在這個多元社會里，當我們降臨人世后，很多東西都不確定，可以靠后天的努力去改變，去爭取，去獲得，但是唯有一個不能選擇，且永遠改變不了——那就是自己的生身父母。

俗話說：“狗不嫌家貧，兒不嫌母丑?！钡?，時下孩子嫌棄父母的事時有發(fā)生。

一個上幼兒園的小女孩，當姑姑開著轎車送她到幼兒園時，她跟小伙伴說是“媽媽”，當親媽騎單車送她到幼兒園時，她對小伙伴說是“保姆”。

童言無忌。小孩子不明白事理，情有可原。可林女士的女兒已經(jīng)13歲，上小學六年級，居然也嫌棄媽媽。一次開家長會，孩子點名要爸爸去，林女士感到奇怪：“以前都是媽媽去，這次為什么一定要讓爸爸去？”孩子的回答讓林女士目瞪口呆：“你太胖了，別人會笑話的?！?/p>

晨晨今年上初一，他的爸爸做點小生意，每天開著一輛很有年頭的桑塔納車接送晨晨。一天放學，晨晨對爸爸說：“爸爸，你什么時候換車啊，這車太破了，我都嫌丟人，你不嫌？”晨晨爸心里很不是滋味，卻不知說什么好。

有些孩子已經(jīng)上高中、大學了，由于出生農(nóng)村或者家庭環(huán)境差，也嫌棄父母。他們明目張膽地不認到學校去探望的父母，甚至當面丟棄父母帶去的物品。

這個社會怎么了？我們該如何對待這些孩子？孩子嫌棄親生父母，到底是誰的錯？

老師篇：

父母很無奈，孩子需引導

（韓秋華，高二班主任）

校園里的很多孩子或多或少地都有過嫌棄父母的言行，但是父母大多表示諒解：“家里的經(jīng)濟條件不好，做父母的壓力大，只能送孩子上一般的學校，這不能全怪孩子。”“孩子還小，等他大了就知道父母的難處了。”“孩子也要面子，如果他說得對，我會注意的。”

有的家長表示無奈：“孩子要是把攀比的心思放在學習上就好了?！薄案@風氣有關吧，如果身邊的小朋友都喜歡攀比，那孩子也容易有這種心理。畢竟家庭不同，生活條件不同?！?/p>

一位媽媽說：“我不想讓女兒太講究穿著打扮，可是如果穿得太差，就沒有小朋友和她玩。想想孩子也可憐，我不想讓她受委屈，所以還是妥協(xié)了?，F(xiàn)在大部分家庭都是一個孩子，家長自己省吃儉用也盡可能地讓孩子吃好、穿好、用好。”

一位爸爸擔憂地說：“現(xiàn)在物質(zhì)生活比以前好多了，可是孩子們卻還不滿足，吃的、穿的樣樣都比，家長真不知道該怎么辦才好?！?/p>

面對孩子的攀比，家長們往往顯得無奈，同時還有隱憂，擔心這種攀比會影響孩子的健康成長，扭曲孩子的心靈。

作為老師，對孩子嫌棄父母的行為，我認為要根據(jù)不同的類型區(qū)別對待，不能一概而論。孩子偶有冒犯或者偶有嫌棄父母的言行是正常的，父母應該多反思自己，不要簡單地批評孩子，而要與孩子多交流、多溝通，如果孩子說得對，父母就應該改正自身讓孩子反感的地方。

子女理應尊重父母，但是這種尊重不是說教或打罵贏得的，父母應該給子女做出表率，讓子女有尊重父母的理由。如，孩子的文明程度比父親高，父親就應該改正自身的錯誤，跟上孩子的文明步伐；又如，孩子比較有獨立精神，媽媽就應該更多地放手，讓孩子自己做事情。

另外，父母應該隨時關注孩子的思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的思想有偏差，就要及時糾正，做好疏導。比如，小剛的父親工作很忙，一回家就看電視，有時還喝點小酒。小剛就抱怨爸爸不讀書、沒素養(yǎng)。小剛媽發(fā)現(xiàn)小剛對爸爸不敬，就馬上與小剛溝通，爸爸的工作強度大，下班后需要放松，而看電視就是他放松的一種方式。而小剛是學生，主業(yè)是學習，因此在學校、在家都要以學習為主，讀書是應該的。爸爸沒有讀書習慣可以慢慢培養(yǎng)，但是要尊重爸爸，委婉地跟爸爸交流。

小燕的爺爺很節(jié)儉，很舊的衣服還要穿。小燕慢慢長大，對穿著有了要求，就跟媽媽告狀說爺爺太不講究。這時，媽媽及時幫小燕樹立了正確的觀念：“節(jié)儉是美德，大家尊重的不是穿著體面的人，而是內(nèi)心完美的人。”這樣，有效化解了小燕和爺爺之間可能產(chǎn)生的矛盾。

