王桂英
(一)
黃埔軍校,這所創(chuàng)辦于20世紀20年代的著名軍事學(xué)校,在中國現(xiàn)代史上占據(jù)著極其重要的地位。根據(jù)全國政協(xié)和“黃埔軍校同學(xué)會”的統(tǒng)計數(shù)字,黃埔軍校從1924年創(chuàng)辦,到1949年中華人民共和國成立,26年時間里,涌現(xiàn)出了40名國民黨軍上將;擔任過國民黨集團軍總司令、兵團司令以上職務(wù)的有50余人。中國人民解放軍的10位元帥中,有5人出自黃埔;10名大將中,黃埔出身的占3位;57名上將中,有黃埔?guī)熒?人;此外,在紅軍、八路軍、新四軍和解放軍中,擔任正軍職以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的也有近40人。從以上的數(shù)據(jù)不難看出,黃埔軍校儼然成為了現(xiàn)代中國一個不能回避的“歷史地標”。
1924年6月16日,孫中山在黃埔軍校開學(xué)典禮的演說中,明確指出了自辛亥革命以來屢次失敗的根源所在,即“只有革命黨的奮斗,沒有革命軍的奮斗;因為沒有革命軍的奮斗,所以一般官僚軍閥便把持民國,我們革命便不能完全成功”。也正因為如此,孫中山堅定了創(chuàng)建革命軍隊的主張,于是黃埔軍校就在內(nèi)憂外患的華夏大地上應(yīng)運而生。
軍校誕生了,自然要有人來報考,而怎樣舉行招生考試,又以什么標準錄取考生,這在當時的確是一個難題。于是在黃埔軍?;I備伊始,招考學(xué)生以及審查員生資格就被排上了重要的議事日程,分列第四項、第五項,僅次于訂定校章、修理校舍、任免教職員之后。1924年2月20日,國民黨中央執(zhí)行委員會通過了蔣介石擬呈的《軍官學(xué)??歼x學(xué)生簡章》。明確提出辦學(xué)宗旨為“本校希望對于軍隊有徹底的改良進步,故擬使全國熱心有志堪以造就之青年,得有研求軍事學(xué)術(shù)之機會,并教以三民主義,俾養(yǎng)成良好有主義之軍人,以為黨軍之下級干部。”1924年10月國民黨改組后,孫中山即任命鄧演達為籌辦黃埔軍校考試委員會委員并制定了《考試委員會辦事規(guī)則》,針對考試題目、監(jiān)考事項、考場紀律都作了明確說明,整個規(guī)則結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰。既體現(xiàn)了考試委員會的權(quán)威性,也體現(xiàn)了入學(xué)考試的公正性。這些舉措都體現(xiàn)了以孫中山為代表的革命黨人對于招生考試的格外重視。而黃埔軍校的招生簡章也很快產(chǎn)生,依次如下:
一、本校為養(yǎng)成革命軍干部軍官,完成國民革命起見,特續(xù)招入伍生,施以軍事預(yù)備教育。
二、入伍生期限六個月,期滿后甄別及格者,升入本校為學(xué)生,修習(xí)軍事學(xué)術(shù),一年畢業(yè)。
三、投考者須于八月二十五日以前,持二寸半身相片三張,中學(xué)或與中學(xué)相當之學(xué)校畢業(yè)文憑,及黨證或各地區(qū)黨部之介紹書,分赴廣州“中國國民黨中央執(zhí)行委員會本校駐省辦事處”,上海“中國國民黨上海執(zhí)行部”報名(黨證報名時驗發(fā)還,文憑試畢發(fā)還)。
四、投考者之資格如下:
A.年齡:十八歲以上,二十五歲以內(nèi)。
B.學(xué)歷:舊制中學(xué)畢業(yè)及與中學(xué)相當程度之學(xué)校畢業(yè)。
C.身體:營養(yǎng)狀態(tài)良好,強健耐勞,無眼疾、痔疾、肺病、花柳病等疾害。
