【名家在線】

宗璞，原名馮鐘璞，筆名還有綠蘩、任小哲等。原籍河南省唐河，生于北京，1946年入南開大學(xué)外文系，1948年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)外文系，著名哲學(xué)家馮友蘭之女，當(dāng)代作家，第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｖ饕髌酚小蹲阼鄙⑽男≌f選》，散文集《丁香結(jié)》，長篇小說《南渡記》，翻譯《繆塞詩選》(合譯)、《拉帕其尼的女兒》等。1957年出版童話集《尋月集》，同年發(fā)表短篇小說《紅豆》，引起文壇注目。所作《弦上的夢》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)，《三生石》獲1977－1980年全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)，《丁香結(jié)》獲全國優(yōu)秀散文（集）獎(jiǎng)，童話《總鰭魚的故事》獲中國作家協(xié)會(huì)首屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

【風(fēng)格探究】

宗璞的作品多寫知識(shí)階層，文字優(yōu)雅，富于學(xué)養(yǎng)，含蓄蘊(yùn)藉?！拔母铩焙笞阼钡膭?chuàng)作追求對現(xiàn)代主義技巧的探索，注意心理描寫，具有超現(xiàn)實(shí)的荒誕和象征等特征，如《我是誰》等，受到文藝批評界的注意。宗璞的寫景散文的一貫風(fēng)格是積極又含蓄的主題追求，婉曲有致的感情流露，精美的景物描寫，簡潔精練的文字表達(dá)。其語言，如“明月照積雪”，流暢、細(xì)膩、富有余韻，縈繞著一股柔婉之美，淡雅溫和，讓讀者的主觀意識(shí)積極參與其中，得到天人合一的意象外之趣。句式并不煩瑣復(fù)雜，簡潔中透著高遠(yuǎn)的內(nèi)涵，給人以想象思索的空間，可謂“言有盡而意無窮”。

【類文擷英】

西湖漫筆（節(jié)選）

□宗 璞

平生最喜歡游山逛水。

六月間，我第四次去到西子湖畔，距第一次來，已經(jīng)有九年了。

奇怪得很，這次卻有著迥乎不同的印象。六月，并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡?？諝庵校瑥浡?jīng)了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”便想，東坡自是最了解西湖的人，實(shí)在應(yīng)該仔細(xì)觀賞、領(lǐng)略才是。

正像每次一樣，匆匆地來又匆匆地去。幾天中我領(lǐng)略了一個(gè)字──“綠”，只憑這一點(diǎn)，已使我流連忘返。雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙，說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影中顯得分外好看。

西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八澗綠得閑……不能一一去說。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí)，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也很有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛然，如同一幅青綠山水。這種綠苔，給我的印象是堅(jiān)忍不拔，不知當(dāng)初蘇公對它們印象怎樣。

在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或婉轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機(jī)，跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色。我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。

（選自《西湖漫筆》，有改動(dòng)）

技巧揭秘

一、層次豐富，特點(diǎn)突出

從表層物象上看，宗璞抓住“綠”這一背景色進(jìn)行深入、細(xì)膩、豐富的描畫，點(diǎn)面結(jié)合，不僅從整體寫出了西湖“綠”的特點(diǎn)，還選取了蘇堤、花港荷池等景觀進(jìn)行了點(diǎn)的描寫，如“道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了……”可視、可感、可觸，這樣就使“綠”的層次豐富，既有共性，又有變化，細(xì)致入微，淋漓盡致，氣氛濃郁。

二、文字生動(dòng)，傳神形象

從語言風(fēng)格上看，文章巧用排比、比喻等多種修辭手法，流暢、細(xì)膩、富有余韻，顯示了一位女作家所具有的風(fēng)格。如“黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八澗綠得閑”，巧用對比，既描畫了景物的底色，又凸顯了它們的不同，文字極為簡約，卻又傳神形象。

三、情景交融，含蓄委婉

從深層意境上看，文章融情于景，將作者對西湖的喜愛和贊美之情融入到了景物描寫之中，如“走近看時(shí)，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤，更加綠了幾分”“再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了”，流暢如水，光彩如畫，凝練如詩。

【技巧運(yùn)用篇】

窗外的牽?；?/p>

□趙 威

去年暑假，燥熱的天氣燒灼著我本已焦躁的心，我決定到奶奶家住幾天。

清晨，窗外的陽光灑進(jìn)屋里，叫醒貪睡的我。窗外影影綽綽的花叢，映入我迷蒙的雙眼。什么花？我可沒什么心情看花！不過，隔著窗玻璃，那花的形狀如一幅宣紙上氤氳的水墨畫，嬌小的身姿，淡雅的色調(diào)，絲毫不張揚(yáng)做作，就那么平靜地趴在窗臺(tái)上看著我。

揉一揉惺忪的睡眼，哦，看清楚了，是一叢柔弱的牽牛花！說它柔弱、無力，是因?yàn)槲矣X得它細(xì)弱的莖經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，而且總喜歡依附別人。相比之下，它哪兒比得上梅的堅(jiān)強(qiáng)、蘭的清幽、竹的挺拔、菊的芬芳？在鄉(xiāng)村，它又彎又長的莖爬滿空曠的田野，爬滿低低的溝渠，爬滿矮矮的籬笆！哦，想到這兒，它頑強(qiáng)如野草一樣的生命力反倒吸引了我的注意力?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是對野草的頌歌，然而誰會(huì)去頌揚(yáng)牽牛花呢？

