《對(duì)外經(jīng)貿(mào)》2012年第1期刊登孫建萍的文章指出，隨著國際金融危機(jī)的蔓延，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)在全球范圍內(nèi)又開始活躍起來。大學(xué)生作為一個(gè)充滿創(chuàng)新精神的群體，也積極投入到創(chuàng)業(yè)行列當(dāng)中。但是由于大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)時(shí)缺乏理論指導(dǎo)，使得本來就充滿風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)更加困難。目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著不知深淺、眼高手低、朝三暮四、投機(jī)取巧等諸多誤區(qū)，創(chuàng)業(yè)存活率低是不爭(zhēng)的事實(shí)，但失敗并不可怕，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該懂得亡羊補(bǔ)牢，避免重蹈覆轍。準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，在創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，避免走進(jìn)誤區(qū)，減少不必要的損失。選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式，對(duì)解決創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的實(shí)際問題，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功起關(guān)鍵性的作用。