D.思想:中國國民黨黨員,能了解國民革命速須完成之必要者,或具有接受本黨主義之可能性,無抵觸本黨主義之思想,有本黨黨員之介紹者。
五、試驗之種類:
A.學(xué)歷試驗:按舊制中學(xué)修了之程度出題,求筆記之答案。
B.身體試驗:準陸軍體格檢查之規(guī)定,分身長、肺量、體重、目力、聽力等項。
C.性格試驗:用口試法,觀察對于三民主義了解之程度和性質(zhì),志趣、品格、常識、能力等項之推斷,及將來有無發(fā)展之希望。
六、在廣州投考者,無論從何地來試,錄取與否,均不發(fā)給川資;在上海、開封取錄者,則給與川資來粵。
七、入隊后,服裝、書籍、食費、零用,概由本校供給。
八、本簡章之外,關(guān)于試驗手續(xù)、課目調(diào)制、成績等,另有細則。
這份簡章對于報考者應(yīng)該注意的事項以及年齡、學(xué)歷、身體狀況、思想、考試科目都作了詳細說明,特別值得注意的是在投考者資格中對于思想的要求非常明確,即為中國國民黨黨員,或具有接受國民黨主義之可能性,不抵觸國民黨主義思想,并有國民黨黨員作為介紹者。而在考試試驗種類中,不同于以往軍??荚嚨氖浅藢W(xué)歷試驗、身體試驗外,還增加了一項性格試驗,其考試方法為口試法,目的在于觀察考生對于三民主義了解之程度和性質(zhì),志趣、品格、常識、能力等項之推斷,及將來有無發(fā)展之希望。由此可見,黃埔軍校入學(xué)考試不同于其他軍校的是極大地加強了對于考生思想的控制,用三民主義理論控制考生,使考生成為三民主義的信徒,進而加入中國國民黨。
此外,另一方面,為了最大限度招攬人才,黃埔軍校還針對全國各地制定了招生計劃,按照省份以及軍隊分配招生人數(shù)。全國擬定招生324名,其中東三省、熱河、察哈爾共50名;直隸、山東、山西、陜西、河南、四川、湖西、湖北、安徽、江蘇、浙江、福建、廣東、廣西每省12名,共168名;湘、粵、滇、豫、桂五省各15名,共75名;國民黨先烈家屬20名,尚余11名。另招備取生30名至50名。
1924年3月1日,孫中山正式任命蔣介石為黃埔軍校入學(xué)試驗委員會委員長,王柏齡、鄧演達、彭素民、嚴重、錢大鈞、胡樹森、張家瑞、宋榮昌、簡作楨為試驗委員。經(jīng)過孫中山批準,1924年3月27日,黃埔軍校在廣東高等師范學(xué)校舉行了第一期入學(xué)考試。考試科目為作文,要求考生論述中國貧弱的原因和挽救之良策。此外還有數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目的考試。參加考試的學(xué)生多達1200余人,因考生學(xué)術(shù)較佳者比較多,所以酌量寬限錄取。1924年4月28日發(fā)榜,經(jīng)過嚴格考試,第1期共錄取正取生350人,備取生100余人。這其中,有陳賡、蔣先云、蔡炳炎、蔡申熙、廖運澤、陳明仁、鄧文儀、曾擴情、杜聿明、范漢杰、酆悌、桂永清、關(guān)麟征、賀衷寒、侯鏡如、胡宗南、黃維、徐向前、李之龍、李默庵、鄭洞國、許繼慎、劉戡、宋希濂、左權(quán)、宣俠父、唐澍、王爾琢、周士第、張耀明、閻揆要等日后成為中國共產(chǎn)黨和國民黨雙方的要員名將。
(二)
黃埔軍校開創(chuàng)了中國近代軍事院校教育的先河,因此國共兩黨都極為重視,紛紛動員有志青年報考。
