被傷的人都會(huì)把傷痕當(dāng)做酒窩，他們知道，只有用微笑才能掩飾內(nèi)心的傷痛。因?yàn)樗麄儌黄稹?/p>

灰蒙蒙的天下著雨，一天都沒有停。我獨(dú)自坐在窗邊，一手?jǐn)[弄著手鏈，一邊細(xì)細(xì)品味著網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅歌手許嵩的《把傷痕當(dāng)酒窩》——“我不知道我的話對(duì)他造成了多少傷害，對(duì)于一個(gè)貧窮的人，最大的侮辱莫過于說他用不正當(dāng)?shù)氖侄稳[脫貧窮。然而我對(duì)他的這種傷害，被他化為了一個(gè)笑容……”

正像許嵩所唱的那樣，我們都厭惡那些用不正當(dāng)?shù)氖侄稳[脫貧窮的人，即便是一個(gè)乞丐，也不應(yīng)該。我認(rèn)為這是天經(jīng)地義的公理，絲毫不必懷疑，因?yàn)樯钪形覀冋l都傷不起。

那天，我在家門口和同學(xué)聊天，不知從哪里走來一個(gè)衣衫襤褸、身材矮小的老人。他大約六七十的樣子，像祥林嫂似的，手里顫巍巍地端著一個(gè)破碗，只是沒有長(zhǎng)竹竿。

當(dāng)他遲疑地向我伸出手來，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，將飯桌上的饅頭拿給了他。突然又覺得這樣還不夠，我第二次走回里間，想再給他找點(diǎn)零錢。

看著老人慢慢接過錢去，我心里很是安慰。

但是當(dāng)無意中發(fā)現(xiàn)剛才還在把玩的手鏈不見了時(shí)，心里一急，我立馬將目光投向了老人。

“快拿出來——”我和朋友趕忙圍上他，朋友指著他大聲說。

“你怎么是這樣的人，我還好心給你錢呀！快拿出來，你口袋里鼓鼓的，還想抵賴？！”

我看見他手足無措，臉色突然沉了下來，一只手緊緊地拉著他，另一只手去掏手機(jī)，想給爸媽打電話來處理這事。

誰知在我掏手機(jī)的時(shí)候，一下子摸到了手鏈。和手機(jī)一并掏出來一看，可不就是我的手鏈！

我頓時(shí)不知所措，臉?biāo)⒌丶t了。我呆呆地站著，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。朋友看到我的手鏈，一時(shí)也不知該如何是好。

老人看看我，又看看他，笑著說了聲“謝謝”，低著頭，轉(zhuǎn)身走了。

望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感覺這背影越來越高大，簡(jiǎn)直能將我和我的朋友淹沒。我的心里正一遍一遍地對(duì)他說“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你”，可我終究沒說出口。

從此我就明白：人都是有尊嚴(yán)的，即便是乞丐，也是傷不起的。

點(diǎn)評(píng)

本文開篇寫手鏈，看似無意，實(shí)則為下文埋下伏筆，這樣再通過手鏈來轉(zhuǎn)換故事情節(jié)，巧妙而不突兀。寫到乞丐，先與祥林嫂對(duì)比，后以動(dòng)作臉色刻畫，最后用背影收束，不僅將乞丐的形象刻畫得鮮明，而且銜接緊湊，主題更深刻?！芭笥选痹谖闹杏凶约旱谋憩F(xiàn)，雖然只是幾句話，畢竟有頭有尾，文章結(jié)構(gòu)做到了首尾呼應(yīng)。語言表達(dá)上，除了引用、對(duì)比，還有化用、夸張，包括細(xì)節(jié)描寫、心理描寫，尤其是最后的“背影”，使人不由得想起朱自清的《背影》來，韻味悠長(zhǎng)。本文圍繞“傷不起”來安排情節(jié)，作者因同情而向乞丐施舍，因一時(shí)找不到手鏈而冤枉乞丐，因找到手鏈而羞愧難當(dāng)。事雖小，卻一波三折；人雖少，卻形象鮮明，結(jié)構(gòu)呼應(yīng)，過渡自然，主題深刻。

【作者系山東省滕州市第二中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：張善存】