草長鶯飛的杭城三月,杭州汽修行業(yè)迎來了發(fā)展的春天。3月29日,經(jīng)過半年多的籌備,杭州交通職高教育集團正式成立,一艘由名校、名企和研究機構(gòu)共同打造的汽修行業(yè)人才培養(yǎng)“航母”就此起航。杭州市副市長陳小平、浙江省教育廳副廳長鮑學(xué)軍出席成立儀式并作重要講話,杭州市政府副秘書長張連水、杭州市教育局局長徐一超為集團授牌。
汽修行業(yè)共造職教“航母”
職業(yè)教育集團是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢,也是推動職業(yè)教育資源優(yōu)化配置、提高職業(yè)教育整體水平和效益的重要舉措。杭州正處于經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,打造“創(chuàng)業(yè)天堂”和“浙江民營經(jīng)濟第一強市”的發(fā)展目標,大大增加了杭城對先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才的需求,巨大的市場需求為職業(yè)教育提供了廣闊的發(fā)展空間。
杭州交通職高教育集團由杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)牽頭組建,成員單位有國家級重點職高蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校和富陽市職業(yè)高級中學(xué)、全國汽車銷售企業(yè)龍頭浙江物產(chǎn)元通汽車集團有限公司、全國民營企業(yè)500強浙江康橋汽車工貿(mào)集團股份有限公司、浙江省內(nèi)最具專業(yè)實力的浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車學(xué)院、近幾年來威震全國職教界的杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年汽車學(xué)院、杭州市職業(yè)技術(shù)教育研究室。三所重點職業(yè)高中、兩家知名汽車集團、兩所知名高職院校和一家科研機構(gòu),強強聯(lián)合,共擔職教重任,共同打造職教“航母”。
陳小平副市長指出,集團各成員單位齊心協(xié)力、共謀發(fā)展,要以“但求所在但求所用,不求所有”的戰(zhàn)略眼光與魄力,在備加珍惜集團這個平臺的同時,齊心協(xié)力促使其發(fā)展壯大,成為發(fā)揮自身優(yōu)勢的大平臺、互利共贏的大平臺、建功立業(yè)的大平臺。
職教集團的牽頭單位省級重點職高杭州市交通職業(yè)高級中學(xué),是一所以汽車運用與維修專業(yè)為主體的交通類專門化學(xué)校,素有杭州汽修行業(yè)“黃埔軍?!钡拿雷u。經(jīng)過20多年的辛勤耕耘,杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)已成為名副其實的杭城汽修行業(yè)人才培養(yǎng)的“搖籃”,汽車運用與維修專業(yè)成為首批國家級示范專業(yè),先后向杭州汽車運用與維修行業(yè)輸送近6000名技術(shù)人才。隨著學(xué)校的發(fā)展不斷提速,杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認識到,必須組建職業(yè)教育集團,發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、集聚效應(yīng),走集團化發(fā)展之路。
浙江省教育廳副廳長鮑學(xué)軍對杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)牽頭組建教育集團的努力給予了充分肯定,并指出:“世界500強的物產(chǎn)元通集團、全國名企500強康橋集團的加盟,省市交通類高職院校的加盟,必將大大提升整個教育集團的綜合實力和社會影響力,不同成員各自發(fā)揮優(yōu)勢資源,努力將交通職高教育集團打造成為我省品牌職業(yè)教育集團?!?/p>
優(yōu)勢互補同育職教人才
新成立的杭州交通職業(yè)教育集團以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為宗旨,以人才培養(yǎng)為紐帶,以校企雙贏為基本目標,不斷完善職教集團辦學(xué)體制、管理體制和運行機制。
一是探索和實踐集團理事會制度,使集團成為強化成員和各單位之間連接的紐帶;充分發(fā)揮平臺的溝通作用,使集團成為一個有明確發(fā)展規(guī)劃和工作進度計劃的合作團隊。
二是強化校際合作關(guān)系,在師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校管理等領(lǐng)域建立緊密合作關(guān)系,不斷探索新的人才培養(yǎng)模式,形成整體辦學(xué)優(yōu)勢。杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)將與集團內(nèi)的兩所高職院校合作“3+2”班和“五年一貫制”班,探索“3+2”班中高職“5年一貫制”的教學(xué)培養(yǎng)方案和“3+2”班辦學(xué)模式。在互利合作中提升精品專業(yè)建設(shè),為杭州汽修業(yè)培養(yǎng)行業(yè)翹楚。
三是創(chuàng)建資源共享平臺,創(chuàng)新校企合作模式。杭州交通職高教育集團的成立,是在當前汽車行業(yè)迅猛發(fā)展的新形勢下實現(xiàn)職業(yè)學(xué)校和企業(yè)雙向服務(wù)的有效模式,在龍頭帶動、校際聯(lián)合、校企合作的資源共享平臺上,集團內(nèi)校企人員互通兼職,在管理、設(shè)備、師資培訓(xùn)、技術(shù)、實習(xí)等方面形成優(yōu)勢互補,開展技術(shù)服務(wù)、科研活動和交流
活動。
2011年,杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)與浙江康橋汽車工貿(mào)集團股份有限公司合作開設(shè)了“康橋班”,學(xué)校著手將校園環(huán)境建設(shè)素材立體化,教學(xué)樓樓道墻面設(shè)計體現(xiàn)汽車專業(yè)特點,實訓(xùn)室墻面設(shè)計體現(xiàn)專業(yè)特點,建立了專業(yè)特色鮮明的文化墻、文化廊。同時,“訂單式”人才培養(yǎng)模式縮短了崗位適應(yīng)時間,更加切合市場需求。學(xué)校今年還準備與全國汽車銷售企業(yè)龍頭浙江物產(chǎn)元通共同開設(shè)“元通班”。
杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)校長、杭州交通職高教育集團理事長邢云鵬說,教育集團各成員單位的緊密合作將有利于推進工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí),實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)與行業(yè)的共同發(fā)展。