當時共青團廣州地委曾擬定派三四人報考,以備將來從事軍人運動?;涇娷婇L許崇智甚至對所有來找他開介紹信的部下一律照準并且保留軍職,照發(fā)薪餉,而且愿意為一切報名資格不夠,怕自己考不上的人說情。除此之外,包括孫中山、汪精衛(wèi)、胡漢民、程潛、李濟深、李福林在內(nèi)的國民黨元老開來的“條子”更是滿天飛。在這種情況下,考試委員會為了保證招生考試、錄取工作公平公正,特地在1924年4月7日的《民國日報》上登出啟事。明確指出:“稍有徇私,不特?zé)o以示大公,亦違本會組織之本旨,與五權(quán)憲法中考試權(quán)獨立之精神相抵牾,貽弊滋多”;同時“尚祈信仰主義,各守規(guī)律之各同志友好深予體諒”。
其實并不只是學(xué)生入黃埔求學(xué)需要考試,就連軍官入黃埔工作也需要考試。黃埔軍校在1924年2月19日的《民國日報》刊登了《陸軍軍官學(xué)校招考下級干部布告》,除了體格強健,還特別要求品性端正。此外,投考區(qū)隊長要求“曾在保定軍官學(xué)校及其他相當程度學(xué)校卒業(yè)”;而投考分隊長也要求“曾在軍事學(xué)校卒業(yè),或在軍隊服務(wù)(準尉軍士)多年”,而一旦考取,待遇從優(yōu)。1924年8月26日的《民國日報》再次刊登了《陸軍軍官學(xué)校招考軍官布告》,針對所需少校以下軍官的現(xiàn)狀,決定采用考試方法選拔。要求報考者畢業(yè)于軍官學(xué)校及其他正式軍事學(xué)校并提供一份詳細履歷、畢業(yè)證書以及一張最近本人相片。
即使是對于已經(jīng)成功考入黃埔軍校的學(xué)員來說,招生考試也只是第一步,此后還有各種各樣的考試。例如陸軍軍官學(xué)校工兵科分隊長的選拔也需要考試,對于投考隊長資格的要求除了年齡、學(xué)歷、身體條件外,最為重要的就是中國國民黨員,而那些對于國民黨有同情而未入黨者,暫時準許參加考試,一旦考取,必須后續(xù)加入國民黨。考試科目也很全面,包括國文、三民主義、算術(shù)、典范令、實兵指揮(單人教練、班教練)、身體檢查6項。而如果要參加無線電招生考試,也必須是黃埔軍校畢業(yè)生才有資格。實驗科目包括聽力、物理、數(shù)學(xué)、英文4項。
隨著黃埔軍校招生的日益增多,招生考試的種類也逐漸變化。此后的黃埔軍校高級班考試分為保送試驗與入學(xué)試驗兩種方式。考試科目包括戰(zhàn)術(shù)、兵器、筑城、地形、交通、政治、數(shù)學(xué)、理化、口述等等。而在《憲兵招考簡章》中,則明確要求報考者體格五官端正,無嗜好,身體強壯,無暗疾,高小畢業(yè)(或與高小有相等之程度),文理通順,同時要求兩名中國國民黨黨員作為介紹人。
此后的入伍生招生考試組織更為嚴密,程序也更加嚴格。要求廣東省投考者,必須到長堤肇慶會館入伍生部、黃埔軍校編譯處報名;其他省投考者必須向各省黨部報名并由各省黨部匯送中央黨部,咨送黃埔軍校,同時要求各省黨部匯送的報考者,必須經(jīng)過該部執(zhí)行委員3人以上簽名,方為有效。考試科目上,也做到了文理分科,文科生要求參加國文、政治、歷史、地理考試;理科生則要求參加算術(shù)、代數(shù)、幾何、物理、化學(xué)考試。即使是身體檢查,較之以往也更為科學(xué),考試完畢后必須由軍醫(yī)處統(tǒng)一檢驗體格,并將體檢結(jié)果分為甲、乙、丙、丁四等。其中身體強壯而無疾病者為甲等;身體本健壯而有皮膚病、容易醫(yī)治者為乙等;身體羸弱或染有隱疾者為丙、丁等。甲、乙等者為合格,丙、丁等者為不合格,絕不取錄。