專家篇：

家長有必要建立權(quán)威感

（孟青，資深教育專家）

現(xiàn)在家長的權(quán)威感普遍降低，很多孩子對父母沒有敬畏心，這應該引起家長們的注意。近幾年，我們過分強調(diào)“尊重孩子”，而且有些做過了頭，導致孩子從小不知敬畏父母、上學不知敬畏老師、上班不知敬畏領導，這是很可怕的，不利于孩子的成長和成才。

通常來說，家長的權(quán)威感應該在孩子3歲之前建立。如果家長對子女的教育是有原則的，孩子就會自動生成敬畏心。如果家長溺愛孩子，則不易建立權(quán)威感。很多家長在孩子小的時候疏忽了這個問題，一味溺愛，等孩子長大不聽話了才想到要建立權(quán)威感，卻為時已晚。尤其是等孩子6歲以后，父母還要通過打罵等途徑強行建立權(quán)威感，會使孩子厭煩甚至痛恨父母。

如果孩子在3歲前沒有建立權(quán)威感，那么后期的權(quán)威感則需要父母靠自身的優(yōu)秀，令孩子感到崇拜而建立起來。

現(xiàn)在，生活水平提高了，很多家庭的親子感情卻淡漠了，這不能不引起我們的反思。過去，媽媽難得給孩子買個禮物，孩子得到禮物能高興很長時間；現(xiàn)在，孩子經(jīng)常收到禮物，也只是高興一小會兒就過去了。

現(xiàn)在，家長常?？吹絼e人有什么就要給孩子買什么，孩子已經(jīng)把這當成應該的，沒有快樂，也沒有感激。其實，孩子真正的需要得到滿足才快樂，這種快樂的情緒投射到家長身上并穩(wěn)定下來就是感情。因此，家長不要在物質(zhì)上“打腫臉充胖子”，而要根據(jù)家庭的經(jīng)濟預算合理地規(guī)劃孩子的生活，避免給孩子的物質(zhì)越多，孩子和家長的情感越疏遠。

現(xiàn)在的教育理念比較多，但是，我認為還是要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。比如，提倡尊重孩子，并不是不能對孩子嚴厲；培養(yǎng)孩子勇敢，并不是讓孩子魯莽。家長在培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)的時候，要把握好分寸，既給孩子民主、尊重，培養(yǎng)孩子的自信，也要對孩子強調(diào)敬畏、服從和自律。

家長篇：

我們應該有勇氣反省自己

（康莊，公務員）

時下，校園里攀比成風。稱有汽車的姑姑是媽媽，騎單車的媽媽是保姆，不過是其中一例而已。但是，我們能說什么呢？即便是兒童，也有獲得他人尊重的需要?。》Q媽媽是保姆的那個小朋友，無非是想得到同學們的尊重。她所在的學校環(huán)境使她產(chǎn)生了強烈的自卑感，給她造成了極大的心理壓力——因為自己的父母沒有汽車，她受到了周圍同學的嘲笑。兒童認知能力與心理調(diào)適能力有限，為了改善在校處境，緩解自卑感，她選擇了一條阻力最小的路徑，即稱有轎車的姑姑是媽媽，而騎單車的媽媽是保姆。她想獲得同學的尊重，這有錯嗎？說真的，我不覺得孩子有多大的錯。

我認為，發(fā)生類似攀比事件時，不應過多地責怪或嘲笑孩子，我們應該追問，為什么會產(chǎn)生這種攀比現(xiàn)象？究其原因，真正的根源還在我們成人社會。

一般來說，在社會的轉(zhuǎn)型期，原來處于弱勢的社會群體經(jīng)濟地位上升了，他們便會要求重新分配社會地位、資源以重建自我身份認同，這時，攀比現(xiàn)象就特別容易發(fā)生——炫耀自己在經(jīng)濟上的成功或者貶低那些在經(jīng)濟上不如他們的人，是重建自我形象的常用手段。因為除此以外，他們沒有值得炫耀的東西。在此意義上，攀比是一種“暴發(fā)戶心理”。這種心理不可避免地影響到他們的孩子，并通過他們的孩子與同輩群體之間的交往而傳播開來。

當然，面對孩子的攀比，學校負有教育和矯正的責任，但更重要的是，我們的成人世界需要對這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進行深刻的反省和反思——當我們明白了攀比產(chǎn)生的心理原因及其對兒童產(chǎn)生的不良影響時，或許會有所警醒并自覺抵制潛伏在自己身上的攀比傾向。

