郭春華

粉筆畫(huà)的魅力到底在何處，為何會(huì)如此深得孩子們的喜愛(ài)，我想粉筆畫(huà)給予孩子的不僅僅是快樂(lè)，更多的是培養(yǎng)了孩子多方面的能力。下面就我平時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)簡(jiǎn)要談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ└魑煌侍接憽?/p>

一、粉筆畫(huà)充分培養(yǎng)了孩子的想象能力

托小班的幼兒開(kāi)始就對(duì)粉筆畫(huà)產(chǎn)生了濃厚興趣，非常愛(ài)畫(huà)粉筆畫(huà)。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，孩子們對(duì)美充滿(mǎn)了無(wú)盡的渴望和追求，這也說(shuō)明我們幼兒園所開(kāi)展的一項(xiàng)項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)對(duì)孩子的影響是多么的大，而粉筆畫(huà)有更大的讓孩子們發(fā)揮他們想象的空間，大膽地想，隨意地畫(huà)。一支小小的粉筆，能打開(kāi)他們心靈的窗口，讓他們最大限度地去自由想象；一幅小小的粉筆畫(huà)上，展現(xiàn)了孩子們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，講述著孩子們的一個(gè)個(gè)故事。這是我們平時(shí)無(wú)法去了解到的，就是這樣一支小小的粉筆，把他們的世界裝點(diǎn)得五彩斑斕。

二、粉筆畫(huà)能在很大程度上訓(xùn)練孩子的手部肌肉

如果說(shuō)孩子的手部肌肉還不夠發(fā)達(dá)，有的孩子還不能很好的握筆的話(huà)，那粉筆畫(huà)恰恰能彌補(bǔ)這一空缺，粉筆對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)很好握，不需要老師和家長(zhǎng)怎么耐心的教，他們就能很自然地運(yùn)用這一工具。而且用粉筆畫(huà)畫(huà)還得用一定的力道，孩子在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，也訓(xùn)練了孩子的手部肌肉。

三、粉筆畫(huà)充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力

粉筆畫(huà)可以在紙上畫(huà)，可以在黑板上畫(huà)，可以在地上畫(huà)，只要是粉筆能畫(huà)的地方都可以。當(dāng)然地上畫(huà)是孩子最樂(lè)意的事。正因?yàn)檫@樣，粉筆畫(huà)更容易被孩子所接受，更能讓孩子充分地動(dòng)起來(lái)，孩子們?cè)诘厣袭?huà)啊笑啊，跳呀，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，哪怕是涂鴉，也能充分展現(xiàn)孩子天真爛漫的特點(diǎn)。

四、粉筆畫(huà)還培養(yǎng)了孩子的思維能力、審美能力等

在粉筆畫(huà)的教學(xué)過(guò)程中，能充分培養(yǎng)孩子的思維能力。比如有的幼兒最初用粉筆時(shí)一支粉筆一下子就用完了，而同樣的別的孩子還在那里開(kāi)心地繪畫(huà)，他就會(huì)想為什么別人還有粉筆，而自己的就用完了呢，在老師的指導(dǎo)下和在他自己經(jīng)驗(yàn)的積累下他明白了粉筆的各種使用方法，怎樣用會(huì)讓粉筆用得久一些，怎樣線(xiàn)條會(huì)粗一些，怎樣畫(huà)線(xiàn)條會(huì)細(xì)一些，所以在繪畫(huà)的過(guò)程中他們慢慢掌握了怎樣使用和愛(ài)惜粉筆。孩子在充分展現(xiàn)自己的作品的同時(shí)，還培養(yǎng)了審美能力，他們會(huì)想：我這幅畫(huà)漂亮不漂亮，怎么樣畫(huà)才漂亮，應(yīng)該用哪種顏色、哪些形狀或圖案來(lái)妝扮自己的畫(huà)才更漂亮……

五、粉筆畫(huà)更能培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，很多時(shí)候我們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候，鼓勵(lì)他們互相幫助，互相協(xié)作，可是孩子們根本就不知道怎么去團(tuán)結(jié)，而我們?cè)诮o孩子們粉筆的時(shí)候，讓他們自己去畫(huà)的時(shí)候，他們會(huì)三三兩兩去自由組合，共同作畫(huà)，而且這時(shí)他們是非常快樂(lè)的，沒(méi)有互相的爭(zhēng)吵，他們會(huì)相處得非常的融洽，而且對(duì)他們的共同創(chuàng)作非常的滿(mǎn)意，這也會(huì)讓孩子們?cè)跓o(wú)意中懂得了這就是相互合作，在我們開(kāi)展其他活動(dòng)時(shí)，讓他們相互合作時(shí)他們就知道怎樣去團(tuán)結(jié)小伙伴，也慢慢地懂得有的事需要集體合作才能完成得很好。

當(dāng)我每次把孩子們帶到戶(hù)外去畫(huà)粉筆畫(huà)的時(shí)候，看到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上用這一小小的粉筆玩得那么開(kāi)心，他們的笑容笑得更加天真無(wú)邪，我想這就已經(jīng)達(dá)到了目的，因?yàn)檫@樣的活動(dòng)帶給了孩子無(wú)盡的快樂(lè)。

（責(zé)任編輯付田田）