為了增強對入伍生的素質(zhì)要求,黃埔軍校還開展了“甄別考試”。針對各隊入伍生程度不齊的現(xiàn)狀,決定由教官、總隊長會同擬定試題,通過考試成績分出高低,另行編隊。并要求“各隊長官每月按照表式考查,尤須注重品格,填列考語呈報。其有品格不端者,學(xué)術(shù)雖長亦在所不取”。但是,隨著南京國民政府的成立,國民黨獨裁統(tǒng)治也日益加劇。所謂的“甄別考試”也逐漸成為國民黨控制學(xué)生以及各軍隊派系相互傾軋的工具。例如1941年,蘭州黃埔軍校第七分校所舉行“甄別考試”的主要目的就是“大量削減三十四集團軍的實力和第七分校的學(xué)生名額”。時任軍訓(xùn)部部長的白崇禧派來了專門負責(zé)甄別考試的特派員楊言昌并由他帶來了考題,一天半的時間就考完了語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治5門課程?!罢鐒e考試”結(jié)果出來后,連同原來鳳翔總隊被淘汰的共計1100多名學(xué)生被押送到了鳳翔。這些學(xué)生的衣、食生活等等,再也無人過問,甚至學(xué)生想找長官接洽、領(lǐng)取衣物棉被之事,也找不到問事之人。其處境之悲慘,著實令人同情。
從1924年5月到1927年7月,黃埔軍??偣舱惺樟?期學(xué)生,合計兩萬余人。他們來自全國26個省,朝鮮、越南、新加坡等國的進步青年也來到黃埔軍校學(xué)習(xí)。隨著全國革命形勢的變化,黃埔軍校也在蓬勃發(fā)展,陸續(xù)在全國各地建立了許多分校,而招生考試也隨之發(fā)生了各種變化。
(三)
20世紀20年代前半期的中國,正處于暴風(fēng)驟雨的大革命時期,北伐戰(zhàn)爭的烽火從珠江流域一直席卷了整個華夏大地。而黃埔軍校,這所誕生于風(fēng)起云涌廣州城中的軍事學(xué)校,其迅猛的影響力著實令人震驚,“黃埔”二字已經(jīng)不僅僅代表一個地名或是一所學(xué)校,而是代表一種熱愛祖國、百折不撓的崇高理想。正因為如此,它成為了成千上萬有志青年立志報考的名校。但是,黃埔軍校位置偏僻,交通不便,而且招生有限。為了最大限度招收有志青年,黃埔軍校先后在全國各地創(chuàng)辦多所分校,而招生考試也伴隨著這些分校的創(chuàng)建在不斷發(fā)展變化著。
1925年3月,黃埔軍校學(xué)生軍第一次東征平定潮汕之后,為了給隨同出發(fā)的第二期學(xué)生補習(xí)課程,籌劃設(shè)立了潮州分校,后來撤銷。直到第二次東征再次平定潮汕后才將潮州分?;謴?fù)。潮州分校的入伍生升學(xué)后,第一軍未接受軍事政治教育的50余名軍官,又參加了補考并進入分校參加訓(xùn)練。這批學(xué)生畢業(yè)后,潮州分校即告結(jié)束。盡管潮州分校時間較短,但卻開創(chuàng)了黃埔軍校創(chuàng)立分校的先河。招生名額的增加也帶來了新的問題,即如何保證生源的質(zhì)量,而這些都對招生考試提出了更高的要求。
蔣介石以“革命勢力日益膨脹,軍事人才仍感缺乏”為由,于1927年2月10日創(chuàng)辦了長沙分校。在湖南開始招生,定學(xué)額為1000名。其中包括皖豫兩省學(xué)生各百名,分步、炮、工、政治4科,修業(yè)期間為一年。當長沙分校招生的消息傳出之后,湘、鄂、贛、川、黔、皖、魯、豫、粵、桂各地的青年,為向往黃埔軍校的名聲和投身革命的志愿,紛紛奔向長沙參加應(yīng)考。報名人數(shù)之眾,竟達1萬多人。由于擇優(yōu)選錄,所以學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)都比較高。