孩子篇：

我曾是嫌棄父母的孩子

（胡桐，大一學生）

我父母都是普通工人，小時候的我卻常夢見父母是市長或明星，醒來后就很懊惱，為什么我會生在如此平凡的家庭？父母哪怕是醫(yī)生或是老師也好??！在這個社會，即使那么小的孩子，也懂得了“勢利”二字。

于是我努力讀書，一心想離開家。果然，我考上了外地的一所名牌大學。

父母非常高興。早晨醒來，我聽見母親在和鄰居拉家常，嗓門很高、很大，充滿喜悅和激動。我很煩，忽然感到這個家的狹窄，還有粗魯，在紡織廠工作的母親從來都是大嗓門。我心頭火起，大聲對母親說：“你怎么這么煩？”母親正在炒菜的手一下子停住，僵在那兒，鄰居也呆住了。我發(fā)過火后回到自己房間，心里很不是滋味。母親一如既往地炒菜，但再沒了聲音，每個動作都好像定格似的，說不出的滯重。這一刻，我很后悔自己對母親的態(tài)度。但我是個沉默的孩子，從來不會說抱歉的話。

我本來不要父母送的，我已經(jīng)和同學約好了同去。但或許是因為對母親莫名其妙地發(fā)火后心里有歉疚，便同意父母同去了。

父母像得到恩賜一樣，非常興奮和高興。但他們不敢把這種高興和興奮在我面前表現(xiàn)出來。在火車上，他們很小心，在邊上聽我和同學高談闊論，不插一句嘴，生怕惹笑話。父親承擔了打開水的任務，他好像很樂意做這個，一趟趟地跑開水房。同學開始過意不去，后來就無所謂了。我本來也無所謂，但后來看到同學以一種略帶輕慢的口氣和父親說話，心里就有一種說不清的酸楚和憤怒。同學再讓父親去打開水時，我態(tài)度堅決地說：“你自己去?！蓖瑢W怔了一下，嘴里咕噥了一句。父親看有些僵，就熱情地說：“我來我來?！薄安唬屗?，他有手有腳，為什么不去？”我一點兒不讓步。同學便自己去了。在后來的旅程中，我還是和同學一起打牌吹牛，父親還為同學打開水，但同學變得客氣了。

我第一次開竅似的明白，同學對父親的尊重來自我對父親的尊重。望著相依相守的父母，我心里涌起無限憐憫和抱歉的復雜情感。

到了學校，父母很起勁兒地幫我報名、找宿舍。我又覺得他們煩了，說了他們幾句，他們也不回嘴。到了宿舍，父親掛帳子，把床量了又量，我覺得煩，還有些害羞，好像我是個不懂事的小孩似的。母親說：“這床沒有護欄，你晚上會不會摔下來?。俊蔽矣X得這個問題很可笑，便不回答。母親又說：“你翻身小心些，你小時候曾經(jīng)從床上滾下來過，把我嚇死了。但你是個饞嘴的孩子，看見手里還捏著吃的，便哭都不哭了。你看，你小時候多饞?！闭f著，母親笑了，好像我還是一個嬰兒，一個白白胖胖饞嘴的嬰兒。那一刻，我的心變得很軟，想我在小時候必定依戀父母，笑著往父母懷里鉆，而不像現(xiàn)在嫌這嫌那的。那時的父母必定還年輕，有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑，我看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了，便說：“我會當心，不會掉下來的?！蹦赣H好像就等我這句話似的，神情一下子放松了。其實，我不過是敷衍一句罷了。

我讓父母住招待所。父母嫌貴，說地下室便宜，才4塊錢一張床。我不讓他們?nèi)?，一定要他們住招待所，最后發(fā)了火，他們才很不情愿地去住。

第二天，母親告訴我，招待所里有熱水洗澡，無限量供應。“我和你爸都洗得很舒服。好久沒洗過這么舒服的澡了。”母親很舒暢地說。父親卻緊張地告訴我，聽同住的學生家長說，食堂飯菜很差?！澳闱f不要省?。　备赣H說，“人是鐵飯是鋼，你吃不慣就到外面吃，別省錢，知道嗎？”我答應了。

晚上，新生們鬧一陣便睡了。我卻無論如何睡不著，我想洗個熱水澡便如此快活的母親，想殷殷關照我的父親。他們是那樣平常，卻是世上最愛我的兩個人。他們不惜忍受我的不耐煩、冷淡，而全心全意地愛我。而我崇拜的那些明星、市長、醫(yī)生呢？在他們眼里，我是什么呢？塵埃、沙子，或者什么都不是。但我小人物的父母，是那般愛我。

我哭了，很傷心，淚水濡濕了半個枕頭。我想我也很愛父母吧。或許，我的愛一直藏在心底，只在這個夏日方才浮出水面。

【編輯：楊子】