王信萍

摘 要:目前,圖書館信息資源共享建設(shè)中,信息資源正由模擬形態(tài)進(jìn)入數(shù)字形態(tài),讀者更多地依賴網(wǎng)絡(luò)獲取信息,館藏?cái)?shù)字化信息的獲取,館際聯(lián)盟,資源整合。數(shù)字圖書館面臨著進(jìn)一步提高信息檢索的科學(xué)性,同時(shí),其管理不完善、機(jī)制不建全、障礙多樣化,關(guān)于這些現(xiàn)象,本文將做全面的描述,以供參考。

關(guān)鍵詞:圖書館信息資源共享問題研究

中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2012)07(c)-0222-00

對(duì)圖書館的信息資源共享進(jìn)行研究,要站在整體的角度,使更多的圖書館信息資源的元素呈現(xiàn)出來,并且依據(jù)科學(xué)的方法,給它們進(jìn)行分類,找到資源共享建設(shè)過程中問題出現(xiàn)的真正原因,才能更好的運(yùn)用與實(shí)施,進(jìn)而從根本上改善信息領(lǐng)域的現(xiàn)象和邏輯推理的問題。

1 圖書館信息資源管理系統(tǒng)內(nèi)部欠缺事項(xiàng)研究

1.1 信息資源的管理系統(tǒng)不健全

首先來說,管理系統(tǒng)的不健全,由于圖書館各級(jí)人員缺乏信息資源共享的意識(shí),在進(jìn)行長(zhǎng)期的規(guī)劃、調(diào)控進(jìn)程中,會(huì)出現(xiàn)一些的失誤,導(dǎo)致某些重要的文獻(xiàn)得不到有效分析、建立與調(diào)研,在管理系統(tǒng)內(nèi)部的管理、監(jiān)督過程中,不能進(jìn)行有效的鏈接;而且在數(shù)據(jù)統(tǒng)籌建設(shè)過程中,不能將分門別類的工作做好,在全新的信息資源出現(xiàn)過程中,就不能捕捉到更加優(yōu)良的掌控辦法,也就不能使各種文獻(xiàn)的重要信息滲透到管理系統(tǒng)中去;在網(wǎng)絡(luò)化的控制過程中,沒有將文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行有效統(tǒng)計(jì),分析與比較,也就不能真正將全面的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行歸納與運(yùn)用,那么,穩(wěn)定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)就建立不起來,在信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備薄弱的情況下,信息資源得不到有效運(yùn)用,促使網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性繼續(xù)擴(kuò)展,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的真實(shí)性不能有效提升。

1.2 管理體制與運(yùn)行機(jī)制搭配不合理

管理體制的不完善將給信息資源的分享、統(tǒng)籌等基礎(chǔ)事項(xiàng)帶來較大的困難,不能使全面的知識(shí)系統(tǒng)得到有效建立。當(dāng)然,不建全的管理體制搭配不完善的運(yùn)行機(jī)制,就會(huì)使更多的不利因素產(chǎn)生,在一個(gè)管理系統(tǒng)內(nèi)部,一個(gè)執(zhí)行的雙向建設(shè)實(shí)施過程,如果沒有真正確立其發(fā)展的完善方針,加上管理缺乏合理性、運(yùn)行缺乏科學(xué)性、連接搭配缺乏靈活性,就會(huì)使信息資源內(nèi)部的各項(xiàng)事項(xiàng)的最佳效果不能真正呈現(xiàn)出來。

另外,長(zhǎng)期以來,信息資源在實(shí)施過程中,受到各種行為的約束與干擾,管理者分不清資源與資源之間的關(guān)系,在進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)與獲取過程中,不能使較為清晰的信息反應(yīng)出來,導(dǎo)致全面性的信息管理系統(tǒng)的建立失去原有的意義,不論是內(nèi)部系統(tǒng)得到良好建立,還有對(duì)信息的合理分配,利用與保存,都不能將全面的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)得以確認(rèn),這樣,也很難使信息資源共享的建設(shè)能力得到充分的體現(xiàn)與提升。

2 圖書館信息資源的控制手段失誤研究

2.1 法律制約工作不全面

圖書館一般來說,都是以營(yíng)利為目的的,所以大多管理的系統(tǒng)建設(shè)都被忽略。在法律監(jiān)督與系統(tǒng)建設(shè)的過程中,如果不能體現(xiàn)出對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)查閱等規(guī)定進(jìn)行法律的綜合性保護(hù),圖書館內(nèi)部沒有真正將圖書著作權(quán)、資源合法性放在重要的位置來抓,不會(huì)使更多的違法亂紀(jì)的現(xiàn)象得到有效打擊,在長(zhǎng)期的建設(shè)過程中,如果沒有較為合理的法律補(bǔ)償、管理手段,也就不能使全面的安全標(biāo)準(zhǔn)得以實(shí)施,比如對(duì)館際互借、文件傳輸、郵寄、文獻(xiàn)復(fù)制等工作都沒有將完善的效果呈現(xiàn)出來,對(duì)其中隱含的隱私權(quán)保護(hù)、文獻(xiàn)資源篡改等事項(xiàng)就得不到保障,使得內(nèi)部與外部的嚴(yán)格管理、法律的灌輸也就不能有較好的管理效果。