長沙分校后來并入了武漢分校,而武漢分校則是大革命時期國共合作的又一產(chǎn)物,這所學(xué)校也成為了黃埔軍校眾多分校中極為重要的一所。1926年11月1日,黃埔軍校武漢分校招考委員會正式成立,鄧演達擔任委員會主席,委員包括郭沫若、李民治、彭漪蘭、王法勤、楊樹松、王樂平、陳公博、詹大悲、李漢俊、董必武、劉芬、包惠僧、紀錢、鄭強等眾多國共兩黨重要人物。招考委員會制定了包括投考資格、名額支配、各地招生人員及旅費、考試日期及科目監(jiān)試、入場閱卷、取錄標準、落第生之救濟等多項規(guī)定。除特派員于湖北、湖南、江西、四川、上海、奉天等處招考外,又承認河南、安徽、山東、直隸、山西、陜西、甘肅、奉天、熱河等處黨部及韓國青年會介紹學(xué)生投考。為了更加廣泛地招收有志青年同時提倡男女平等,共產(chǎn)黨和國民黨左派“商量在即將成立的軍校中辦一個女生隊,招收第一批女生,讓他們接受正規(guī)的軍事訓(xùn)練,畢業(yè)后與男生一樣擔任軍官”。武漢分校招生考試分為初試和復(fù)試,初試考三民主義、國文、數(shù)學(xué)、中外史地、博物、理化,復(fù)試考國文并測驗黨的常識及政治常識,檢查身體。先后初試復(fù)試5次,初試生約共6000余人,復(fù)試生約4000人,最終錄取1181人,其中男生986人,女生195人。男生以四川籍為最多(207人),女生以湖南籍為最多(61人)。還有一部分未被錄取的考生,由臨時開辦的政治訓(xùn)練班南湖學(xué)兵團錄取。1927年3月底,南湖學(xué)兵團的30名女生編入軍校女生隊,人數(shù)擴大到213人。武漢分校首次招考女生是黃埔軍校招生考試的創(chuàng)新之舉,這也是中國歷史上第一批在正規(guī)的軍事政治學(xué)校中接受革命教育和軍事訓(xùn)練的女兵隊伍。此外,從最終錄取學(xué)員籍貫來看,武漢分校的招生考試明顯呈現(xiàn)出了地緣特征,即與湖北臨近的四川、湖南兩省學(xué)生得以“近水樓臺先得月”,因此錄取學(xué)生總數(shù)在男生學(xué)員與女生學(xué)員中分別最多。
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時,黃埔軍校已經(jīng)在全國各地建立了許多分校,直接為抗戰(zhàn)服務(wù)。戰(zhàn)爭初期,胡宗南所部第十七集團軍參加淞滬戰(zhàn)役后,奉命轉(zhuǎn)進皖豫,開赴陜西鳳翔一帶整訓(xùn)。沿途收錄了請纓抗日的知識青年1200余人并編為抗日青年學(xué)生隊,隨軍訓(xùn)練,這就是黃埔分校第七分校的前身。黃埔軍校第九分校建于新疆烏魯木齊,此分校學(xué)生包括漢、滿、蒙、回、維吾爾、哈薩克、錫伯、柯爾克孜、烏茲別克、塔吉克等14個民族。又因為第九分校學(xué)員身處當時教育欠發(fā)達地區(qū),較之往屆文化水準偏低,每屆招考新生程度都不能達到要求。因此為了補救,仍然保留了入伍生預(yù)備班并對他們施以相當教育,從而提高其程度。位于昆明的第五分校前身為云南講武堂,1939年正值抗日戰(zhàn)爭相持階段,由于部隊急需下級干部,因此這一期的招生名額增加了1500名,此后各期陸續(xù)增加,錄取科目為了適應(yīng)戰(zhàn)爭需要分為步、炮、工等科。
從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭,黃埔軍校及其分校都獲得了極大的發(fā)展。而這一時期的招生考試也凸顯了反帝反封、抗日救國的時代主題與特征。同樣的一場招生考試,有組織者,也會有參加者;有成功者必然也會有失意者,可以說是一場招生考試后,幾家歡樂幾家愁。但是毋庸置疑的是,黃埔軍校招生考試這一歷史記憶,一定會在親歷者心中留下不可磨滅的印記。這份記憶,從來也不用想起,永遠也不會忘記。