動(dòng)(比如互動(dòng)型、競賽型、公益性的活動(dòng))，不僅有效地宣傳了刊物，更是推動(dòng)了刊物的導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)讀者對于刊物的辦刊宗旨、編輯思路有一個(gè)更清晰的了解，以便達(dá)到讀好刊用好刊的目標(biāo);要開通電話及網(wǎng)絡(luò)熱線，深入校園，發(fā)放問卷調(diào)查，召開師生座談會(huì)，在編者與讀者之間架起溝通與交流的橋梁，為刊物注入活力與朝氣?？镞€需加強(qiáng)與學(xué)校及社會(huì)各界的聯(lián)系，與他們聯(lián)手開展多樣化、個(gè)性化的服務(wù)活動(dòng)，以此為載體，形成合力，將宣傳與服務(wù)有機(jī)結(jié)合。

當(dāng)然，筆者認(rèn)為，在不久的將來，學(xué)生期刊勢必還要改變傳統(tǒng)的辦刊模式，改變單一的紙質(zhì)媒體形式，向現(xiàn)代媒體延伸和擴(kuò)展，從而更積極地實(shí)施品牌戰(zhàn)略。

在當(dāng)今少兒媒體多元化、多樣化的新形勢下，綜合類學(xué)生期刊要有堅(jiān)守有創(chuàng)新，兩者相輔而行，方可在新的起點(diǎn)尋求新的發(fā)展。

(作者單位:安徽省教育宣傳中心)

責(zé)編:姚少寶