教育部近日發(fā)布《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，明確提出：“穩(wěn)定規(guī)模，保持公辦普通高校本科招生規(guī)模相對穩(wěn)定，高等教育規(guī)模增量主要用于發(fā)展高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育、專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育以及擴大民辦教育和合作辦學(xué)?！边@意味著，連續(xù)實施了13年的高校本科擴招將畫上句號，中國高校規(guī)模擴張時代將落下帷幕，以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展將成為中國高等教育的主旋律。 據(jù)《人民日報》報道

自1999年高校開始擴大招生規(guī)模以來，我國高等教育迅速步入了大眾化階段，自然是好處多多，不僅和國際接了軌，還滿足了廣大學(xué)子“十年寒窗苦，一朝功名就”的大學(xué)夢，更帶動了教育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，為經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻。但是，十年擴招，一路走來也是弊病“纏身”。

一些高等院校每年招收的本科生相當(dāng)于擴招前的幾倍甚至十幾倍，我們不禁要問，學(xué)生多了，大學(xué)大了，教學(xué)質(zhì)量如何保證？事實上，擴招導(dǎo)致了師生比例的嚴重失衡，就連一些名校也直喊“老師不夠用”，動輒一兩百人的大課堂在大學(xué)里已是常事，直接導(dǎo)致了高等教育質(zhì)量的明顯下滑。此外，過度擴招使大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，天之驕子的時代一去不復(fù)返；層出不窮的高校占座事件，為高校教室、宿舍、圖書館資源緊張做了最好的注解，而高校也為擴建頻頻陷入債務(wù)危機……高等教育歸根結(jié)底要靠質(zhì)量取勝，可以說，擴招叫停為高等教育指出了發(fā)展方向，高等教育也該回歸本位了。

還考試一片藍天

山西長治公務(wù)員錄用考試舞弊案近日在長治市郊區(qū)人民法院作出一審判決，其中，長治市人社局原副局長趙波和公務(wù)員管理科原科長吉新瑞，因招收公務(wù)員徇私舞弊罪、受賄罪二罪并罰，分別被判處有期徒刑11年和1年零6個月；遞補考生家長賈志紅犯行賄罪，判處有期徒刑1年零6個月，緩期兩年執(zhí)行；長治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院健康體檢科原主任韓玉梅、原檢驗師楊文芳犯招收公務(wù)員徇私舞弊罪，判處韓玉梅有期徒刑1年，楊文芳有期徒刑6個月，緩期1年執(zhí)行。據(jù)《中國新聞網(wǎng)》報道

公務(wù)員以其良好的職業(yè)聲望、較高的社會地位、優(yōu)厚的福利、完善的保障，以及可能存在的灰色收入，引得“無數(shù)英雄競折腰”。但由于供求關(guān)系的限制，能通過層層選拔最終捧上“鐵飯碗”的人畢竟只是少數(shù)，再加上權(quán)勢的染指，使得很多無權(quán)可依、無勢可倚、無爹可拼的考生注定成為“炮灰”。

公務(wù)員招考雖有《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》《公務(wù)員法》《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（試行）》等諸多條例和規(guī)定，但近年的公考舞弊案仍頻繁出現(xiàn)，而被治罪的案例則少之又少。山西長治公考舞弊案中不但貪贓枉法的官員罪有應(yīng)得，連心術(shù)不正的家長也罪責(zé)難逃，真真是大快人心，讓公眾有了從嚴治考、以法治考的期冀，也給了我們這些“三無”人員一些希望。

孩子的健康誰來管？

“一毛錢”食品散布在部分中小學(xué)校周邊的小賣部里，一些來歷不明、無生產(chǎn)日期、過期的食品混雜其中，成為中小學(xué)生口中的“美味”。一位工商部門的負責(zé)人告訴記者，由于并未對學(xué)校周邊食品抽檢形成機制，沒有專項經(jīng)費和人員保障，監(jiān)管往往流于形式。據(jù)《新華網(wǎng)》報道

很多人在回憶起學(xué)校生活時，大抵都對學(xué)校周邊的美食念念不忘，中小學(xué)校門口的零食攤、小賣部更是由來已久，包裝粗糙、“味道可口”的“辣條”、“辣片”幾乎成了一種集體記憶，多少年來“風(fēng)采不減”，且有長盛不衰之勢。

這些在黑作坊生產(chǎn)出來的沒有生產(chǎn)日期、沒有正規(guī)生產(chǎn)廠家、含有大量化學(xué)添加劑、價格低廉、只以中小學(xué)生為消費群體，且銷售渠道獨立、監(jiān)管困難的小食品，其安全性可想而知。一種食品從生產(chǎn)到流通、到銷售，繞過了層層監(jiān)管，養(yǎng)肥了利益鏈上的所有人，買單的卻是孩子的健康，試問孩子的健康真的沒有人管了嗎？

教育不在于排場

4月24日，在河南衛(wèi)輝舉行的比干誕辰3104周年紀(jì)念活動上，數(shù)百名中學(xué)生停課參加了該活動，冒雨在活動現(xiàn)場從早晨7時許站到10時許，引起一些學(xué)生及家長的不滿。據(jù)《中國新聞網(wǎng)》報道

比干畢生愛國、愛民，其以死諫君、精忠報國的精神確實值得我們緬懷和學(xué)習(xí)，舉辦祭祀活動當(dāng)然無可厚非。可問題是，這樣一場注重形式、講究排場的祭祀大典，是否讓學(xué)生領(lǐng)會到了祭祖的真正內(nèi)涵，而冒雨祭祀的學(xué)生們對比干的生平了解多少，淋雨之后有多少比干精神留在了他們心中，又有多少學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地對這位偉大的先賢肅然起敬。教育不在于排場，再多的形式都只能算作“錦上添花”，最重要的在于是否抓住了內(nèi)核。