今天一早，我來到教室，立刻放下書包，拿出晨誦時要用的書本。

一放下書，我就跑去辦公室，發(fā)現(xiàn)班主任老師還沒到，又趕緊跑回教室，拿出昨天新買的象棋。

棋一露面，馬上有一位同學(xué)“飛”到我桌前：“我們下棋吧！”我滿口答應(yīng)。

就在我們“殺”得火熱時，晨誦的鈴聲響了起來?！皠e管它，我們下完這局吧！”我說。他看看窗外，又看看棋局，猶豫地答應(yīng)了。正當我方的車、馬、炮在圍攻對方的將軍，眼看勝利在望時，值周教師出現(xiàn)了。我們只好慌忙收起了棋，那個同學(xué)一溜煙地回到座位上。我眼睜睜地看著值周教師離開，希望別讓班主任老師知道。

可是，是福不是禍，是禍躲不過。沒過多久，班主任老師便走進教室，把我倆叫到了教室外邊的走廊上。我們都低下了頭，懺悔著。班主任老師用手摸了摸我的頭，說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。下棋不是壞事情，但是在晨誦的時間，最好還是朗誦，希望你們以后注意?！?/p>

我們抬起頭來，看著班主任老師那雙充滿期待的眼睛，異口同聲地說：“好的?！?/p>

（312080 浙江省紹興縣安昌鎮(zhèn)白洋小學(xué)

小白楊文學(xué)社三〈1〉班）

（指導(dǎo)老師 陳升陽）