高職實踐教學及評價體系的探討研究
2012-04-29 10:13:00趙靜高迎冬李杰
經濟研究導刊 2012年22期
趙靜 高迎冬 李杰
摘要：高等職業(yè)教育實踐教學體系建設以職業(yè)崗位技能要求為目標，以崗位標準為依據(jù)，以學生就業(yè)為目的。在實踐教學體系的支撐下開展活動，并對實踐教學評價進行了研究和探討，完成并達到各專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求。
關鍵詞：實踐教學；評價體系；高職
中圖分類號：G642.0文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2012）22-0246-03
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