2.2 目標(biāo)不明確,管理配置不創(chuàng)新

如果對(duì)圖書館的發(fā)展沒有較好的目標(biāo)規(guī)劃,在信息科學(xué)和圖書館領(lǐng)域引入知識(shí)管理是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合并具有針對(duì)性的課題,在進(jìn)行長(zhǎng)期的建設(shè)過程中,忘記對(duì)全面信息共享的良性建設(shè)與全面發(fā)展,使圖書館管理配置得不到促進(jìn),管理理念失去滲透意義,在這樣的情況下,就不能使全新的硬件與軟件得到運(yùn)用,經(jīng)過長(zhǎng)期的建設(shè)管理,規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化的資源共享系統(tǒng)運(yùn)行不佳,管理趨勢(shì)就得不到提升;如果認(rèn)識(shí)不到互聯(lián)網(wǎng)主干網(wǎng)與支干網(wǎng)寬帶的寬度與傳輸信息速度的重要性,就會(huì)造成信息錯(cuò)誤與數(shù)據(jù)丟失等現(xiàn)象;在全面的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用過程中,沒有從全面圖書館環(huán)境出發(fā),在全面的信息資源的體系構(gòu)建中,沒有使自己的完善事項(xiàng)進(jìn)行確立,不能將安全技術(shù)的設(shè)備供應(yīng)、兼容性等事項(xiàng)進(jìn)行處理與研究,也就不能使更多的創(chuàng)新思路得到認(rèn)可,阻礙了圖書館信息資源共享事項(xiàng)的向前發(fā)展。

2.3 資金缺乏

由于圖書館內(nèi)部存在眾多的經(jīng)濟(jì)困難事項(xiàng),隨著創(chuàng)新技術(shù)的不斷出現(xiàn),核心技術(shù)、創(chuàng)新思路不能向前推進(jìn),這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)更多的問題。資金缺乏,創(chuàng)新的資源目錄管理、通信技術(shù)、聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)、項(xiàng)目更新等事項(xiàng)得不到有效拓展,導(dǎo)致內(nèi)部信息資源交流、信息傳播速度受阻,更多的文獻(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)建立不起來,不利于整體的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃事項(xiàng)更加完善地建立起來。

3 圖書館信息資源管理中技術(shù)方面的缺失

3.1 數(shù)字資源處理技術(shù)不兼容

數(shù)字資源處理技術(shù)的落后性會(huì)導(dǎo)致傳播途徑不能進(jìn)行相應(yīng)融合,引向數(shù)字資源信息建設(shè)中,真正從基礎(chǔ)入手可行性,從而,原始數(shù)據(jù)中的問題仍然得不到有效解決;為滿足更加方便快捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境運(yùn)行環(huán)境,就應(yīng)該站在全局角度,一旦整體的數(shù)字資源信息處理技術(shù)不規(guī)范,也就同樣會(huì)使更多的記憶性、傳播性的資源失去“主動(dòng)權(quán)”,失去了現(xiàn)有的管理技術(shù)的優(yōu)勢(shì);在圖書館進(jìn)行大量文獻(xiàn)的采購過程中,沒有完善的數(shù)字系統(tǒng)管理制度,會(huì)使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的信息源得不到健康發(fā)展,也就促使更多的“非過濾”信息傳播進(jìn)來,直截關(guān)系到整個(gè)館藏信息的安全與可性度。

3.2 管理建設(shè)人才的施用失誤

管理人才是圖書館信息資源共享事項(xiàng)完善進(jìn)行的一個(gè)重要因素,要積極參入網(wǎng)絡(luò)信息的組織與管理,加大可行的培養(yǎng)機(jī)制,從人才管理層面上著手、使他們的技術(shù)進(jìn)行科學(xué)的發(fā)揮;同樣,如果沒有引入更加優(yōu)異的管理建設(shè)人才,也就不能使圖書館內(nèi)部的信息資源實(shí)現(xiàn)程度上的提高,不能帶動(dòng)網(wǎng)絡(luò)布局中全面整合力度;對(duì)各種人才的分工與合作重視不起來,如果人才不能發(fā)揮其本能,在另一個(gè)環(huán)節(jié)上工作,也就不能形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善、層次分明,體系完整的圖書館格局,把握不住重點(diǎn),對(duì)人才的培養(yǎng)、滲透分析過程中,認(rèn)識(shí)不到各種人才教育程度與信息素養(yǎng),也難以推動(dòng)數(shù)字信息資源的建設(shè)與發(fā)展。

4 結(jié)語

將圖書館的信息資源共享事項(xiàng)進(jìn)行研究,站在全盤烤慮的角度,認(rèn)識(shí)到自身發(fā)展過程中存在的問題,真正將內(nèi)部的信息資源進(jìn)行科學(xué)的導(dǎo)航、數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用、傳播、管理系統(tǒng)的建設(shè)、資金投放的力度、人力資源的管理等事項(xiàng)進(jìn)行分析研究。在這些方面內(nèi)部找到問題的根源,使用戶與圖書館之間的信息資源共建共享,讓自己成為信息資源的邏輯中心,無償利用信息資源和有償利用信息資源共享,使共享便利而實(shí)惠,不斷加快共享進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)真正意義上的信息資源共享。

參考文獻(xiàn)

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