些許的好奇如汩汩的泉水般，漸漸注滿整顆心。我走到窗臺(tái)邊，看著牽?；瞧椒捕謫伪〉臏\藍(lán)色花朵，正在安詳?shù)劂逶≈柟猓坪踺p輕用手一碰，就會(huì)破碎，讓人油然而生憐憫之情?；ò晟蠋椎尉К摰穆吨殪陟谏x，絲絲的清涼打濕我煩躁的心。

一連兩三天，我仔細(xì)觀察，牽牛花那藤蔓纏著小樹細(xì)細(xì)的干卷了上去，嫩綠的頭看似靜止，卻無時(shí)不回旋向上，它先朝向這邊，歇一歇再看，它又朝向那邊了。前一晚是綠豆大的嫩頭，早上看時(shí)，已經(jīng)是二三寸長的新條了，綴一兩片輕巧的葉子。

一天傍晚，突然陰云密布，狂風(fēng)驟雨襲來。我猛然間想起了那叢牽?；?，它還在外面。我想，它已低下了頭，花瓣也已經(jīng)破裂，一個(gè)生命就這樣完結(jié)了……

清晨，陽光明媚，雨后的天空格外晴朗。走到窗臺(tái)旁，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，牽牛花竟昂著頭，綠葉格外清亮，綻放著茁壯的生命力。人也柔弱，但生命力又多么旺盛！

特別點(diǎn)擊

文章體現(xiàn)了情景交融、含蓄委婉的特點(diǎn)。窗外一叢小小的牽?；?，引發(fā)了作者對旺盛生命力的感悟。牽?；m然平凡柔弱，但頂住了狂風(fēng)驟雨的打擊，在“我”深深感悟到這一深刻人生哲理的同時(shí)，也體會(huì)到人生的收獲。文章大量運(yùn)用了擬人的修辭手法，如“牽?；ň拱褐^，綠葉格外清亮，綻放著茁壯的生命力”等語句，把對牽?；ǖ馁澝乐槿跁?huì)在生動(dòng)細(xì)膩的描寫之中。

【風(fēng)格仿寫篇】

大海之行

□趙 浩

大海之美讓我陶醉。

難忘那次從威海到大連的海上旅行。乘坐著輪船，眺望著深邃蔚藍(lán)的大海，難以說清它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……我靜靜思索——大海是我的獨(dú)愛，雖然蒼茫宇宙中，大自然向人們展示出了花的嫵媚、樹的挺拔、山的聳峙、河的流長……

靜水緩流，我喜歡大海的靜謐。夜幕降臨，我和幾個(gè)同學(xué)凝望著皓月下的大海，那么平靜，那么安詳。朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，海的那種博大、那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛靜止了，一切都是美妙的。

入夜，輪船的晃動(dòng)顛簸讓我從夢中醒來，我想，海是澎湃的，是運(yùn)動(dòng)的，是有生命力的。隱隱聽到海水沖擊巖石的巨響，雖然聽著不似那千軍萬馬的奔騰，卻如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅還是難以言表的。我喜歡大海的這份激情、這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

第二天，看海面上海鷗飛翔，感覺我也是“天地一沙鷗”?！昂＜{百川，有容乃大”，我欽佩海的寬容、海的廣闊、海的深邃、海的無垠、海的源遠(yuǎn)流長，我想，這來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的行動(dòng)中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會(huì)了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

特別點(diǎn)擊

一是作者精心選擇組織材料，語言極有張力?！吧n茫宇宙中，大自然向人們展示出了花的嫵媚、樹的挺拔、山的聳峙、河的流長……”等語句使用排比、對比等修辭手法，突出了大海給“我”的獨(dú)特感受。二是情景交融，感物抒情。面對輪船晃動(dòng)，“我想，海是澎湃的，是運(yùn)動(dòng)的，是有生命力的”，面對海鷗飛翔于海面，“我欽佩海的寬容、海的廣闊、海的深邃、海的無垠、海的源遠(yuǎn)流長，我想，這來自于她的稟性”等語句頗有哲理，讀來耐人尋味。

●語文廣角

只要這一生第一

蔡志忠（臺(tái)灣著名漫畫大師）說：爸爸在他的領(lǐng)域內(nèi)，凡事都要拿第一。他從小一直練字，工作后還頂著太陽在磚頭上練字，就是要寫到第一。后來鄉(xiāng)里婚喪喜慶一定請他寫字?；▔l(xiāng)刻在木板或石頭上的所有立體字，都是他寫的。猶太人說：“如果父親沒有教給兒子謀生技能，那等于教他成為一個(gè)賊?！毙r(shí)候爸爸會(huì)問我：“將來你要做什么？”我說：“我要畫招牌?！?/p>

家長自己崇拜名牌、名校、金錢，其實(shí)這些東西都不能讓別人更尊重你。如果你很厲害，就要拿出一把刷子，證明你是這一行的第一。

我還怕人不知道，我念到初中二年級(jí)就沒再上學(xué)，但是我讀過2萬本書，自己也寫了300本書，現(xiàn)在也在中國美術(shù)學(xué)院和北京電影學(xué)院教書。雖然交談的機(jī)會(huì)不多，但謝謝父親讓我養(yǎng)成許多好習(xí)慣。

在這個(gè)重視文憑與人脈的現(xiàn)代社會(huì)，究竟蔡志忠迎向成功，避免失敗的秘訣是什么？蔡志忠強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人想要不失敗，最重要的是了解自己。愈早知道“我是誰”“我能做什么”“我不能做什么”，愈可以遠(yuǎn)離失敗。