一個(gè)90后實(shí)習(xí)護(hù)士，在尚未成為真正的白衣天使之前，卻成了一個(gè)人人唾罵的“虐嬰”惡魔，這件事情發(fā)生在杭州，當(dāng)事人是浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院2008級(jí)學(xué)生肖詩(shī)雨。

這位肖同學(xué)，在其ID為“小考拉avi”的微博上暴露了自己的丑行，“孩紙！你腫么勒！快醒醒??！哈哈哈！笑死我了，居然會(huì)裝死也！”——這樣一行充滿侮辱戲謔的博文，配上兩張單手捏持襁褓中的新生兒，使其任意耷拉著脖子的照片以及毫無(wú)道德感地吆喝微博好友前來(lái)觀看，看到這幅景象的網(wǎng)友瞬間就被這種無(wú)良與無(wú)知的行為深深刺痛。

要知道，這個(gè)已經(jīng)接受了將近四年的專業(yè)護(hù)理教育，馬上就要結(jié)束實(shí)習(xí)，迎來(lái)人生中第一個(gè)正式的醫(yī)院護(hù)士崗位的女生，如果不是因這次極端的令人發(fā)指的惡行而被網(wǎng)友們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且人肉出來(lái)，誰(shuí)能想象她在今后的職業(yè)生涯中還會(huì)傷及多少無(wú)辜患者的健康乃至性命。

且不說(shuō)一個(gè)沒有愛心的人怎么能承擔(dān)起照顧他人的職責(zé)，單論這近20年來(lái)她所受到的家庭教育、大學(xué)之前的學(xué)校教育、大學(xué)四年的專業(yè)教育以及實(shí)習(xí)期間最基本的職業(yè)道德教育，就愣是沒讓其成長(zhǎng)為一個(gè)具有正常世界觀、人生觀的人，這一點(diǎn)的確值得我們深刻反思。

是什么因素催生了這樣的“惡魔”？以肖詩(shī)雨為例，首先她所就讀的浙江中醫(yī)藥大學(xué)必須自省。四年的專業(yè)教育和訓(xùn)練，沒有讓學(xué)生樹立起最起碼的職業(yè)道德底線。同時(shí)在最應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)的醫(yī)院實(shí)地實(shí)習(xí)期間，肖詩(shī)雨的行徑無(wú)疑更暴露出了該校事先并未對(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律、注意事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。在學(xué)校的安排下，肖同學(xué)進(jìn)入婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，身著無(wú)菌服，能獨(dú)自自由進(jìn)出新生嬰兒所在的無(wú)家屬病房——讓一個(gè)初出茅廬的實(shí)習(xí)護(hù)士擁有這樣的權(quán)利，卻從未嚴(yán)肅地教育她所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，校方對(duì)整件事應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。

其次是醫(yī)院對(duì)醫(yī)護(hù)人員具體行為監(jiān)管上的疏漏不容忽視。這次是“虐嬰”當(dāng)事人自己“腦殘”將“證據(jù)”發(fā)布到了網(wǎng)上，才讓公眾有契機(jī)發(fā)現(xiàn)了“惡魔”的行徑，那么我們不禁要問，該醫(yī)院是否還有類似的玩忽職守的情況出現(xiàn)過(guò)呢？從細(xì)節(jié)上來(lái)說(shuō)，讓一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士單獨(dú)進(jìn)出需要特殊關(guān)注的重要病房或者是有特殊規(guī)定的醫(yī)療場(chǎng)所，本身就是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，為什么醫(yī)院沒有安排資深的護(hù)士作為其導(dǎo)師貼身加以指導(dǎo)、訓(xùn)誡、教育呢？

再說(shuō)說(shuō)這些與肖同學(xué)同齡的、即將步入職場(chǎng)的孩子們。在肖詩(shī)雨大肆@好友，吆喝他們來(lái)圍觀自己這種毫無(wú)人性的行為時(shí)，我內(nèi)心很悲涼地想到她那些所謂的微博好友，是否也擁有和她一樣的價(jià)值判斷？看看現(xiàn)在充盈在微博上的各種炫富、炫干爹、甚至秀變態(tài)個(gè)性的骯臟舉動(dòng)，甚至都不乏認(rèn)同和回應(yīng)者，這就是未來(lái)將要撐起中國(guó)脊梁的主流人群面目嗎？這些年輕人的無(wú)知和虛榮，為什么會(huì)有其滋生及蔓延的土壤？一定是我們的教育出了問題。

目前，學(xué)校對(duì)于肖詩(shī)雨的處罰只是責(zé)令其停止實(shí)習(xí)，并作出深刻檢查，而其微博上也僅僅只是刪除了原有言論，發(fā)布了一封態(tài)度并不誠(chéng)懇的道歉說(shuō)明書而已，這種輕描淡寫無(wú)痛不癢的懲治措施，未免也太輕了。